在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的海洋作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文 篇1
大家都對(duì)大海略知一二，但你知道這些嗎？那就請(qǐng)看一看以下的這些資料吧，作文 走進(jìn)海洋。
海洋中最深的地方是太平洋的馬里亞納海溝，最大深度達(dá)一萬(wàn)一千五百二十一米，四個(gè)主要大洋的深度是：太平洋四千兩百八十二米，大西洋是三千六百一十七米，印度洋是三千八百九十七米，北冰洋是一千兩百米。海洋和生命的起源關(guān)系密切，生物的演變進(jìn)化離不開(kāi)海洋。時(shí)至今日，人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)海洋了。地球的表面積為5。1億平方千米，其海洋的面積就有3。61億平方千米，占整個(gè)地球表面積的70%左右，而陸地的面積只有1。49億億平方千米，僅占整個(gè)地球表面積的29%，海洋對(duì)自然界，對(duì)人類(lèi)文明社會(huì)的進(jìn)步有著巨大的影響，人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程一直與海洋息息相關(guān)，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 走進(jìn)海洋》。人類(lèi)進(jìn)入21世紀(jì)的今天，海洋作為地球上的特殊空間，無(wú)論是它的物質(zhì)資源價(jià)值還是政治經(jīng)濟(jì)價(jià)值，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人類(lèi)原有的知識(shí)。人類(lèi)對(duì)海洋的需求不再是漁人之利，舟揖之便了，隨著現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人類(lèi)有條件以進(jìn)軍的姿態(tài)走向我們的海洋。
海洋未來(lái)將會(huì)成為我們?nèi)祟?lèi)的糧倉(cāng)，有些人可能會(huì)想，在海洋中不能長(zhǎng)糧食，怎么能成為未來(lái)的糧倉(cāng)呢？是的，海洋里不能種水稻和小麥，但是，海洋中的魚(yú)和貝類(lèi)卻能夠?yàn)槿祟?lèi)提供滋味鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富的蛋白食物。
目前為止，人類(lèi)已探索的海洋只有5%，還有95%的海洋是未知的。
海洋作文 篇2
這是個(gè)無(wú)風(fēng)的日子，海面平靜得一絲波浪也沒(méi)有。盡管這樣，大海里面卻是一片沸騰。
龍宮四太子駕著海馬來(lái)到花珊瑚廣場(chǎng)，“重要情報(bào)，重要情報(bào)！”他在廣場(chǎng)上叫著。剎那間，魚(yú)兒們?nèi)烬R了。“安靜，安靜！”四太子提著話筒，嚷了起來(lái)，“現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越不講文明了，到處亂扔垃圾，把臣民們攪得雞犬不寧。我建議：無(wú)論是在大江大海，還是在小湖小溪，魚(yú)兒們最好出門(mén)都帶上面罩，雨傘。免得被垃圾砸傷，被污水感染。”龍宮四太子的話，引來(lái)了魚(yú)兒們紛紛贊和聲。如此一來(lái)，可忙壞了海里的傘工、罩匠們。
不久后的一天，兩條小魚(yú)放學(xué)回家，海面上忽然下起了“垃圾雨”，可樂(lè)罐、破皮鞋、蘋(píng)果核、香焦皮……像秋天的落葉一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。頓時(shí)，海水變的混濁不堪。兩條小魚(yú)立刻打開(kāi)雨傘，戴上口罩。一條小魚(yú)說(shuō)：“哎，人類(lèi)真是越來(lái)越不像話了，凡是被稱(chēng)作“垃圾”的，統(tǒng)統(tǒng)都往海里扔，這可把我們害慘了，幸虧我們?cè)鐪?zhǔn)備了雨傘和口罩。”另一條小魚(yú)說(shuō)：“真希望那些人講文明，讓大海漂亮起來(lái)！”日子一天天過(guò)去，人們卻仍未停止對(duì)海洋的污染。
地球生命的搖籃——海洋正遭受危機(jī)，請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的海洋吧！
海洋作文 篇3
今天早上，我們來(lái)到了上海海洋水族館。
臨行前老師說(shuō)那里居住的都是白領(lǐng)，上海海洋水族館是新建的高科技旅游項(xiàng)目，那里有世界上300余種共14000多尾的海洋水生物。我們帶著驚奇來(lái)到水族館。
我首先看到一只大海星，到了海底觀賞隧道，我們仿佛置身在海洋里。各種各樣的海底動(dòng)物就像和我們?cè)谝黄穑鼈兎N類(lèi)繁多，形態(tài)多樣，五顏六色。真讓我們大開(kāi)眼界！哇！我看到了最可怕的魚(yú)——鯊魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)鯊魚(yú)會(huì)吃人，好可怕！突然一個(gè)潛水員游來(lái)還和游客打招呼，真的佩服他的膽量。有的魚(yú)身上長(zhǎng)著很多像細(xì)絲的毛，還有幾個(gè)水母在有藍(lán)色光的映襯下游得很開(kāi)心，有的海洋水生物有人那么長(zhǎng)，樣子怪異，可它們身體的每個(gè)部分都可以為人們服務(wù)……
海底有豐富的資源，這么多海洋生物已看得我眼花繚亂，要了解它們的全部，讓它們更好的為人類(lèi)服務(wù)，現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)！
海洋作文 篇4
五彩的小魚(yú)；雪白的.北極熊；活潑可愛(ài)的小企鵝；刺激的過(guò)山車(chē)；好玩的水上滑梯；喧鬧的游樂(lè)場(chǎng)，這是哪呢？這就是珠海長(zhǎng)隆。
你來(lái)到大門(mén)口先看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，頂上有電子裝扮的海洋情景，有龐大的鯨鯊，有滿身是刺的獅子魚(yú)，有土黃色的護(hù)士魚(yú)你繼續(xù)往前走還可以看見(jiàn)好多游樂(lè)設(shè)施和各種展館，不過(guò)最好玩的是冰雪館。
冰雪館里面有各種在南極和北極生活的生物，例如企鵝。企鵝們了個(gè)個(gè)都穿著黑白相間的皮衣，有的頭上還長(zhǎng)著鸚鵡頭項(xiàng)上的羽毛，那小小圓腦袋配著那圓滾滾的身體和大大的肚子，還有一雙淡黃色的小短腳真是可愛(ài)極了。企鵝們?cè)陉懙厣献呗窊u搖擺擺的，有點(diǎn)像個(gè)不倒翁。可到水里就完全不一樣了，到水里它們就健步如飛，身體呈流線型，兩邊的手向后撥水，像子彈一樣沖了出去。它們有時(shí)候還會(huì)像海豚一樣。
它們吃東西的時(shí)候更是可愛(ài)了。飼養(yǎng)員只要把魚(yú)往水池里一扔，他們就立刻放下手里的事，全體向魚(yú)沖，結(jié)果水里水花濺起，什么都看不見(jiàn)了。然后只看水花里游出幾只企鵝，它們了滿載而歸，嘴里叼著大塊大塊的魚(yú)肉大搖大擺地向自己窩走去。
看完可愛(ài)的企鵝你再去看看北極熊吧。北極熊和企鵝就大不相同了，北極熊穿著件雪白的棉襖，露出一雙黑溜溜的小眼睛和一個(gè)三角形的鼻子。它的走路方式比較笨重，感覺(jué)像打了敗仗一樣，每一步都很沉重，快要把冰都踩碎了。北極熊看到了食物不是像企鵝那樣沖過(guò)去，而是慢吞吞地走到水邊撲通一聲跳到水里，叼起魚(yú)就用狗刨式的泳姿向岸邊游。
如果你玩累了就沿著小路繼續(xù)走就會(huì)到鯨鯊館，里面有目前全世界最大的魚(yú)缸，你還可以買(mǎi)點(diǎn)吃的坐下來(lái)，觀看這個(gè)蔚藍(lán)的魚(yú)缸。
珠海長(zhǎng)隆的景色太多了，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有時(shí)間可以去那玩，來(lái)真正地見(jiàn)識(shí)一下珠海長(zhǎng)隆。
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