在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的國慶節-敘事作文1000字_初二記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是國慶節。爸爸說：“我們去九曲度假村吧”!我們說：“好呀”!于是，我們就去了。
我去了九曲門口，我們走過去那里要測體溫，我走著走看見了那里有一個石凳，我們坐下來，又吃了好吃的。在走前去就有一個秋千，我和媽媽在秋千上拍照。那個秋千實在太舒服了，爸爸和弟弟看見了也想玩，于是爸爸和弟弟也找到一個秋千，爸爸和弟弟坐上去蕩呀蕩!實在太好玩了!我跟媽媽蕩呀蕩!媽媽說：“我們去找爸爸和弟弟吧”!說完，我們就去找爸爸和弟弟了。我們找到了爸爸和弟弟就繼續向前走，找著找著我們就看見了有一個小店，我們進去買東西了。買了好多好吃的。在路上吃著吃著，我們看見了一個牌子，那上面寫著請勿丟垃圾，所以我們把垃圾丟垃圾桶去。
我們又向前走，看見了一個竹房子，我們在那坐下，我們在竹房子吃了好吃的，那里太涼爽了，那你的當凳子幾乎不燙。休息完，我們又開始向前走，走著走著，我們就看見一個下坡，我和弟弟沖下去，差點就摔跤了。可我們看見爸爸媽媽還在后面走著，我跟弟弟在那秋千上蕩著蕩著，爸爸媽媽終于下來了。我們走著走著，看見了一個樓梯，我們走向樓梯，走下去�？匆娏巳松饺撕５娜硕枷肴澊腋职终f：“我們能去劃船嗎”!爸爸說：“可以呀”!我們去看看吧!我們去了那里，老板說：40元甲殼蟲船，是45分鐘”!于是爸爸就付錢啦!我們也拿到了票，我跟爸爸說：“我能吃老冰棍嗎”!爸爸說：“可以”!我們吃完老冰棍。就去劃船路我們穿好救生衣。就坐著甲殼蟲船。爸爸開著甲殼蟲船，我們卻在船上吃著，玩著。我摸了一下清水，真涼爽，我們劃船就回。我們又向前走，我們找到了一個橋。我們走著走著，有一個小朋友就在那里搖橋。我是一身都在發抖，是我阻止了那個小朋友不要搖船。那個小朋友卻跑了!我們走過橋，又來到了兩個路一個是繼續向前走，一個是回去的路。就走了回去的路，走著走著，我們看見了一個小松鼠，小松鼠抱著一個松果跑進樹洞里去，原來小松鼠也在找食物。我來就向前走，看見了一條小蛇，他迅速的跑到一個竹子里去，我們向前走，我們看見了一個路，是個下坡。我們走下去，看見了那里有秋千。我沒有蕩秋千了。我看見了一個牌子牌子上寫了那里有很多動物。也有孔雀很多鳥，我跟弟弟跑過去看了，可是看不見孔雀，爸爸跟媽媽早上去看。跟我們說在那邊看吧!我們就跑過那邊，果然看見了百靈鳥和孔雀，可孔雀它的.羽毛很短。我們又走前去看見了秋千，要看見了垂落下來的花，可太漂亮了。
我們又向前走，看見了河水，還有很多人在那里水里拍照，也有人在那里玩水、潑水。那里的水很清澈，也很涼爽。我們走前去，看見了一個水車，也看見了一個池塘，來說那里有魚，有人說那里也有小蝦，我也看見那里有魚、有蝦，弟弟就丟了一個石頭在水里，把魚都嚇跑了。我覺得弟弟有點壞。我們又走前去，終于找到了出口。我終于難休息啦!坐在車上，又能吹著涼涼的風。
這個假期真是個完美的假期，又是快樂開心的假期。
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