在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的海洋作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋作文 篇1
2月5日，媽媽和我一起去上海海洋館。
一進去我們就看見6、7只鱷魚和一大群小魚在一起游泳，我覺得很奇怪，解說員阿姨說：“那是揚子鱷，只吃蝸牛、水草。”
走著走著我們來到鯊魚水族館，我首先看見了籠子里的小鯊魚，解說員還讓我摸了摸，它身上好滑的，摸不著。
聽著呼嘯而過的風聲，我們來到了海豹缸。缸里有一名潛水員在認真地刷石頭，打掃衛生。調皮的海豹們在他身邊快速地游來游去，有的咬他的氧氣管，有的咬他的腳，有的咬他的衣領。潛水員沒有理它們，仍然在專心致志地干活。
到企鵝館的時候正好是喂食時間，我看見企鵝身上有不同顏色的標記，其中一只標記是上藍下綠的企鵝游泳的姿勢很美，像空中飛的大雁，飼養員一把一把地把小魚仍向水中的企鵝。
最后我們在155米長的海底全景隧道中結束了海洋館的參觀。
海洋世界太神奇、太美麗了。
海洋作文 篇2
今天，天氣晴朗，媽媽帶我去杭州極地海洋公園玩。
到了海洋館我被這里千奇百怪的動物吸引了，那淡藍的海水和形態各異的海洋生物看的我目不暇接，這里有紅紅綠綠的三角燈魚、五彩繽紛的珊瑚、透明的水母像長在水里的蘑菇一樣。還看到了北極熊、海獅、海牛、雪白的白鯨，頑皮的海豚還能頂著球在水面上游，它們跳的好高好高，高的都能頂到掛在房頂上的。
最有意思的是潛水橋，仿佛來到真正的海底世界。隔著玻璃大海龜從我們頭頂游過，斑紋鯊從我的面前游著。
海洋館真是太神奇了，天晚了，我依依不舍的離開了海洋館，再見了，海洋動物們！
海洋作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起來到了杭州極地海洋公園，我們等了半個小時才買到門票。
我們進去一看，被眼前的景象給震住了，這個海洋公園足足有幾十只非洲象那么大。我們趕緊來到了企鵝王國，我看到了有好幾只肥嘟嘟的企鵝在水里賴洋洋的'游，我連忙拿起照相機卡卡就拍。
我們又去了很多地方，比如鯨豚灣、黃金海岸、白鯨劇場等等。
這一路走來讓我印象最深的要數白鯨劇場，首先是播放著優美的音樂，然后幾個叔叔穿著泳衣閃亮登場，他們先吹起了一聲哨，然后再擺了個手勢，白鯨們就快速游到他身邊然后一個叔叔跳下了水和白鯨們一起游泳。緊接著，那個叔叔慢慢的騎到白鯨背上，和全場的觀眾揮揮手打招呼，最后那個叔叔被白鯨安全的送上了岸。
正當我們看得很起勁的時候，忽然一條白鯨縱然一躍路出水面，全場哇的尖叫起來，原來它是去頂懸掛在半空中的紅色的球體，它成功了，尖叫了一聲擺動著尾巴落入水中，一個個驚險的動作白鯨們都完成的那么的完美。表演結束了，我們走出了白鯨劇場。
天色漸漸暗下來了，我也玩累了，望著這些可愛的動物們，我們戀戀不舍地回家。
海洋作文 篇4
4月20日，學校組織去海洋館，我和同學們可高興了，我們興奮地排著隊上了車。不一會兒，水族館就到了。
一開始，我們透過玻璃看到了各種各樣的有毒生物：有長刺海膽、海葵、獅子魚······在中國區，我們看到了瀕臨絕種的中華鱘，正在悠閑自得地游弋著。它可是國家一級保護動物，大約１.５億年前就在地球上生活了，有“水中大熊貓”的美稱。
“咦，這是什么呀？”，我看到一條奇特的魚。這條魚的頭和身子合為一體，它的身體扁扁平平的，猶如一個不規則的菱形，就像一只大風箏一樣，后面還拖著一條又細又長的尾巴。噢，原來這是“鰩”啊，它還是鯊魚的近親呢！
我們踏上自動人行步道，來到海底隧道，仿佛進入了海底世界。自動人行步道慢慢地向前移動，好像一只蝸牛在爬，我們的上面、左面、右面，都是各種各樣的魚，在游來游去。一只海龜懸在水里，頭和四肢露在殼外，長長的四肢就像船槳一樣慢慢地劃動。我好想騎在海龜的背上，到大海里暢游，去探尋海洋的奧秘。
最后，我們依依不舍地離開了海洋館。今天，我們玩得真是開心啊！
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