無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的又是桂花飄香時(shí)作文，希望能夠幫助到大家。
又是桂花飄香時(shí)作文1
盼望著，盼望著，清清涼涼的秋風(fēng)終于拂上了我的臉，我知道爽人的金秋到了�？諝庵袕浡呷说南阄�，那是桂花的清香。
在我家門前就有兩棵桂花樹。秋陽下，青枝綠葉間那一朵朵，一簇簇像黃金般的小花朵兒正次盛開，遠(yuǎn)看就像是碎金撒在繁密的枝葉間，又像是金燦燦的`小星星躲藏在樹叢中。走近一看，那桂花如米粒兒大小，四花瓣。他們有的獨(dú)自鰲頭綻放，像是驕傲的小公主，有的挨擠在一塊形成一個(gè)絨絨的金球，有的三五成群，玲瓏可愛，仿佛可愛的小淘氣們?cè)诒M情玩耍。
最最過癮的要數(shù)摘桂花了。用竹竿子一撥，桂花便像雨點(diǎn)般落下來，捧起來，一捏，柔柔的，一聞，頓時(shí)神清氣爽，搓一撮兒放在杯子里沖上開水，桂花便飄飄悠悠地蕩漾開來，真是沒不伸手。喝一口，含在嘴里，香香的，甜甜的，令人回味無窮；閉上眼，眼里盡是桂花的影子，仿佛自己也成了其中的一朵，在水中飄呀飄。
又是桂花飄香時(shí)作文2
秋高氣爽，丹桂飄香！今天下午我們學(xué)校舉行的“桂花節(jié)”是一種摘桂花的活動(dòng)。我們大田小學(xué)歡聚一堂，熱鬧非凡。
我們班排著整齊的隊(duì)伍來到了桂花樹前，撲鼻而來的`就是那清淡的桂花香�？匆娏碎偌t的花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片紅色的海洋。近看，桂花有的全部展開了，露出了美麗的笑臉，有的花的下部還帶著一點(diǎn)兒嫩黃色的，有的才展開兩三片瓣。看著，看著，我被這美麗的桂花給陶醉了。
開始摘桂花了，我們高興地一蹦三尺高。有些同學(xué)用手拿著樹枝輕輕地?fù)u晃，許許多多的桂花落下來，就像下了一場(chǎng)桂花雨。有些同學(xué)用手把樹枝上的桂花都摘到手上，再把桂花放在袋子里。有些同學(xué)一邊摘，一邊說：“啊！真香�。 蓖瑢W(xué)們有說有笑，摘得不亦樂乎！這時(shí)校園就變成了桂花的海洋。不一會(huì)兒，袋子里就被裝得滿滿的。我們滿載則歸。個(gè)個(gè)都笑開了花。
我們拿著豐收的果實(shí)，來到教室，把桂花仔細(xì)地挑著，心里美滋滋的！
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