【好詞】
形影不離 含含糊糊 揚(yáng)長(zhǎng)避短 決一死戰(zhàn)
大呼小叫 張牙舞爪 甘拜下風(fēng) 東跳西跳
添油加醋 意味深長(zhǎng) 擠眉弄眼 四全其美
紋絲不動(dòng) 不屈不撓 如愿以償 惹是生非
怒目而視 若無(wú)其事 酸溜溜 風(fēng)光無(wú)限
一飲而盡 情不自禁 慷慨激昂 風(fēng)度翩翩
昏頭昏腦 大大咧咧 小肚雞腸 火辣辣
異口同聲 痛痛快快 嘀嘀咕咕 搖頭晃腦
昂首闊步 浮想聯(lián)翩 形影不離 喜氣洋洋
大搖大擺 繪聲繪色 添油加醋 幸災(zāi)樂(lè)禍
念念有詞 大發(fā)雷霆 人仰馬翻 刮目相看
見(jiàn)義勇為 彩旗飄飄 氣球升騰 一本正經(jīng)
揚(yáng)長(zhǎng)避短、敲鑼打鼓、惱羞成怒、決一死戰(zhàn)
英雄氣概、不甘落后、張牙舞爪、勝券在握
眼花繚亂、不屈不饒、惹是生非、怒目而視
大大咧咧、小肚雞腸、
【好句】
張達(dá)面不改色心不跳，只輕輕的一個(gè)掃堂腿，就把毛超掃翻在地。
張達(dá)在場(chǎng)上出盡了風(fēng)頭，他把自己當(dāng)成了德意志的門(mén)將卡恩：一會(huì)兒繞場(chǎng)瘋跑，一會(huì)兒逮著人就擁抱，一會(huì)兒跪在地上不起來(lái)......
同學(xué)們?cè)谄饺绽镆?jiàn)慣了他們調(diào)皮搗蛋的樣子，在見(jiàn)他們偏要做出一本正經(jīng)的樣子，都笑起來(lái)。
唐飛矮墩墩，胖乎乎，愛(ài)穿一件黑色的牛仔背心。背心的扣子扣不上，只好把又圓又大的肚子露在外面，那樣子跟南極的企鵝像極了，所以大家都叫他“企鵝唐飛”。
等唐飛的'屁打出來(lái)，自行車(chē)已經(jīng)歪倒在地上，唐飛把屁股都跌腫了。
張達(dá)放棄腳下功夫，改用頭上功夫。頭上功夫是馬小跳的強(qiáng)項(xiàng)，他的頭雖然沒(méi)有張達(dá)的頭大，但是非常硬，硬的像鐵球，像鋼球。
撒完尿的魁梧男人，渾身輕松，臉不紅了頭發(fā)也不亂了，用筆挺的西裝遮住褲子拉鏈門(mén)上的那個(gè)破洞，搖身一變，成了風(fēng)度翩翩的老帥哥，昂首闊步地走出了廁所。
因?yàn)槎加幸粋�(gè)調(diào)皮搗蛋的兒子，所以同病相憐，所以惺惺惜惺惺，幾個(gè)爸爸還很談得來(lái)，幾乎成了好朋友。
毛超是個(gè)廢話大王。他的嘴巴閑不住，一天不知要說(shuō)幾籮筐話，但是他說(shuō)的十句話有九句都是廢話。也就是說(shuō)，他說(shuō)十籮筐話，有九籮筐都是廢話。
一個(gè)染了黃頭發(fā)的大男孩搖頭晃腦地走過(guò)來(lái)，毛超口中念念有詞:"你帥你帥，頭頂一窩菜，身披一條麻袋，腰纏一根海帶，自以為東方不敗，其實(shí)是衰神二代。"
幾個(gè)爸爸在樹(shù)林里穿行著。密密的樹(shù)葉遮住了天上微弱的星光，他們仿佛置身于一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的大黑屋里。
唐飛的爸爸深一腳淺一腳地走著，累得上氣不接下氣，他可從來(lái)沒(méi)受過(guò)這樣的苦。
【讀后感】
過(guò)六一節(jié)的時(shí)候，媽媽送我了一本書(shū)作為節(jié)日禮物，它就是《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)中的《四個(gè)調(diào)皮蛋》。放假了，讓我有時(shí)間仔細(xì)閱讀它，不知不覺(jué)就喜歡上了它。其中在書(shū)的扉頁(yè)上有一句話讓我記憶深刻，那就是：“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》的主人公馬小跳是一個(gè)學(xué)生，他還有三個(gè)“鐵哥們”。他們分別是：憨厚結(jié)巴的大嘴巴張達(dá)、愛(ài)吃零嘴的大肚子唐飛、愛(ài)耍嘴皮子的機(jī)靈鬼毛超。他們四個(gè)“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”、思維敏捷；他們不太遵守紀(jì)錄而被老師和同學(xué)們認(rèn)為永恒不變的“后進(jìn)生”，但又會(huì)用他們的“絕技”和聰明才智將偷蘭花的賊打跑了。保護(hù)了國(guó)家財(cái)產(chǎn)，還受到了植物園和學(xué)校的的表?yè)P(yáng)。反正他們4個(gè)人讓我看了既有點(diǎn)生氣又非常喜歡他們。因?yàn)樵谒麄兩砩习l(fā)生的事情，就像發(fā)生在我身邊一樣，很真實(shí)，也很感人。真的很想和他們成為好朋友！
在《四個(gè)調(diào)皮蛋中》我特別喜歡主人公馬小跳。因?yàn)樗煺鏌o(wú)邪，誠(chéng)實(shí)善良，還充滿愛(ài)心，喜歡幫助人。而且他很有正義感，雖然他也有一些缺點(diǎn)，比如他在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真，還有他每天在學(xué)校都調(diào)皮搗蛋···但是在他身上我看到了很多讓我熟悉的親切感。所以我喜歡他。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》讓我明白兒童是最天真無(wú)瑕的、也是善良、友好的。我要向他們一樣和壞人壞事作斗爭(zhēng)，把聰明才智用到學(xué)習(xí)上，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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