在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的寒假作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生快樂(lè)的寒假作文300字5篇1
我今年的寒假生活雖然有些普通，但是仍然有一些事情讓我覺(jué)得很有趣。我一直都在輔導(dǎo)班直到除夕的前一天才開(kāi)始放假。不過(guò)我在輔導(dǎo)班也學(xué)了很多，玩的是主任和老師給我們玩抽紅包。
新年時(shí)，外公、外婆帶我出去玩，有一家用石頭組合成各種生肖的動(dòng)物，我買(mǎi)的是老虎，因?yàn)槲覍倩ⅰＮ乙灿型嫣兹θΓ媪藘杉遥患抑惶字辛艘恢话咨男∝i，第二家套中了企鵝三只，有兩只長(zhǎng)的一樣，只有一只不一樣，還有套中海豚、兔子和青蛙。外公、外婆還帶我去買(mǎi)東西，那里有一種很好喝的飲料叫蜂蜜茶我還有買(mǎi)一只超可愛(ài)的兔子。爸爸和媽媽也有帶我去夜市買(mǎi)鞋子，初五爸爸和媽媽帶我去家去吃火鍋，有給我紅包。
我覺(jué)得新年真好玩，雖然比較普通，但是我覺(jué)得很有趣，我希望下一個(gè)的寒假生活能更充實(shí)更有趣。
小學(xué)生快樂(lè)的寒假作文300字5篇2
今年的寒假是我最快樂(lè)的一個(gè)寒假。
放假的第一天，我和爸爸媽媽去我的老家——魏店，看我的爺爺奶奶。到那里，我就先痛痛快快的玩了一天。第二天，我就拿上作業(yè)本去爺爺?shù)男≠u(mài)部當(dāng)“售貨員”，沒(méi)人來(lái)的時(shí)候我就寫(xiě)作業(yè)，有人的時(shí)候我會(huì)給他們最真誠(chéng)的笑臉，最滿意的服務(wù)，讓他們喜歡到這里來(lái)沒(méi)東西，來(lái)的叔叔阿姨都夸我懂禮貌。若有時(shí)當(dāng)天上下起鵝毛大雪，我會(huì)在水泥院里堆個(gè)雪娃娃，我的爺爺是很和藹的，有時(shí)候會(huì)陪我一起玩。我給雪人用黃蘿卜當(dāng)鼻子，西紅柿當(dāng)眼睛，拿個(gè)小桶當(dāng)帽子，把掃帚插在手上，最后把我的圍巾給她圍在脖子上，一個(gè)雪人就完成了。有時(shí)，我會(huì)和那里的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩，別提有多開(kāi)心了！
我希望，以后的每個(gè)寒假能和我想象的一樣美，讓我能在歡樂(lè)的海洋里遨游。
小學(xué)生快樂(lè)的寒假作文300字5篇3
有一次，曾子的妻子要到集市上去買(mǎi)東西，她的小兒子也要跟著去。母親不讓去，兒子就在后面哭個(gè)不停。母親哄著他說(shuō)：“好孩子，你在家，等我回來(lái)給你殺豬吃。”孩子信以為真。這話也被曾子聽(tīng)見(jiàn)了。
曾子的妻子從集市上回來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)曾子在霍霍地磨刀，像是真要?dú)⒇i的樣子，急忙上前勸解道：“我說(shuō)殺豬，只不過(guò)是哄孩子，你倒認(rèn)真起來(lái)。”曾子說(shuō)：“不能和小孩隨便開(kāi)玩笑。孩子小，還沒(méi)有分辨是非的能力，事事都模仿著父母的言行。現(xiàn)在你向他說(shuō)謊話，這是叫孩子撒謊呀。母親現(xiàn)在說(shuō)謊，孩子長(zhǎng)大后也要向別人說(shuō)謊，怎能這樣教育孩子呢？”
曾子的妻子聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)為曾子說(shuō)得對(duì)。曾子拿起刀把豬殺了，曾子的妻子也把豬肉燉得很香給孩子吃了。
誠(chéng)實(shí)是心靈純凈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí)，也就擁有了生命的黃金。教育應(yīng)從孩子幼小心靈健康開(kāi)始，否則，一切將無(wú)從實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生快樂(lè)的寒假作文300字5篇4
在這個(gè)寒假中，我過(guò)的充實(shí)，快樂(lè)和幸福。第一：我安排好了寒假生活作息時(shí)間表，讓自己的寒假生活變得井井有；第二，就是和自己的親朋好友共同度過(guò)了新年。
過(guò)年怎么能少得了團(tuán)圓果呢？于是奶奶和媽媽就炒好了餡兒和好了面開(kāi)始大干了起來(lái)。
這種有趣的事情我可不能落下，于是也興致勃勃的加入了包團(tuán)圓果的大團(tuán)隊(duì)，出了一份力！
我洗干凈手，一把卷起袖子，一副自信滿滿，胸有成竹的樣子。我抓起一團(tuán)面，把它柔成了碗的形狀，在里面放上餡……刷刷刷…，不出一分鐘，一個(gè)“小可愛(ài)”就呈現(xiàn)在了大家眼前。我見(jiàn)大家不出聲，就在短短幾分鐘內(nèi)連續(xù)包了好幾個(gè)團(tuán)圓果。
此時(shí)此刻，包團(tuán)圓果的高手——媽媽和奶奶實(shí)在看不下去了，只好揮揮手，讓我包的“小可愛(ài)”站到了一邊，說(shuō)：“這幾只你來(lái)吃！”
我不好意思地吐了吐舌頭，讓媽媽教我該怎么做。于是媽媽就悉心教了我起來(lái)。
不一會(huì)兒，一個(gè)像模像樣的團(tuán)圓果就完成啦！我興奮得一蹦三尺高——這是我第一次包得還可以的團(tuán)圓果！
新的'一年就在這無(wú)聲無(wú)息中過(guò)去了，它在我的心中是幸福，快樂(lè)，精彩的化身！
小學(xué)生快樂(lè)的寒假作文300字5篇5
寒假的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到鹽城濕地觀鶴。
進(jìn)入丹頂鶴保護(hù)區(qū)，講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀，我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛，鮮紅的頭頂，修長(zhǎng)的脖子和雙腿，它們氣質(zhì)高雅，亭亭玉立，走起路來(lái)楚楚動(dòng)人。講解員姐姐告訴我們，丹頂鶴非常忠貞，成年丹頂鶴通常是成對(duì)地生活在一起，如果其中一只病亡，另一只便會(huì)終生獨(dú)居。聽(tīng)了她的介紹，我想，丹頂鶴真是圣潔的化身啊！
離開(kāi)了家鶴飼養(yǎng)區(qū)，我們登上了高高的觀鶴臺(tái)。講解員告訴我們，能不能觀看到野生鶴全憑運(yùn)氣。我們等了好久，終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠(yuǎn)處飛過(guò)，看著它們?cè)诳罩斜P(pán)旋的英姿，我激動(dòng)地跳了起來(lái)！
回去的路上，我不由自主地想起了語(yǔ)文課本中的《美麗的丹頂鶴》，剛才觀鶴的情景也隨著課文再一次浮現(xiàn)在我的眼前，真是百聞不如一見(jiàn)啊！美麗的丹頂鶴真讓人喜愛(ài)。