無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的規則作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
規則作文 篇1
最近新型冠狀肺炎病毒疫情十分嚴重。市面上也是出現了大肆搶購口罩的現象。國內如此而國外也不例外。日本給我們國家捐贈了許多醫療物資，在這次抗擊疫情行動中。但日本同時也出現了物資短缺，他們的口罩也不夠用了，許多人到大街上排著長隊去買口罩。之前看到新聞，一家店鋪只允許每人限購一包口罩，一名中國人在店鋪里買了一包口罩后，無視只能限購一包的規則，又再次排隊，而且還要插隊，被人發現后還與別人爭吵。這就是很明顯的說明了一個事情，許多人都沒有規則意識。
我們國家的旅客總是被其他國家的人詬病，總覺得他們有很多不好的地方，比如隨地吐痰，亂寫亂畫等等，不文明的游客行為。這些歸根結底就是他們不懂得守規則，沒有規則意識。每一個踐踏規則的人都是自私的。再舉一個例子，這個例子更加離譜，一位老人去景區爬樹，結果因為樹枝承受力太小，老人從樹上摔了下來，搶救無效好身亡。家屬找到景區負責，要求賠償60萬。而理由更是荒唐，居然是說因為樹太好爬，景區沒有什么提示。
為什么總是有人無視規則而鋌而走險呢？因為他們覺得就算自己違反反了規則也不一定會出什么事，這是小概率事件。規則的本質不是對我們的限制，他其實是風險的外包，是文明的饋贈。
規則從不是自由的對立面。希望你我永遠不要輕視規則，每一次違規的代價都有可能是生命的遺憾。作家帕斯捷爾納克曾經說過，生活是一個宏偉的競技場，大家盡可以在那里奪得勝利的較量。但唯一的就是要遵守那里的規則。沒有規矩不成方圓。沒有規則意識，不僅讓別人用另類眼光來看待中國游客，其實許多人都是無辜的。只是有部分人不懂得守規則，而給中國游客貼上了，沒有規則意識的標簽。沒有規則意識的人的每次行為，都使著我們許多無辜的人受到牽連。
還有一個例子。在一對兒情侶結婚前夕，女友無意間發現了男友一年有15次的交通違規記錄，但男友對這種事情卻感到很無所謂，開車做到不違規可能很難，但是一年違規15次，說明他根本就沒有什么交通規則意識。沒有最終放棄了和他結婚。有人說這是女友大題小做，有的說是男友不守規矩，在我看來不守規矩的人，以后不管做什么事情都不會有什么太好的結果。
最后希望我們都可以有規則意識。畢竟法律是底線，規則是道德。沒有規則的意識的人，無論在哪里，都不會受到優待。
規則作文 篇2
一場簡簡單單的考試，讓我明白了規則的重要性！
這天期末考試，我的座位是在一個極不起眼的墻角，而我前后左右又都是班級里的尖子生，這真是天助我也！這么好的風水寶地，我有不會的就偷偷看課本，還不會的，就問那些所謂的尖子生們，豈不快哉！
監考老師進班了，在黑板上寫下了一句話：認真答題，遵守考試規則。
開始考試了，第一場考試就是我極不擅長的英語科目，試卷發下來不久，就開始聽力考試。我左顧右盼，看了一下，發現老師并沒有注意到我這里，我心虛地往右邊一瞟，抄下了第一大題的答案。聽力放完了，到了筆試部分，我偷偷拿出課本就是一頓猛抄，如同騎著駿馬在草原上奔跑，那叫一個暢快！我正準備抄作文時，老師走了過來，把我的試卷拿起就走，走到講臺，老師回頭看了我一眼，用手指點了點黑板上的“規則”二字。結果就是，我的考卷記了零分。我很后悔，如果我遵守考試規則，那么我至少還能打八九十分，現在我破壞了規則，什么都沒有了！
不光考試要遵守規則，生活中處處都有規則，比如過馬路更加顯出規則的重要性，別拿生命開玩笑！中國式過馬路，似乎是每個中國公民都做過的事情，一次次簡簡單單的過馬路，一條簡簡單單二三十米長的斑馬線，有時就是一生的長度。
一次打完球回家的路上，在一個十字路口，我就看到了這種情況。一位推著嬰兒車的老奶奶，視紅燈為無物，飛速沖過馬路，一輛輛小車嚇得緊急剎車。我真為這位老奶奶感到遺憾，她不僅拿自己的生命開玩笑，還拿別人的生命開玩笑。這一處紅燈只有60秒鐘，這60秒鐘真的對一個花甲老人這樣重要嗎？如果出了交通事故，老奶奶能承擔自己的責任嗎？中國每天那么多起車禍，很多車禍都是因為有人漠視規則，從而導致的一起起悲劇啊！
正常秩序的保護傘，這就是規則！規則如山，只有你登上了它的頂峰，你才能被其他人尊重。遵守規則，天地寬廣！遵守規則，無怨無悔！
規則作文 篇3
出去玩時閑來無聊，和同學們打了幾局UNO牌，這牌里的規矩算是十分繁多。
當你只剩兩張牌時，你必須和大家說一下。當你只剩一張牌時，你必須趕在別人之前說出UNO，否則加兩張牌;你若無牌可出，必須加一張牌;為了拖延比賽時間，盡量扭轉劣勢，你還要和其他的“牌友們”保持一種合作競爭的意識。總之，就是不間斷地利用規則，盡量甩掉手中的牌，以謀求終極目標——勝利。
第一次玩上這副牌的手感很好，不是特別光滑，又摸上去很有質感帶動了我出牌時的幸運，我正激動的欣賞著自己手中的最后一張“萬能牌”(即無論對方出什么牌我都能接下打)，猛然間聽見一方仰天長嘯的“UNO——”正當我和別的同學笑的起勁時，突然意識到了一個問題，我沒有在最后一張牌時喊UNO，我忘了游戲規則!又在一陣哄笑中，我極不情愿地拿了兩張牌。最終，幾次這樣的忽視讓我慘遭逆轉，當我再一次中招時，發現另外的幾個同學手握著十來張牌，一起談論著誰有牌對付我，我很憤怒地說：“這什么規則?這么多，煩死了!”就看見幾十張一字排開的牌后閃出一張壞笑的大臉，配上的還有一個十分邪惡的“奸笑”，“這叫利用規則懂嗎?你自己水平低，不記著規則，不用規則，還怪它，真是活該。”我好像吃了一記悶棍，頓時無語。是呀，有規則，為什么不利用呢?
又想到一次我問班上一位喜愛籃球的同學，“籃球比賽比幾分鐘就停一次，有什么好看的?”他很認真地對我說：“那叫利用規則，調整戰術，打亂對方的節奏，這種利用是主帥的能力，也是比賽中尤為好看的地方之一啊!”原來利用規則，善于利用規則是一種能力。
風吹過，又一輪的UNO開打了，我帶著剛才略有明白的思考，努力融入這個規則，積極地組織反擊，及時地喊出UNO和時時謹記的各條規則讓我在新的一局中游刃有余，再憑上那么一點運氣，很輕松地拿下了這一盤。
我終于明白了規則能帶來什么。其實規則本身帶不來什么，但規則是游戲的一部分，利用規則就是把握游戲的一種方式，越會處理，就越會贏。
每件事都是一個小小的游戲，每件事又都有規則，利用規則，利用一切看似不起眼的'細節，不忽視它們，就是制勝的先決條件，就是干好事的必然因素。
這種對規則的利用，對細枝末節的注重，是一種能力，一種決定著勝負的能力。
規則作文 篇4
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……
不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個世紀已經是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……
可是，每當我聽見那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，那……
我又開始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺，正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會……
是個燦爛的下午吧！陽光迷離地傾灑在整個大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動人的午后，因為人們都在盤算著屬于自己的事情吧……
就是在這樣的午后，在三*路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內，一手把著方向盤，一手拿著手機，似乎正談笑風生地說著什么吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩穩地向轎車急速地駛去。“砰”的一聲巨響，世界在這一瞬間寂靜了……
血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來的是親人無數的痛苦和淚水，以及自己的生命……
西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去……
人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有……
讓我們一起來呼吁吧！
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……
遵守交通規則，人人有責……
規則作文 篇5
有一次我和爸爸去赴宴，在那里我看到和聽到了最美的一幕。
那一天我吃完飯后，看見有一桌叔叔正在喝酒，可是只有一個人沒喝，我很不明白。后來我才知道那位叔叔是開車來的。他不喝酒不是怕警察查酒駕。因為我們這里沒有警察，那位叔叔就是我作文里的“主人翁”了。后來，他被說服了，在別人的勸說下喝了一些。我想這個人也太會裝了。
可是，我誤會他了，他后來把車停在院里，讓一個人幫他看著。他說：“我明天再來取。”然后他就打車走了。
這個事一直在我腦海里“漂”著，這件事就是我看過的最美的景象之一了。
規則作文 篇6
課堂是學生最為重要的學習場所。遵守課堂紀律,保持良好的學習環境,一方面是對老師的尊重,另一方面是為了提高學習效率。
上課鈴響以后,學生們利
當老師講課進度快了,導致學生沒有聽懂、老師講的與學生平時看的有出入或老師講漏題,學生要提示時,可以采用舉手發言的形式向老師反映問題,而不要大聲喊“我沒聽懂”、“你講錯了”、“你講漏題了”。向老師指出問題時,要有禮貌,如“老師,您講的××問題,我沒聽懂”、“老師,××書上是這樣講的”、“老師,您講漏題了”等。老師肯定會接受你的意見,改正教學中的問題。上課提示老師講課存在的問題時,可能會影響講課進度,最好下課后個別找老師商討效果更佳。
討論是學校教學活動中最常見的形式之一。討論時要注意發言的藝術性,陳述自己的觀點,一定要聲音洪亮、吐字清晰,讓別人聽清自己的觀點。陳述的觀點只是一家之言,切忌氣勢咄咄逼人,目空一切。表明自己的立場時,要有禮有節。如果別人不同意自己的觀點,提出異議,應虛心聽取,不可出言不遜。
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