在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的歡度國慶節作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡度國慶節作文 篇1
今年的國慶假期可長了，我想大家肯定都去外面好好玩了一個痛快吧！沒錯，我也是，我就在溫州之旅結束之后，便到了磐安花溪風景區。
沿著彎彎曲曲的山路，我們到了目的地。乘著旅游電瓶車上了山。
出現在我們面前的是一個詫然不同的風景，一條清澈的小水溝，一個在正上方的小平臺，沿著平臺樓梯邊有著一塊一塊石頭排成的石頭橋，跨過石頭橋，我們走進了景區道路，道路的左邊有全是木頭的，也有外面糊著泥漿的各種樣子的老房子，道路的右邊到處都是小地攤，雖然很亂，但是琳瑯滿目，有花樣發夾，有烤土豆、烤玉米，有小溪里行走時穿的草鞋，還有水槍玩具，真是一應俱全啊。
這樣的場面，不像是一個有名的旅游景點吧？但是接下來的風景可是會讓你刮目相看的！
沿著景區的道路往前走，我們看著許多人都穿上草鞋，拿起水槍在水只蓋過腳踝的石板溪里開心地玩時，我們心里也癢癢了，于是，我們也在邊上的草鞋攤上買了草鞋后就直奔溪水里去了！隨著平淌而且漫長的石板溪，一路走走停停，玩水槍，扔石子，踢浪花——————可開心了。而在溪中，還有一個最好玩的游樂設施，叫做“水中秋千”，實際上就是在水里面的秋千啦！對于我這個從小就喜歡的秋千的孩子來說，這真是按耐不住的喜悅啊！
繼續沿著山路，我們一路看著山邊的風景，在經過雙瀑爭潭這個景點后就返回了。晚上，吃著磐安當地的土特菜，逛著磐安這個小山城，真希望時間再過的慢一些啊！
歡度國慶節作文 篇2
國慶節時，媽媽對我說：＂子涵，今天我帶你去外婆家釣魚吧。＂
＂太好了，太好了！”我高興的一蹦三尺高。
于是，我們開著車來到了外婆家，現在正是豐收時節，房子兩邊的一片稻田上金燦燦的一大片。屋后有條大河，河里游著許多小魚和大魚。
“可以開始釣魚了嗎？"媽媽-拍拍我的背說。我轉過身去，看見媽媽手上拿著一只大水桶和2根釣魚桿，我說：“開始釣吧”。
說干就干，媽媽帶著我來到大河邊，對我說：“子涵，今天晚飯的'魚就靠我們啦。"我拿起釣魚竿輕輕地放進河里，生怕把魚嚇跑了。放下釣魚竿后，我一會兒站起來走去，一會兒追追蝴蝶，一會兒問問媽媽這個問題，一會兒問問那個問題……可是媽媽理也不理我，像個木頭人似的坐在那里，眼睛一直盯著水面。突然，媽媽站了起來，用力拉著魚桿，一條活蹦亂跳的大魚被媽媽釣了起來。
“媽媽，我為什么釣不到魚啊？"我苦惱地問媽媽。
“那是因為你不專心，你一定要一動不動地釣魚，知道嗎？"“哦，原來是這樣啊！"
我又一次坐了下來，這一次，我學著媽媽的樣子，像個木頭人似的坐著，眼睛盯著水面。我就一直這樣坐著，有好幾次我想站起來，但是我都忍住了。
終于，水面有了動靜，我用力一拉，拉上來一條又大又肥的鯽魚，“我成功了，我成功了。"我開心的跳了起來。
吃晚飯的時候，我吃著自己釣的魚開心極了。
下次來這里，我還要釣魚。
歡度國慶節作文 篇3
一年一度的國慶節快到了，還要放假7天，又可以玩了。我冥思苦想：去哪里呢，想來想去這時候去山頂公園最好，這時候一定有很多人去。順便叫上我的幾個好朋友，幾個人一起這是多么有趣的事啊！
下午，我迫不及待的跑了過去。問我的好朋友們：”明天國慶節，我們去山頂公園玩吧！一定很好玩的。“幾個同學異口同聲地回答：”好啊！好啊！我一定去。“我們歡呼著，被幾個男同學聽見了，他們也要參加。剛過一會兒，班里的人都要去，這事被老師知道了。本來以為老師會說放學在討論，誰知老師說：”不錯哦！我也和你們一起。“聽到這句話后，同學們臉上露出了甜甜的笑容。這次，我們班里第一次舉行了一個”全體游樂會“。
國慶節終于來了，我在床上翻來覆去。興高采烈地向學校出發。到了校園，看見了一排排整整齊齊的隊伍，是老師安排的。怕中間這個冒失鬼走丟了。我們每一對都有一個小隊長，每一對坐的一輛車。在山頂公園入口集合，時間如水流著。過了半個小時，我們b隊到了。看見了a、c隊也在，就差d隊了。我們站在這個入口，等待著d隊。過了一會兒，有一位同學說：”他們可能堵車了，我們先進去吧！“班長氣哄哄的回答：”等，一起出發才是最好的。“頓時，這位同學似釘子一樣站在了這里。一轉眼的功夫，d隊來了。我們一起上臺階，走羊腸小道。雖然看起來簡單，一走才知道，這就似翻山越嶺。走啊走，爬啊爬，終于早了山頂。
我們累了就在蕩秋千這里休息，有的同學交一元蕩蕩秋千。我們休息后來玩碰碰車、小小過山車、開飛機、兒童游樂園、搖頭飛椅……玩了這么多，覺得心情好好啊！我們在今天，一起笑，一起玩耍。雖然這是假期，但我們還是在一起玩。就似給我們上了一節有趣的課。
我在這短短的假期悟出了一個道理：和朋友一起，就似和親人一起，大家都是一家人，永遠都是和和美美、歡歡喜喜。國慶無論是在干什么，不都是笑著過的嗎？
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