在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的海洋作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文400字 篇1
今天，沈老師給我們上了一節(jié)現(xiàn)代海洋教育課。讓我最難忘的是我們親自做一道海鮮菜肴——蛤蜊蒸蛋。
一開(kāi)始，我們的周大廚給我們演示了如何做蛤蜊蒸蛋，我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，教室里前所未有的安靜，看來(lái)大家對(duì)吃的還是挺感興趣的。
后來(lái)，輪到我們自己動(dòng)手制作了。教室里又熱鬧起來(lái)。我們兩人一組。第一步先打一個(gè)雞蛋在碗里，可蛋殼碎了，蛋清流出來(lái)了，蛋黃卻被困在里面了。我們手忙腳亂的把蛋殼一捏。雞蛋的殼捏碎了，蛋黃連著蛋殼一起掉進(jìn)了碗里，我們又開(kāi)始忙著“撈”蛋殼了。直到蛋殼沒(méi)了，我們才開(kāi)始第2步。
然后，我們開(kāi)始打蛋了，我們用筷子均勻有節(jié)奏地打著碗里的蛋，蛋黃慢慢和蛋清融在一起了。這下可以加水了，我們一邊打蛋一邊倒水。等液體倒了一半，就好了。
第三步，要放蛤蜊和鹽了。我們先放了一小勺鹽，鹽不能放太多，也不能放太少，放多了會(huì)太咸，沒(méi)有鮮味了。放少，就沒(méi)味了。鹽放好后用筷子把它攪拌一下。然后再放蛤蜊，我們放了四個(gè)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，放太少就不鮮了。
最后一步要開(kāi)始蒸了。我們心里期盼著，我們自己做蛤蜊蒸蛋快點(diǎn)熟。
“啊，終于出鍋了！”我們興奮地叫著。大家爭(zhēng)先恐后地都想嘗嘗：“啊！味道真鮮美呀！”我贊嘆到。我吃了一個(gè)蛤蜊和一些蛋。心里想：“自己做的東西才是最好吃的呢！”
這堂課真是太有趣了，如果每星期都有一節(jié)這的課上，那該多好呀！
海洋作文400字 篇2
我遨游在書(shū)的海洋里，沒(méi)有任何東西可一阻攔我，吸取海洋中的智慧，也沒(méi)有任何東西可以打擾我在書(shū)的海洋中享受。書(shū)的海洋只屬于你自己，如果你不懂得珍惜，它便會(huì)干涸，如果你好好的珍惜它，它會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門(mén)，直到永遠(yuǎn)，一切全由自己來(lái)決定。我喜愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)我在房里看書(shū)，媽媽叫了我好幾遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽上樓來(lái)叫我，我才恍然大悟，自己都看了一個(gè)鐘頭了。不知道是怎么回事，我一看到有趣的故事，就會(huì)被深深地吸引住，并且對(duì)周?chē)囊磺卸纪浟耍劬驼麄�(gè)人都像被那本書(shū)給吸住了似的，無(wú)法動(dòng)彈。
并且不管那本書(shū)中有沒(méi)有圖案，我的腦中都會(huì)浮現(xiàn)出像動(dòng)畫(huà)片似的畫(huà)面。一本書(shū)就像是一位朋友，陪你度過(guò)所有時(shí)間，一本書(shū)就像是一個(gè)家園，給你溫馨和快樂(lè)，一本書(shū)就像是一位老師，教授給你永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭的知識(shí)，一本書(shū)就像是一座燈塔，永遠(yuǎn)為你指向光明之路，一本書(shū)就像是一扇窗戶(hù)，給你陽(yáng)光和溫暖，一本書(shū)就像是一條小船，帶你游遍大江南北。書(shū)是萬(wàn)能的，它可以變成你身邊的一切東西。
讀書(shū)會(huì)使我們快樂(lè)，讀書(shū)會(huì)使我們得到智慧，讀書(shū)還有很多很多的.好處，就算說(shuō)一天一夜也說(shuō)不完。總之讀書(shū)是我們?nèi)松碇凶钭钪匾碾A梯，也是我們?nèi)松碇斜仨氁?jīng)歷的。讀書(shū)，就像是在書(shū)的海洋中遨游，我們可以把這次遨游當(dāng)作一次比賽，自己和自己比賽，超越自己才是最棒的。
海洋作文400字 篇3
去年暑假，我去了大連老虎灘極地海洋公園旅游。那兒是我所見(jiàn)種類(lèi)最多，魚(yú)最多和最大的海洋公園，也我對(duì)生物產(chǎn)生了更大的興趣。
剛進(jìn)大門(mén)，就能看到一些海洋生物雕塑，有肥肥的企鵝，有高大的北極熊，有身材靈巧的海豚，還有長(zhǎng)著大象牙的海獅。一個(gè)個(gè)雕塑栩栩如生，有的在表演，有的在玩耍，有的在喂食。多可愛(ài)啊！
在公園里有一個(gè)超大型魚(yú)缸，有20米長(zhǎng)，中間還有一條水底通道，直進(jìn)去，各種各樣的魚(yú)都展現(xiàn)在眼前，上有小黃魚(yú)、烏賊、金魚(yú)和海龜，下有珊瑚、螃蟹、海星、水草和垃圾魚(yú)，這些魚(yú)形態(tài)各異：有圓形的刺魚(yú)，有扁扁的垃圾魚(yú)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的鰻魚(yú)和又扁又短的鯧扁魚(yú)，多有趣啊！
我們又去看了海豚表演。這里面的海豚竟然會(huì)做加法題！主持人問(wèn)：“3+6=？”海豚點(diǎn)點(diǎn)頭，游到鐘前，打了9下，太神奇了，我們不相信。主持人又請(qǐng)了一位觀(guān)眾上臺(tái)出一道“8-4”，海豚打了4下，真厲害，海豚不會(huì)頂球呢！只見(jiàn)它們身體直立起來(lái)，用嘴頂著球向前走，邊走邊轉(zhuǎn)，球都沒(méi)掉下來(lái)，太神奇了！
我們又觀(guān)看了北極熊，只見(jiàn)它站在水底伸出兩只爪子拼命抓著，像是在說(shuō)：“你們是誰(shuí)，走遠(yuǎn)點(diǎn)兒！別來(lái)看我！”可把我嚇了一大跳！北極熊太可惡了！水母在彩光的照耀下變得五彩，像一把把彩色的雨傘，又像一個(gè)個(gè)小蘑菇，可愛(ài)極了。我想去抓抓它，可管理人員說(shuō)：“它有毒！”我連忙把手收回。
我來(lái)了，大連極地海洋公園！我不舍地要離開(kāi)，帶走對(duì)海底世界的美好回憶。
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