在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀桂花作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀桂花作文 篇1
有人喜愛姣媚的菊花，有人喜愛富貴的牡丹，可我卻喜愛小巧的桂花。我們學校里種著幾棵桂花樹。
多么茂盛的桂花樹呀！遠遠望去，碧綠的桂花樹像一把大傘，又好像一棵生長千年的綠蘑菇。
桂花樹的枝干是灰褐色的，她有幾十年的歷史，怪不得有手臂那么粗。桂花樹的外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥的爺爺布滿皺紋的臉。
桂花樹的葉子是橢圓形的，翠綠色的葉子在陽光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有許多尖尖的小刺，這可是她的防身武器。
“快來看呀，大家快來看，桂花真美啊！”我見了那米粒大小的桂花，興奮地叫了起來。桂花在秋風的吹拂下穿著米黃的小紗裙來到人間。綠綠的桂花樹上如眾星綴落，似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀！
米黃色的桂花非常輕盈，她的花蕊要仔細看才可以看清，讓人頓生憐愛之心。一叢叢、一簇簇的桂花，有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌；有的害羞的脹紅了臉，一把拉上綠色的“窗簾”，遮住我們的視線；有的鉆進綠色的被子，甜甜地進入夢鄉(xiāng)；還有的從樹上跳下來，想與我們結為朋友。這時，一陣秋風吹來，隨風吹來一陣幽香，整個校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍，使人分不出東南西北。她鉆進我的鼻孔，頓時我覺得仿佛在仙境里，在香氣的誘惑中，我情不自禁的吸了一口氣，立刻神清氣爽。花香引來了一群群蜜蜂，一群群蝴蝶來跳舞，桂花樹給同學們帶來了許多歡樂。
桂花樹渾身是寶，皮可以入藥，花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來，做香甜可口的桂花小圓子。
桂花樹向人們奉獻了全身，使我更加喜愛她。
啊，桂花樹，我愿化作你的一朵花兒，把你裝點得更加美麗。
優(yōu)秀桂花作文 篇2
金秋十月，桂花盛開了，在十里之外就能聞到它的香味。桂花一共有三種，有金桂花、銀桂、丹桂。
在桂花樹下散步，我看見桂花樹的樹桿高大挺拔，我用手一摸，樹桿凹凸不平特別粗燥，樹枝密集而堅硬，樹冠像一把碧綠碧綠的大傘，還像一位戰(zhàn)士，筆直的站在那里守位著我們的家園。
桂花是整棵樹中最美的。它長在樹枝上，黃黃的花瓣很小巧，一朵花是由四瓣花瓣做成的。里面是黑色的蕊，一個樹枝上就有很多朵桂花，一簇簇地生長著，像一個大家庭，也像是在開一個很重要的會議，遠遠望去，仿佛綠葉叢中綴著碎金，滿樹的桂花閃爍著金黃色的光芒，特別耀眼，特別的美。桂花樹的葉子，翠綠翠綠的，兩頭尖尖的像是小桂花寶寶的爸爸媽媽，時刻守護著小桂花。桂花的用處可大了，可以做成桂花枕頭，桂花糖，桂花糕……
站在桂花樹下，濃香撲鼻，沁人心脾，我大口大口的呼吸著這香氣，仿佛要讓整個肺里全都灌滿這馨香，風兒一吹，樹上的桂花紛紛飄落下來，給道路鋪上了一條金黃色的地毯，走在上面軟軟的，香香的，讓人陶醉其中。
我喜歡金色的桂花，給秋帶來了美景。
優(yōu)秀桂花作文 篇3
一陣陣秋香吹進校園，給學校增添了不少生機！
秋天，果實累累，桂花飄香整天沉浸在濃郁的花香里讓人心曠神怡！一朵朵含苞待放的桂花出現(xiàn)在我的眼前。
我遠處望著淡淡的香味鉆進了我的鼻孔，而近近地看那香味更加濃郁了讓我回味無窮！一陣秋風吹過，桂花就好像在跳舞，那婀娜多姿的舞，讓我慢慢地沉浸在了這種感覺中。一會后，秋風停止了我也恢復了平靜。假若你在仔細的看一看桂花是多么的小，外面被樹葉苞著，就好像穿著綠色連衣裙的少女，多么漂亮，多么引人注目。我又仿佛走進了另一個世界，那是一個充滿香氣的花香世界，我想一直停留在哪里面，永遠不走不走出來。
桂花一般是由四片花瓣，兩個花蕊組成的，這樣我覺得讓他更加的神氣。
經過這一次的過程我更加喜歡他香味的濃郁，也更喜歡他的外形的漂亮和美麗。甜絲絲的香味永遠留在我的鼻子中。我離開了桂花，而外面的風景比以前漂亮多了！
我永遠也不會忘記這美麗風景，更不會忘記桂花的可愛迷人。
優(yōu)秀桂花作文 篇4
金秋十月，丹桂飄香。
那是什么，正在茂密的葉子間熱烈地燃燒？身旁母親望著那一團團火焰，輕嘆道：“丹桂開了。”哦，原來是丹桂！
遠遠望去，那樹就仿佛是許愿樹，幾十支蠟燭在上面燃燒著，幾十個愿望向遠方飄去，我也好想變一朵丹桂，給人們快樂和熱情！
近看，那小小的四片花瓣，雖然只有米粒大小，卻有著一股濃郁的奇香。也許，你還未走到拐彎處，那香氣味兒就已經像根飄飄悠悠的絲線般鉆進你的鼻子，引領著你的腳步。
坐在桂花樹下，抬頭仰望高大的桂樹，聞著那縷縷的花香，我不禁心生疑問：“我，是在夢中嗎？還是，在畫中呢？”
吹去手上的塵埃，我伸出一根手指，輕輕點點那在微風中翩然起舞的桂花，它便脫離母親的懷抱，欣欣然向我飛來。我將它托在手心中，它仿佛是個倔強的孩子，臉上還長著茸茸的汗毛，卻已經能對著暴風雨露出堅強的微笑。
金秋十月，因為桂花，成了一個香氣撲鼻的季節(jié)。
金秋十月，因為桂花，成了一個紅紅火火的季節(jié)。
優(yōu)秀桂花作文 篇5
老師說帶我們去看桂花樹，我們高興極了！走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的`小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大小；有的已經綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊！
桂花不但好看，還很香，同學們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！我愛校園里的桂花樹！
優(yōu)秀桂花作文 篇6
“秋風送爽，丹桂飄香”，我和我的媽媽來到了“醉美、醉香、醉自然”的大香林。進入景區(qū)，撲面而來的是那幽幽的桂花香。那香氣如同一位少女，把大香林當成了舞臺，四處飛舞。我和我的媽媽坐上了電瓶車，電瓶車在飛快地奔馳，景物變成了一盤顏料，使我眼花繚亂，而那香氣越來越濃了！
近了，近了！我們已能看到一大群的桂花樹下坐滿了人：有的四五人一群坐在竹椅上，朋友們聚在一起玩牌，悠閑得很；有的在磕瓜子，那聲音一下一下的，好象奏起了快樂的歌曲；有的拿出五顏六色的美味零食，嘰吧嘰吧，好似匯成了美妙的樂章；有的在吃燒烤，那鐵棒上應有盡有的食物，讓人垂欲滴，那絲絲香味讓人真想迫不及待地放入嘴里。桂花群旁的草地上，笑聲更加明朗，孩子們在草地上奔跑、玩耍，傳來一串串清脆的笑聲。大人們安靜地坐在帳蓬里，看著孩子們無憂無慮地追逐嬉戲，不時聊聊天。玩累的孩子總會跑到木秋千上，慢慢地搖擺，還會做出想飛的樣子……
遠遠望去桂花群還只有那一團團的綠色，可是香味已鉆進鼻孔。走近一看，在綠葉的保護下，桂花已吐出了密密麻麻的似米粒的花骨朵兒來，有的淡黃色，有的金黃色……走到“桂花王”的綠蔭下，頓時神清氣爽，使人陶醉。瞧這老桂樹千變萬化、繁茂的樹枝像一張翠綠、巨大的網覆蓋在我們頭頂，又如一把擎天巨傘，遮天蔽日，相當威風氣派。細細端詳，它又像一位充滿智慧，慈祥的長者，靜靜地護在幾千棵子孫旁。桂花樹不但威風，而且它身上的樹葉綠得那么的可愛，那么的有生氣。
好一幅悠悠桂花圖，圖上有綠色、歡笑、生氣，還縈繞著幽幽桂花香！
優(yōu)秀桂花作文 篇7
一提起校園，我就格外的熟悉。那里有蒼翠的松樹，生機勃勃的百鳥園……其中，我最喜歡那一排桂花樹。
春天，萬物都蘇醒過來。桂花樹也吐出了新芽，嫩綠嫩綠的，非常可愛。
夏天，桂花樹的葉子長得可茂盛了，層層疊疊，一片挨一著一片，顏色不像春天那么淡了，而是碧綠色的。
一轉眼，秋姑娘穿著金色長袍來了，她走過那排桂花樹，桂花開了，吐出芳香，如果這時你經過這里的話，陣陣襲來的芬芳一定會使你不由地駐足細細品味。
桂花只有小米粒大小，長在葉子的中間，一團團的，像一個個毛絨絨的球，只有在綠葉中仔細尋找才找得到。
一下課，就有許多同學圍在樹下，一搖，就有許多小花落下來，像下雨似的。同學們趕緊蹲在地上撿了起來，有的把桂花放進筆袋里，連筆都是香的呢！有的把桂花做成香包揣在衣兜里，還有的……不管是男孩還是女孩，都非常喜歡桂花。站在樓上看它，就好像有很多細小黃色的雪花落在樹上，一團一團的，特別漂亮。
冬天，桂花樹的葉子落了很多，下雪后，樹枝上覆蓋了一層厚厚的雪，遠看就像鑲了一層銀邊一樣。
桂花的芬芳彌漫著整個校園，在它的點綴下，校園變得更加美麗了。
我愛校園的桂花。
優(yōu)秀桂花作文 篇8
秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間，她的手輕輕一揮，染紅了楓葉，染清了湖水，染藍了天空，更讓我高興的是，還染黃了沁人心脾的桂花樹……
桂花樹如一位形神兼?zhèn)涞幕ㄏ勺印Ｃ康角锾欤瑯渖系娜~子便郁郁蔥蔥、層層疊疊。它的枝葉向四面伸展，像一把撐開的綠傘，為我們遮風擋雨。秋風吹過，樹葉沙沙作響，好像在歌唱我們快樂的童年。輕輕摘下一片葉子仔細端詳，它的葉片是橢圓形的，葉面又厚又硬，正面深綠色，反面淺綠色，葉脈清晰可見，葉片的邊緣有一些褶皺，就像小姑娘的裙裾。
綠葉叢中，躲藏著一朵朵小巧玲瓏、金燦燦的桂花，清香四溢，怪不得人們常說：“桂花盛開，十里飄香。”你看那金黃色的小花，遠遠望去像一顆顆小星星，近看像一個個小鈴鐺。秋風吹過，一朵朵桂花離開了樹媽媽的懷抱，下起了“桂花雨”。不一會兒，地上像鋪了一層金地毯。
桂花不但美麗，而且有很多用處：泡茶、做糕點、釀酒、制檀香……記得小時候，我經常和媽媽到大院里采桂花，還一邊唱著：“桂花開了，桂花香啊……”媽媽把采來的桂花洗干凈后晾干，和芝麻和在一起做成餡兒，包到湯圓里，那種香甜的滋味準會讓你垂涎欲滴！
桂花樹，你就像美麗的天使，只愿奉獻，不求回報，就像我們敬愛的老師。我愛桂花樹！
點評：小作者在文章中采用了比喻、擬人的修辭手法，將桂花樹的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致，讓讀者感受到了濃濃的秋日氣息。難能可貴的是，能從桂花樹上找到老師默默奉獻的影子，感情得到升華。
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