在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)里的一次勞動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)里的一次勞動(dòng)作文1
今天是國慶節(jié)，晴空萬里，天氣好極了!爸爸騎著摩托車帶我和媽媽到外婆家，摩托車像一個(gè)奔馳的小鹿，一下子就跑到了外婆家。正好姨媽家也用飛快的速度趕到了。
時(shí)間像一支箭，一會(huì)兒就到了下午，外公說：“孩子們，我?guī)銈円黄鹑趧?dòng)，大家都去摘棉花吧，現(xiàn)在的棉花長(zhǎng)得可好了。”我和表弟一聽，高興得一蹦三尺高。大家拿著籃子，戴著帽子一起出發(fā)了。還沒有到棉花地，盛開的`棉花像一朵朵白云，呈現(xiàn)在我們的眼前。我和表弟都很新奇，第一個(gè)跳進(jìn)棉花地。爸爸媽媽們隨后跟來，對(duì)我們嚴(yán)格地說：“你們摘棉花可要摘完哦，你們做得到嗎?”我和表弟輕松地回答：“這誰不會(huì)呀!”我站在棉花地里，棉花長(zhǎng)得比我還高，怎么摘呢?我只好踮著腳去摘了，我們一邊摘棉花一邊談笑著。外公問我們：“你們知道棉花有什么用嗎?”我馬上說：“棉花籽可以炸油，棉花可以做棉被.-----”我還沒有說完，表弟又搶著說：“棉花枝和棉殼都可以當(dāng)柴燒。
一會(huì)兒太陽就跑到我們的頭頂思想?yún)R報(bào)專題，熱得我大汗淋漓，忍不住我跑到表弟那兒，偷偷地說：“現(xiàn)在的太陽那么大，棉花又不好摘，我們一起逃跑吧。”表弟趁著我的心意說：“正好我也是這樣想的。”我和表弟看見爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)，腳底生風(fēng)，一溜煙的跑了。
我們跑會(huì)了外婆家里，把剛才發(fā)生的事情全都給了外婆聽，外婆說：“你們還真是個(gè)小逃兵呀!”過了一會(huì)兒，爸爸媽媽還有姨媽他們都回來了，沒想到外婆又把我們的`話傳給了媽媽，他們一起批評(píng)我們說：“你們還真像一只兔子耶，跑了還不知道。”那時(shí)候，我們的肚子早已經(jīng)給笑疼了。
唉!原來外公和外婆干農(nóng)活是多么的辛苦啊!下次我一定不再像今天這樣了，我還是要多幫幫他們干活。我也懂得了我們吃的穿的都是多么來之不易啊!
國慶節(jié)里的一次勞動(dòng)作文2
國慶節(jié)來了，我們一家要去姥姥家過國慶節(jié)。
下午，我們一家坐著姨夫的車，奔馳在寬敞的馬路上。一路上，我們有說有笑，我一邊吃著方便面一邊說話……因?yàn)槁飞隙铝巳诬嚕缘娇焱砩系臅r(shí)候才到姥姥家。
一進(jìn)家門，姥姥便招呼我們到堂屋吃飯，我喝著米湯，吃著菜，而媽媽爸爸只顧著說話哩。過了一會(huì)兒，我吃晚飯了，我就到東屋去看電視了，但是媽媽他們還在一邊說話一邊吃飯。我動(dòng)畫片都看了好幾集了，媽媽才吃晚飯，便讓我去睡覺了。于是我便美美的睡了一覺。
第二天吃完早飯，媽媽便帶著到了我姨家，說要幫忙砍辣椒，我一聽，便興奮了，因?yàn)槲疫�沒砍過辣椒呢!我們拿著工具，不一會(huì)兒便來到了地里，我們都戴上手套，選好工具，就開始干活了。我選的工具是刀，我用著很順手，所以便和媽媽一起砍，媽媽讓我砍左邊，她砍右邊，我們配合的很好，所以遙遙領(lǐng)先了。但姨夫發(fā)威了，他拿著刀，見一根砍一根，見一束砍一束，不一會(huì)兒他就領(lǐng)先了，我和媽媽見狀，便更賣力的砍了。累了，我就當(dāng)“補(bǔ)給箱”給別人發(fā)水和吃的東西……
這個(gè)國慶節(jié)我過得真開心!因?yàn)槲覄趧?dòng)了!
