無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的海洋作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
海洋作文600字 篇1
對于我來說，書是我生活中必不可少的，我的書都是我親密無間的好朋友，無論走到什么地方，我都在書的陪伴下得到樂趣，在樂趣的陪伴下度過一生，書對我來說是一種樂趣，是一種娛樂，我與書的事例數不勝數，每一件都讓我難以忘懷！
打從小時候起，我就迷戀上了書，那時，我只是讀一些有圖有畫的書，這些書雖然不會讓我有什么收獲，但是它帶給我的是樂趣。使我對書有了更加的喜愛！長大了，我試著讀一些有長文字的書，從這些書中，我獲得了人生的第一個知識。
等我上了學后，會經常想起“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。每當想起此話，我便會不由自主地拿出書來看。我對書如此癡迷，我對書情有獨鐘，就像人離不開空氣，蜜蜂離不開花粉一樣。
我愛看書，因此爺爺給我起了個綽號——閆書包，意思就是說：我的肚子中像有一個大書包似的，成天往里面塞書，有時爺爺逗笑地說：“你不怕把“書包”塞爆了呀！”
在我每次治療眼睛的時候，一本本書在手中翻閱著，書是那樣吸引我，有時，阿姨說明天不用來了，我卻毫無察覺，第二天我坐車又去治療眼睛時，家里空無一人，我白花那坐車錢了！
除此之外，我家還有許多書，每天我都會看個一兩本，直到睡覺之時我才依依不舍地與書告別。如果，你仔細看這堆書，會發現每一本書都卷起了邊，這是因為我讀書的次數太多了！
我每天離不開書，天天幻想著坐在書店中美美地看上一頓，天天與書的世界接觸，這讓我對書有了一番了解和熱愛，這種興趣是陪伴我一生的財富，正像高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我相信在書的海洋中遨游會給我帶來無窮的樂趣，讓我們盡情遨游在書的海洋，讓我們在書的海洋獲取無限的知識，讓我們用知識豐富美好的人生！
海洋作文600字 篇2
萬物離不開水，而魚更不能離開水。本次主題是：水，萬物之根源。
七分海洋三分地果然沒錯，我們來源于海中的一種生物，我們在幼體時也長著魚一樣的鰓……一切說明我們與海息息相關。
可能我們以前只是一條小小小小的魚，但現在我們是最偉大的人類。
大海是那么親切又是這么神秘，我們人類到底是什么生物，作為最頂端的智慧生物，我們的祖先是什么？是低級的魚類還是高級的恐龍，一切都是一個謎。
現在大海正在被我們開發，海洋牧場、海洋石油基地是那么的神奇。大海給了我們生命，也給了我們這么多的`能源，而我們呢？海洋石油基地造成石油大面積外泄，造成海洋石油污染！對鯨魚的濫捕濫殺，對鯊魚魚翅的垂涎，我們這是在做什么？是在愛護環境還是在破壞生態平衡！
如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個人的心，那世間就不會有生物因為我們人類的濫捕濫殺而至于滅絕。大海是我們的母親，它創造了萬物又被它創造的人類所毀滅，我們這算是報答嗎？當黑色的油污蓋滿海洋，當黑色的尾氣布滿天空，我們還能做些什么呢？大海屬于大自然，大自然屬于我們嗎？我們屬于海洋，海洋也屬于我們嗎？
我們這是在干什么？為了私利而濫殺嗎？為了自己而破壞嗎？不不不。我不相信我們會將創造我們的海洋破壞掉，我不相信當海洋消失。
因為每個人都是自私的。
海洋創造了我們又被我們毀滅，這是人道嗎？
盡管我們在努力的保護環境個，但為時已晚，除非時光會倒退，除非有奇跡出現，除非一切都重來。我相信我們能夠讓海洋重返年輕，我們是最聰明的智慧生物。
大家，為了海洋光明的未來，也為了我們自己保護海洋吧。謝謝。
海洋作文600字 篇3
今天 ，我和樂樂哥哥一起玩。他說要給他的小海洋換水。小海洋是什么東西呢 ？原來哥哥在一個小瓶子里裝了很多藍色的海洋球，天長日久，海洋球的 顏色漸漸融入到了 水里 ，形成了像海水一樣的藍色，因此得名小海洋。
在換水的時候，哥哥突發奇想，想把海洋球搗碎了再泡回去，這樣就像一杯水晶了。可以用它來種觀賞植物呢！對呀，我倆說干就干。一開始，我們把海洋球一顆顆放在地上，用手把它們壓碎。可是海洋寶寶滑溜溜的，一按就跑，還東蹦西跳的，好像故意在逗我們去抓它，可惜的是我們還真一下子抓不住它們，太麻煩了，我們倆半天才抓住幾個，看來這樣是不行了。
這時候哥哥拿出了攪拌機。用攪拌機的刀片來切你們，看你們還玩那里跑！可是我們 一開始攪拌，就發現又不行了，小小的海洋球太滑了，它隨著刀片的運動飛快地移動，一會高一會低，像在坐電梯，我們筋疲力盡，它們卻 毫發無損，好像還在嘲笑我們這么沒用，唉，只好另想辦法。
在經過了多次嘗試以后，我們終于找到一個對付著些調皮的小家伙的好辦法：先把他們用小刀切成兩半，再放到攪拌機里，哈哈，這樣一來，這些小家伙跑得就沒有這么靈活了，只好乖乖得束手就擒。終于被我們切成一顆顆的小顆粒了，裝在杯子里，藍盈盈亮晶晶的 ，像一杯美麗的藍水晶。用同樣的辦法，我們又炮制一杯綠水晶。
最后，我們把幾棵水草種在了水晶杯子里，總算大功告成。在整個過程中，我覺得我們就像科學家，雖然經過多次的失敗，但是經過不懈地努力，我們終于取得了成功。
海洋作文600字 篇4
8月18日這一天，天氣十分晴朗，我們一家到了旅游勝地蓬萊。我早聽說這兒有個海洋館十分好，今天總算能一飽眼福了。
走進極地海洋博物館，映入眼簾的是一個“熱帶雨林”，里面高低不平，錯落有致。大樹、水洼、小鳥都做得十分精巧、逼真，還不時傳來陣陣不知名的聲音。走在這里，真像是進入了熱帶雨林似的。我心想，這位設計師一定很有才華，不然怎么能設計出這么好的景色呢？上到第二層，我們正好趕上美人魚演出，那些演員真有本事，套上尾巴，不背氧氣，在水中像魚兒一樣自如地游來游去，伴著美妙的音樂聲表演著水中芭蕾等各種技巧，動作十分舒展、嫻熟，真令人嘆服。繼續往前走，里面有色彩斑斕、千奇百怪、大小不一的熱帶魚，還有兇猛的鯊魚，長壽的百年古龜，龐大的白鯨……我們一一進行了觀賞。來到第三層，我們近距離地觀看了企鵝和北極熊，它們都胖胖的，憨態可掬。不過，最好玩的還是第四層的海獅、海豚表演。海獅可好玩了，就拿算算數來說吧，馴獸員在十個數字中隨便找了兩個數字小牌，掛在了答題板上，是5+3=？，然后，馴獸員作了個手勢，海獅便立刻一搖一擺地跑到馴獸員面前，馴獸員給了海獅一條魚，又輕輕地拍拍海獅的腦門，好像在說：“你一定要努力！不能給我丟臉，答對再給你幾條魚，好嗎？”接到任務后，海獅充滿信心地走到答題板前，仔仔細細地看了一遍，接著又想了一想，然后飛快地跑到數字8前將它叼了起來，又回到答題板前將8小心翼翼地掛了上去，頓時全場觀眾一片掌聲。聰明的海獅知道自己答對了，馬上立起來，用兩只鰭鼓起了掌，其它三只也為同伴的出色表演拍手叫好。接下來海獅們表演了排球、接圈、唱歌等項目，海豚也表演了頂球、唱歌、接吻等許多有趣好玩的節目，精彩之極，無以言表。
我們帶著歡樂的心情結束了這次游覽。極地海洋博物館不僅讓我感受到了自然界的神奇，而且使我增長了不少知識。
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