無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂國慶作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂國慶作文 篇1
國慶節(jié)來到了，在這個令人激動的節(jié)日里，我們一家來到了泉城——濟南。
我們首先乘車到了千佛山，千佛山又叫歷山，歷史悠久。山頂上的風景非常美麗，山上有一千個小佛，千佛山就由此得名。
你知道濟南有七十二泉嗎？你知道它們匯聚在哪個地方呢？我來告訴你吧，那個匯聚點就叫大明湖，兩面荷花三面柳，一城山色半城湖就是大明湖的真實寫照。在大明湖，我們坐上了游船，聽著導游的解說：大家聽好了，這個湖里青蛙不叫，水蛇不出洞。大家都好疑惑。導游又微笑著說：傳說當年乾隆皇帝來大明湖游玩，卻看見水蛇亂游，青蛙亂叫，打擾了他的雅興，他很生氣，于是下了一條圣旨：大明湖蛇不見，蛙不鳴。從此，這里的青蛙也不敢亂叫，蛇也不敢出洞。哦，原來是這樣。
第二天我們來到了天下第一名泉――趵突泉。趵突泉景區(qū)位于濟南市中心。面積是105公頃，是以泉水為主的文化名園。趵突泉聞名遐邇，美譽天下。位居濟南七十二名泉之冠，素有游濟南不游趵突泉不成游之說，這里有乾隆皇帝的多塊題字，真不愧是天下第一泉。
國慶節(jié)的出游讓我感到了泉城的美，更讓我感到了祖國的偉大。作為炎黃子孫，我感到無比的驕傲和自豪，現(xiàn)在我們更應(yīng)該好好學習，長大后把偉大的祖國建設(shè)的更加美好。
快樂國慶作文 篇2
今天我和媽媽一起去公園鍛煉身體，鍛煉完身體之后，我們就一起去菜市場買菜，買完菜回家媽媽給我做好多好吃的，而且阿姨也來我們家了，還帶了一個小弟弟，小弟弟特別的調(diào)皮，下午的時候我們一起帶著小弟弟給他買衣服，買了好多帥氣的衣服，之后我們就回家了。
晚上媽媽給小弟弟找了許多的玩具，都是我以前的玩具，我把它們都送給了小弟弟玩，小弟弟很開心，我給他分享我的東西，也很開心。分享東西很快樂！
快樂國慶作文 篇3
國慶節(jié)來了，我和媽媽和妹妹一起去南城步行街美食節(jié)，那里有許許多多的美食，有羊肉串、龍蝦和螃蟹，還有小孩子們一個個喜笑顏開，不顧大人的擔心。
我們舉著小紅旗，象魚兒一樣在人海中鉆來鉆去，吵吵鬧鬧，玩得真開心。
希望下次能一家人去。
快樂國慶作文 篇4
今天是國慶節(jié)，全國各地都在慶祝國家偉大的節(jié)日。電視上轉(zhuǎn)播了天安門廣場上莊嚴的升旗儀式，上海世博會舉辦了隆重的中國日。
而我也在這歡快的節(jié)日里，同爸爸上街游玩。我們來到了園博花鳥市場。今天市場里有很多人，非常熱鬧。
有一位畫畫的叔叔，他非常專心、非常認真地畫著花，他畫的花五顏六色，十分美麗；有一位老爺爺他寫出的毛筆字工整、漂亮，我很羨慕他，我也要學習他寫好的字；還有一位阿姨，她用靈巧的雙手捏出了各種各樣的小動物：有小企鵝、有小熊貓等……，她還給我捏了兩條美麗的小金魚。
帶著小金魚，我們邊走邊看，遠遠地我們就聽到了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，哦！原來我們到了賣小魚、小鳥和小花的地方。爸爸帶我買了櫻桃番茄和美麗太陽花的種子，我準備把它們帶回家，種出美麗的花。
啊！我過的國慶節(jié)真有意思，好開心！
快樂國慶作文 篇5
今天是國慶假期的第二天，早上我們和十叔婆表哥他們喝早茶，我們喝完早茶出發(fā)去荷花世界，我們進門的時候看見很多五彩繽紛的彩旗，進到里邊還看見紫色的荷花，一條古老的走廊，還有畫了第一期的3D地畫。
可惜還沒有畫好開放給我們看，接著我們在觀魚廊里看到游來游去的小魚，真可愛哦！還在步行廣場逛了一圈，吃了東西，今天真是快樂的一天。
快樂國慶作文 篇6
國慶節(jié)假期，我們?nèi)胰诤秃糜岩患胰冢Y(jié)伴去了柬埔寨。軒軒對這次出行盼望了很久，尤其是和小伙伴一起出行，他非常非常期待。
爸爸媽媽從來不擔心軒會不適應(yīng)旅行的生活，因為從兩歲開始，軒已經(jīng)跟著爸媽去了很多的地方，而且一貫表現(xiàn)的很好。比起去年國慶節(jié)在新疆早出晚歸、一路顛簸的艱苦行程，這次的.旅行對軒來說，用他自己的話說：小菜一碟。
旅行整體還算順利，期間也經(jīng)歷飛機延誤、吳哥窟暴雨等意想不到的事情，但兩個小朋友都很淡定的適應(yīng)了這些插曲，表現(xiàn)的很好。在大雨中游吳哥的情形，給他們留下了深刻的印象，雖然鞋子都濕了，但還是游的饒有興趣。
當?shù)匦∨笥牙Э嗟纳瞽h(huán)境也給軒留下了深刻的印象。但就是在這樣的環(huán)境下，孩子們依然樂觀向上，每到一處，都能夠看到他們淳樸的笑臉。軒把帶去的糖果分給那些小朋友吃，也懂得了好的生活條件不是好像他想象這樣理所應(yīng)當，所以更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切。同時，保持樂觀、積極的生活態(tài)度。
讀萬卷書，行萬里路，有機會我們還是會堅持帶孩子多出去走走，全家一起愛上這在路上的感覺。
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