在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的荷花的作文3篇，希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
今天，學校組織了一次春游。我在家里拿好行李，吃飽了早餐，去到了學校，我高高興興的走進教室里，我和同學們在教室里等老師回來，老師來了，就安排好隊伍，就去禮堂認車號，然后，我們班的同學排好隊伍，興高彩烈地上車。
我們全班學都上了車，高年級的同學也上了車，我們的車就出發了，在車上坐了1小時20分左右就到了三水荷花世界，我們看見門口兩旁的東西就像摩天輪一樣站立在天空中。我們興奮地走進了門口，導游帶我們去玩，沒到吃中午飯的時候，我們共玩了5個項目，多好玩啊！
到了吃中午飯了，我不用一分鐘就吃完這個飯盒，因為這個飯盒太好吃了。
到了下午，我們玩最后的兩個項目，第一個是進蓮花洞里面可恐怖啊，大多數的人走了一半路，就跑了出來。最后的兩個項目是過山車，玩這個項目的時候有一位阿姨和叔叔幫我挷好安全帶，過山車開始開動了，就像小鳥一樣在空中飛來飛去，真過癮。
當我們玩得興高采烈的時候，老師就叫我們集隊，上車走了。
我們依依不舍地離開這個美麗的山水荷花世界。
荷花的作文 篇2
八月，乃是荷花盛開的'季節。荷花，要多才好看，但到哪里找這么多的荷花呢？聽說呀，在生祠的東進村，有著千畝荷塘哩！趕快跟著我去看一看吧！
一下車，滿眼都是荷花，容不下任何東西。在荷花田里，還有著寬約半米的小路。我們走在小路上，觀賞著荷花。
一頂頂翠綠色的荷葉，大的有如一個玉盤，小的有如一個蘑菇。有的荷葉中間還有著一顆顆豆大的水珠，輕輕一彈，水珠便越出了荷葉，跳到了身上。風輕輕一吹，微微擺動，仿佛在向我點頭問好。一根根圓莖把荷葉撐得剛剛好，不高，不低，把荷花牢牢守在里面。
荷花呢，有的穿著一身紅衣，有的穿著一身素衣。盛開的荷花有如一個張開的手掌，里面有著金色的蓮蓬和花托，金燦燦，在太陽的照射下，亮閃閃，似乎還散發著淡淡的金光。含苞待放的荷花，則微微張開一點點，生怕被人瞧見。那花苞，感覺只要輕輕一碰，就會炸開似的。那一丁點都沒有露出來的荷花，花苞緊緊收著，似乎一碰，會收得更緊。一只小蜻蜓恰好停棲在上面，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀。白色的荷花，像個文靜的少女，筆直地站著，真是“出淤泥而不染”，抬頭一看，身旁全是荷葉荷花，自己早已被淹沒在荷花田中。
那蓮蓬，一個個彎著腰，像是吃得太飽，站不起來了。蓮子的外面有一層白色的保護膜，最外面則是一身綠衣。老蓮子，外皮則是深紫色，圓溜溜的，像個葡萄，令人垂涎欲滴。把皮剝掉，輕輕一咬，蓮子脆脆的，帶著一絲香甜之味。
八月的荷花，正值盛開，是觀賞的最佳時機。你是不是也心動了？快點來看吧！
荷花的作文 篇3
一天，我和公公去公園玩。
一進門，我就聞到一陣清香，我感到很奇怪，就問：“公公，這是什么花香？”公公說：“這是荷花的香味�！乙宦�，高興極了，就趕緊往荷花的方向奔去。
首先映入我眼簾粉色的荷花在那兒站立，好像一群身穿粉色紗裙的仙女，嬌艷無比，又像小嬰兒的臉蛋。
然后，我看到了它的襯托者是——荷葉。荷葉又大又綠，好像碧綠的大圓盤。荷花不但美麗還有遮陽的作用。有人就想摘荷葉當傘用。
站在這宛如一幅畫的荷花池邊靜望，不知不覺出了神，就連公公拍照都沒察覺到。
時間過得真快呀，又到了中午，公公催我回家吃飯了，我才依依不舍的回家了。
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