在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的海洋作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋作文400字 篇1
今天，天氣涼涼爽爽的，我們乘坐著地鐵，來到了海洋公園。
一進(jìn)去，啊，那真是人山人海，我們徑直走進(jìn)了鯨豚表演，這時兩只可愛的白鯨向我們游來，它們做著各種各樣的動作，可愛的白鯨出場后，一群調(diào)皮的海豚出現(xiàn)在我們的眼前它們伴隨著優(yōu)美的樂曲在水里跳著舞蹈。表演結(jié)束了，海豚還在水里用尾巴跟我們做拜拜呢，走出表演，我們?nèi)タ戳撕＊{和北極熊，海獅正一動不動的爬在巖石上休息而北極熊卻在水里到處玩呢。接著我們就穿過美麗的瀑布去'海底世界'看看，里面有五彩繽紛的小魚，一看完，我和妹妹直奔'兒童樂園'我去坐了水母旋轉(zhuǎn)車，把我弄的頭暈?zāi)垦�，我和妹妹一起玩了上下飛機，飛機一往高空，我和妹妹就尖叫起來，我在心里想好嚇人啊。玩了后，我又去了坐了旋轉(zhuǎn)木馬，坐著坐著我便哼起了小調(diào)來，一坐完，我就去沙子里邊玩了起來，玩了后才發(fā)現(xiàn)我滿腳都是沙，走起路來都不舒服，我使勁往前一看，那有一個水池，里邊有好多小朋友在水里泡了泡腳，媽媽趕快召集我們集合，我們?nèi)タ春｝斄�，海龜在水里散步、游泳、休息。最后，我們�(nèi)チ似簌Z館，有一些企鵝在水里游泳，捉迷藏，有一些企鵝在冰上休息，還有一些企鵝沖著飼養(yǎng)員直叫，好像在說'飼養(yǎng)員，我餓了'。
在回家的路上我還在想今天有趣的旅行，我要把它記下來告訴我的老師和同學(xué)，讓他們也去看看好玩的海洋公園和可愛的白鯨。
海洋作文400字 篇2
又到了油菜花開的季節(jié)，腦海中總是不由得浮現(xiàn)去年遇見的那一片金色海洋。
去年春天，我和家人帶著準(zhǔn)備去一片油菜花地。我十分興奮，因為馬上就能看見美麗的景色。
盼望著，盼望著，終于來到了油菜花地，放眼望去，一片金色的海洋，讓我感覺似乎所有的煩惱都拋在了腦后。
走進(jìn)油菜花田，我看到了滿山遍野的油菜花，金色的油菜花發(fā)出它特有的清香，纖細(xì)的花朵長在嫩綠的枝干上，像害羞的仙女。金色的油菜花映著天，天變成了金黃色；映著地，地也變成了金黃色；映著我的衣服，我的衣服也染上了一層金黃，我感覺仿佛置身在一片金色的世界里。
忽然，迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng)，眼前的油菜花就像跳起了歡樂的舞蹈，旁邊的樹兒發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，就像在為她們伴奏�？吹搅诉@樣的畫面，我被吸引住了：那漫天飛舞的油菜花，隨風(fēng)飄揚，游人們激動地拍下一張張照片，仿佛想要拍下這美好的畫面。
美好的時光總是過得飛快，不知不覺到了回去的時間，我戀戀不舍地離開了那一片油菜花田，但那片金黃色的海洋，卻深深地映在了我的.心田。
海洋作文400字 篇3
二零三零年，人類的活動范圍不再是那幾塊小的可憐的土地，而是美麗富饒的海洋。就讓我來給你介紹一下海底的生活吧！
民以食為天，在海底人們吃的當(dāng)然是水產(chǎn)品了。人們每家每戶都安裝上了“食物吸收器”。當(dāng)需要吃東西時就打開裝置，從海水中分離出魚、水、鹽，讓人吃到最新鮮的水產(chǎn)品。而且還有海底農(nóng)場，那里盛產(chǎn)魚子、蝦子、鯨奶等產(chǎn)品，十分美味。
可是在這些海底城市中應(yīng)該用什么交通工具呢？潛水服？核潛艇？哈哈！這些都落伍了！現(xiàn)在海底居民們都用英、法、美、中、俄五個國家的科學(xué)家聯(lián)合發(fā)明的kv-3海、陸、空三用跑車。別看它在陸地上和別的跑車差不多，可是一到海中，它的后胎會自動變成兩個螺旋槳推動。如果覺得太慢就能按“加速”，車就像離了弓的箭，便可飛上空中．那時，它的前后兩邊各伸出幾個飛機的螺旋槳，飛上空中．最重要的是它還能清潔垃圾、便用電力，還環(huán)保呢！
這就是未來的海洋，我們必須保護(hù)海洋，它才樂于做出自己的奉獻(xiàn)。
海洋作文400字 篇4
唉呀，還有這么多作業(yè)，何時是個頭�。〔还芩叨贿�是四七二十八，統(tǒng)統(tǒng)休息！ 哎哎哎，你們你們。我醒來時發(fā)現(xiàn)自己竟被綁了起來。你吵吵什么，小心我們大王發(fā)飆把你給煮了！你們大王是誰？我問道，他乃是梁山頭領(lǐng)宋江！莫不是山東鄆城縣呼保義宋江宋公明？正是！快快叫你們大王來！我大聲嚷嚷，心中暗想：幸虧平時讀的水滸傳多，要不然小命不保！ 不一會宋江到了，他來后馬上給我松綁，并說：賢弟如何知道我的姓名？我說：演到哪一集了？什么？不不不，說錯了，你現(xiàn)在受朝廷招安了嗎？還沒有，現(xiàn)在正受連環(huán)馬的威脅，苦苦想不出良策。我有一計，你聽說過金槍班教師徐寧嗎？久聞大名。那好辦了，徐寧的鉤鐮槍法甚是傳神，讓他來先將梁山泊身強力壯的大小嘍袒崠飼狗ǎ仿肀厝話苷蟆”可是。兄弟有何言語，只管講出來吧。如何賺取徐寧上山呢？這個不用兄長費心，我自有安排。于是乎，我附在宋江的耳邊言語了幾句，宋江聽后甚喜，連忙拍手叫絕，可我心中正想：呵呵呵，水滸傳還挺有用的嗎。宋江大叫：傳令下去，叫山寨大擺筵席，說宋江遇一神仙嘞！于是我當(dāng)天在山寨中吃的那叫一痛快，并將梁山泊今后發(fā)展路線對宋江一一講明，全寨聽了更無一個不歡喜，個個歡天喜地，喜上眉梢。 來，再干一杯！我嘟囔道，干一杯什么？你明天還想不想上學(xué)了？聽到媽媽的喊聲，我才明白，這原來是一場夢啊。山東省東營市墾利縣董集鎮(zhèn)董集實驗學(xué)校五年級:秦F昊
海洋作文400字 篇5
陽春三月，桃花盛開，和風(fēng)輕拂，老師帶領(lǐng)我們到東湖《海洋世界》游玩。
海洋世界我曾經(jīng)去過，可這次，我發(fā)現(xiàn)它比過去更美好。華蓋如傘的郁郁蔥蔥的大樹環(huán)抱著它，它的正面是寬闊的廣場，左邊是東湖，湖水波光鱗鱗，明凈的湖水晃動著磨山和白云的倒影。
首先，我們迫不及待地參觀水族館，一走水族館，形狀奇異的旗魚畫像深深吸引了我，只見它體長3-4米，全身藍(lán)色，無光澤，頭部似箭，呈錐狀，背鰭如旗招展，當(dāng)它露出水面時，像漁船的帆一樣，乘風(fēng)破浪，紅色的鯉魚像團(tuán)扇一樣的電鰩，身體呈菱形的蝠鲼，美麗的刺尾魚............在水箱里悠然地游動。
我們來到迷人的海底隧道，一個奇異的世界展現(xiàn)在我們面前，龐大的刺虹，火紅的海蘋果，善于偽裝的鰻魚，海龜背著大房子吃力地爬著，各種各樣的魚在海藻中嬉戲追逐，美不勝收。
最后，我們觀看了海獅絕妙的表演，看完后我們依依不舍的離開了《海洋世界》，《海洋世界》真有趣��！我希望以后能經(jīng)常來玩。
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