在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的荷花 作文3篇，希望能夠幫助到大家。
荷花 作文3篇1
夏天到了，池塘里的荷花開了，媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花是青蛙的歌臺(tái)，是魚兒的涼傘，荷花就是荷葉旁長出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看見小蜻蜓說：“小蜻蜓快到我這來休息一下吧！”上面許多的蜻蜓在飛，漂亮極了，有的全開了，有的才開了兩三片花瓣，還有的是花骨朵。它有粉紅色的，有潔白的。花謝后會(huì)長蓮蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下結(jié)藕，一節(jié)一節(jié)的，又白又胖可以吃，能炒著吃，還能生著吃，我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝，喝了還能減肥。
啊！池塘、荷花、荷葉、蜻蜓，這一切多么像一幅美麗的畫啊！
作文評語：
這是一篇描寫荷花的文章，文章將荷花擬人化，賦予了生命，顯得生動(dòng)活潑，全文語言流暢。比喻句“一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花是青蛙的歌臺(tái)，是魚兒的涼傘，荷花就是荷葉旁長出的”膽大新穎。“亭亭玉立”用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，形象地寫出了動(dòng)態(tài)下的荷花。是篇成功之作，值得推薦。
荷花 作文3篇2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是唐代詩人楊萬里的詩句，我也很喜歡那沁人心脾，美不勝收的荷花。
遠(yuǎn)看荷塘荷葉挨挨擠擠，像一位位大力士，正在比賽，有的力氣太小，被推到了一旁，有的力氣大，站荷塘的正中央。全部在一起，像一片綠色的海洋。許多小動(dòng)物跑來，小魚來了，把荷葉當(dāng)成雨傘，蜻蜓飛來，把荷葉當(dāng)作停機(jī)場，小鳥飛來，把荷葉當(dāng)做大圓盤。
在荷葉的上方，還有許多亭亭玉立的荷花，他們的顏色姹紫嫣紅，白的如玉，粉的如早晨的朝霞，紅的比火還紅，紫色的好似穿這紫色衣服的仙女坐在荷葉上。有的含包欲放，好像一支紫色的毛筆，有的半開，像害羞的小姑娘，一有人來就捂著臉；有的完全開放，像個(gè)開心的小朋友，正朝著我們微笑。
荷花非常美麗，比粉紅粉紅的桃花、富麗堂皇的牡丹花還要美。
荷花 作文3篇3
當(dāng)夏風(fēng)輕輕地吹過，它們悄悄地開了，芬芳，清新。有可能它們就是大自然送給我們的禮物。它就是荷花。
遠(yuǎn)看過去，荷葉密密麻麻的，像綠色的海洋。如果一陣微風(fēng)吹過，荷葉擺著、搖著。遠(yuǎn)看過去，荷花就像跟荷葉玩搶位置的游戲，挨挨擠擠的`，如果一陣微風(fēng)吹過，荷花搖哇搖，像在跳舞。
近看過去，荷葉擁擠在一起，好像大力士，如果力氣小的荷葉擠過去，肯定不一會(huì)就會(huì)被擠到角落去的。近看過去，荷花粉嫩嫩的。開放的荷花像小朋友的臉蛋，沒開放的荷花像一直熟睡的小嬰兒，不知什么時(shí)候蘇醒。一半開放的荷花像害羞的小姑娘。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅：白如玉，粉似霞，紅勝火，紫色像一位穿著紫色舞衣的芭蕾舞員，翩翩起舞。
荷花真好，它是青蛙的舞臺(tái)，它是蜻蜓的停機(jī)坪，它是小魚的雨傘。
荷花啊你美不勝收，千姿百態(tài)，五光十色，真美麗！
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