海洋作文600字

2022-02-13 海洋

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的海洋作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

海洋作文600字篇1

　　圣亞海洋世界是大連的一個海洋館。

　　走進海洋館，周圍的光線立刻暗了下來，仿佛進入了一艘海底的沉船。“沉船”的窗口是一個個水族箱，每個水族箱的顏色、光線都不一樣，小族箱里游著大大小小、色彩不一、形態各異的熱帶魚。再往里走，“窗口”里不再是熱帶魚，而是透明的水母，隨著水族箱里燈光顏色的變化，那水母也好像會自己變色一樣。

　　經過一條人造的木橋，就來到了鯊魚館。鯊魚館里有各種各樣的鯊魚，大的、小的、灰的、花的、兇惡的、溫柔的，應有盡有。有些大小族箱里則裝著鰩魚、蝠鲼和一些海魚。有一面墻還畫著人和鯊魚的壁畫。

　　在這艘“船”里，過道上還會有壁畫、船員服裝、裝飾品、漁具等，還時不時出現船員的房間和室內雜亂的物品，讓人覺得自己不是在海洋館里，而是置身于一艘沉船內。

　　走出了這艘沉船，就來到了“海底隧道 ”人們站在“海底隧道”的傳送帶上緩緩前進，頭頂和兩旁全是游動的魚，有色彩斑斕的熱帶魚，有兇猛的鯊魚，還有像風箏一樣的鰩魚和許多叫不上名字的魚……它們悠閑地在隧道的透明玻璃內游著。偶爾還會有一群海龜向你游來，有時你還會看見鯊魚媽媽帶著貼在肚子下面的幾條小鯊魚從你頭頂游過……看著可愛的魚兒，你忍不住想伸手摸一摸，可你一伸手，摸到的卻是玻璃。

　　再走幾步就看到了鯊魚生長日記，是用標本與文字來展示一種小型鯊魚的生長歷程。

　　走過一段臺階，就來到了海豚表演館，海豚騰空躍起頂球的優美姿態給人們留下了深刻的印象，尤其當馴養員騎在海豚背上，飛快地在水中前進的時候，更是博得了觀眾的一片掌聲。

　　“圣亞海洋世界”是個令人流連忘返的地方，希望你有機會也去游玩觀賞。

海洋作文600字篇2

　　風，從遠方吹來，混著木質的芳香和醉人的書香。此時，我正在校園的圖書館里，津津有味的讀著，在書籍的海洋里暢游。

　　古人云：‘書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。‘小小的我，酷愛讀書。我每天三點一線，宿舍，教學樓，圖書館，我最歡在涼風習習的秋季，捧著書本，漫步在如詩如畫的世間。這樣，我家我結識了孤高自傲·云游四海李太白；認識了心憂天下·為國為民的范仲淹；了解了歸隱南山的陶淵明；知曉了不慕名利·潔身自好的周敦頤。我更愛桀驁不馴的孫悟空·足多謀的諸葛亮·仗義疏財的宋江肯多愁善感的林黛玉。是西山圖書館讓我更完美，我在書的海洋里遨游，感悟人山人海人生真諦。

　　每天清晨，我都會習慣性地來到操場跑步，是跑步這個好習慣點燃了我生命地激情。我愛跑步時涼爽地風，感受著火熱的跳動，那一刻，我只想流淚。奔跑，讓我如原野的駿馬般英姿颯爽；奔跑，讓我森林的雄獅般充滿自信；奔跑，讓我如天空的閃電般無畏無懼。我愛奔跑，我更愛在西山校園里奔跑。

　　最喜歡坐在沙灘上，吹著海風，用五艷六色的畫筆描繪出五彩繽紛的人生。但是西山沒有海，我只能坐在怡心湖旁，勾勒出西山的校風。我喜歡畫畫，畫畫的好習慣帶給我無窮的趣味；在失敗時，畫畫的好習慣會讓我重新樹立信心，乘風破浪，揚帆起航！而這個好習慣便是西山給了我。

　　西山是一場嘻嘻的春雨，滋潤著我的心田；西山是清風，帶給我試試心動；西山是一泓清泉，給我無窮是生機與活力。就連我們在西山的海洋里自由地暢游吧！

海洋作文600字篇3

　　海洋，一個蘊藏著無限寶藏的神奇的地方，給人類帶來了許多便利。

　　回憶起21世紀上旬，人類還在被金融危機所困擾，地球上經常出現食物匱乏等狀況，與此刻相比，可算得上是天壤之別。還看今朝，人類因為種種狀況，正式迎來了開發海洋、利用海洋的新時代。

　　海底城市保護膜

　　瞧，我此刻所處的地方，就是人類新建設的“海洋城市”。可能有人會問：海洋城市？是不是和陸地上的城市一樣？那么，跟隨我的腳步，在參觀中獲得答案。海洋中的.城市，是被一層透明的膜包住的。可別小看了這膜，它堅固地連兇猛的鯊魚都進不來，但是，我們卻能夠透過膜和海底的動物們玩耍。

　　城市不可缺少的東西：高速公路

　　說到高速公路，海底城市的和陸地城市的有很大的不同！陸地的高速公路是用水泥鋼材建造而成的，而海底的高速公路卻是用一層透明的高科技的凝固海水制成的。這海底的高速公路不用你走路，它自己會動，只需要站在上面，路就會像一條傳送帶一樣快速地送你到想去的地方。幾條高速公路交叉在一齊，構成了海洋城市一幅壯麗的風景。

　　海底城市的建筑物

　　要說到城市，更不得不說建筑物了，海底的建筑物可比陸地上的要奇特得多！海底的建筑物是很隨意的，能夠自己設計，而且每一個建筑都不一樣，都有屬于自己獨特的寓意。就比如說我們校園，它的外形是一本被打開的紅色的書本，外面是黃、綠、粉、藍四種色彩，寓意是讓學生在校園里健康、快樂地成長，熱情地、活潑地待人……

　　海底的城市搞笑吧！期望你能親自來感受這快樂的生活。海底的城市呀，拓展了人類的生存空間，充分發揮了我們無限的想象力，讓我們在科技的道路上邁進了一大步！

海洋作文600字篇4

　　“女兒，快快起床。”媽媽一大早就響起了大喇叭。“干什么呀！”我伸著懶腰，打著哈欠說。“去海洋世界了。”說罷，媽媽像魔術師把門票在我眼前晃了晃。“太好了！”我立刻從被窩里跳出來。

　　經過一個多小時車程，我們終于來到了海洋世界。我和弟弟像兩支離弦的箭一樣向海洋世界飛去。

　　我們先來到了水族館。各種各樣的海洋生物映入我的眼簾，它們形態各異：有渾身軟乎乎、滑溜溜的章魚，圓鼓鼓的身體上長著八只細長的腳；有像一個個熱氣球般膨脹起來的水母，一伸一縮漫無目的地游動；有穿著五彩繽紛的花衣裳的各種小魚，紅的、黃的、藍的、綠的，五彩斑斕，美麗極了。讓我感到最有趣的是展開“翅膀”飛翔的魔鬼魚。魔鬼魚又叫鰩，身子像一把大扇子，拖著一條長長細細的尾巴，從我們的頭頂上游過。我仿佛看見它們露出憨態可掬的笑容，好像在搶鏡拍照呢！

　　出了水族館，我們來到了海豚館。胖乎乎的海豚歡歡閃亮登場了。它表演的節目是轉呼啦圈。不要看它身大腰圓的，但動作十分靈活。海豚歡歡瘋狂地扭動腦袋，像撥浪鼓一樣不停地擺動著，呼啦圈也跟著像龍卷風一樣轉動起來。場內響起了熱烈的掌聲，歡呼聲此起彼伏。我正看得入迷，只覺得眼前一晃，馴養師快速跳入水中，海豚歡歡也跟著潛入水中。它們在干什么呢？我納悶著。這時，歡歡用身體托起馴養師在水中疾速遨游，水面頓時飛珠濺玉。這時，馴養師像一位威武的水上騎士，又像一位瀟灑的海上將軍，坐在他的良駒上凱旋。四濺的水花好像在祝賀他們：你們成功了！你們真棒！觀眾們使勁地鼓掌，把手都拍麻了。

　　不知不覺暮色降臨了，我們依依不舍地踏上歸程，海豚精彩絕倫的表演還在我的腦海里縈繞！難忘的海洋世界之旅，我永遠不會忘記！

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