在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的歡樂的海洋作文，希望能夠幫助到大家。
歡樂的海洋作文1
美麗的校園，好像就是孩子們歡樂的海洋，孩子們就是海洋里的小魚，在大海“媽媽”的懷抱中茁壯成長。
最近，我們慈愛的校長為了我們的健康成長，舉辦了一場全校性的跳大繩比賽。各個班高手如云，這無疑將是一場激烈的比賽。就要開始比賽了，同學們都躍躍欲試，摩拳擦掌。老師們興高采烈，忙著調兵遣將。往日里寧靜的校園，一時間成了歡樂的海洋。
比賽開始了，只見搖繩的兩個同學卯足了勁，把大繩掄得呼呼作響、上下翻飛，參加跳繩的同學更是有如下山的猛虎，迅捷地沖向長繩，便又如敏捷的燕子一般，上下騰躍。那連貫的動作，流暢的銜接，如同躍動的音符，構成了歡樂的樂章。偶有失誤，也都相互諒解，摔倒了馬上爬起來，顧不得疼又沖上去。“不怕輸，才會贏”，老師平時的教誨鼓舞著同學們奮勇向前。各個班級的同學們紛紛進場“獻藝”，把平時鍛煉的“絕活”全都施展上了，精彩的場面一浪高過一浪，出現了不斷打破記錄的場面，掀起了一陣陣比賽高潮。看到這場面，誰敢說我們這些小選手將來不會出現在奧運會場上呢？經過激烈的比賽，最終我們班榮幸地以配合默契、動作靈活而勇奪冠軍。在整個比賽中，校園里洋溢著此起彼伏的笑聲、歡叫聲，在操場的上空久久回蕩……
這就是我們美麗的校園，這就是我們歡樂的海洋。
歡樂的海洋作文2
正當我們全家圍坐擺滿豐盛酒宴的桌子旁邊吃年夜飯的時候，門外忽然傳來“放焰火了，放焰火了”的歡呼聲。我和弟弟妹妹急忙放下手中的碗筷，轉身拿起爺爺白天買來的焰火奔出了門外。
外面真熱鬧，村里的小伙伴三個一伙 ，五個一群，他們一邊嚷嚷，一邊放焰火。大人們也在一旁助興。焰有各種各樣的，有會在天上飛的，有在天上叫的，有在天上轉的，各種焰火在天空中彼此起伏，五光十色，把天空打扮的絢麗多彩。 你瞧!東面那個蝴蝶焰火多漂亮啊，在空中翩翩起舞，一會兒是綠色，轉眼之間變成紅色和黃色，蝴蝶還沒來得及飄落，突然從西邊蹦出一只小白兔，在天空中蹦來蹦去，一閃一閃的……這么多焰花讓我看的眼花繚亂。
于是，我和弟弟妹妹迫不及待的拿來自己的焰火和小伙伴們比試。我先拿出“出水紅蓮”，點著了它的`引火線，一會兒，焰火“嘶嘶”地在地上旋轉起來，迸發出一團綠色的火焰，猶如一池波光粼粼的碧水，緊跟著，碧水中間又冒出了一枝婀娜多姿的蓮花，真是美妙急了!我正看的入神，那荷花和池水，突然變成了一些五顏六色的火花消失在空中。
我是多么想再欣賞一下那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景啊! 后來，我又放了“五龍戲珠””天女散花”等幾個焰火，一個比一個好看。看看周圍，只見放焰火的孩子們都樂得手舞足蹈，大人們也小的合不攏嘴，焰火照亮了村子，照亮了一張張笑臉，全村男女老少都沉浸在除夕之夜的歡樂海洋之中。
歡樂的海洋作文3
經歷了前3天緊張的期中考試，今天一大早我就和同學們都心情放松地坐上了開往歡樂谷的幸福巴士。我的心隨著汽車顛簸跳動，急切地盼望快點到達，經過兩個多小時的行程，我們終于來到了歡樂谷！
剛下車，我一下子就被眼前熱鬧的場面吸引了，很遠處就能聽到游客們刺激、激動、驚險的尖叫聲。在老師的帶領下我們井然有序地排隊檢票入場，我悄悄留意了進門時的導游地圖，里面有許多好地方可玩呢：有香格里拉、上海灘、歡樂時光、陽光港、金礦鎮和颶風灣等主題。門口走進去就是宏偉的“上海灘”，那里演繹著舊上海人們勇氣與力量的巔峰對決。每個項目排隊都是人山人海，東不見頭，西不見尾，我和同學們不約而同地都發出了尖叫聲，雖然不敢玩這類太刺激的項目，但是心情都high得不行了！
我們小學生主要在“歡樂海洋”區域游玩，那里全都是適合我們小朋友玩的地方。我們依次玩了海岸蟻兵隊，瘋狂精靈，海星劇場等，同學們手牽手，男女搭配，個個臉上笑哈哈。一年一次的秋游，讓我們在學習之余互相促進了友誼，放松了心情，和老師們也都拉進了距離。
時間過得很快，一天的放松，在我們的歡聲笑語中很快就結束了，我們個個“累”得戀戀不舍地“爬”上了離開歡樂谷的巴士。歡樂谷真是歡樂的海洋，帶給了我們無盡的歡樂。等我再長高點，我一定要再回到這里挑戰那些更驚險刺激的游戲！I will be back!