在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的觀察桂花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察桂花作文 篇1
我家樓下有一株桂花樹(shù)。它是四季桂，這種桂樹(shù)是一年四季都有花兒在開(kāi)的。從近處看，桂花樹(shù)的葉子綠得好像要冒出油來(lái)。桂花樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，葉片有我的掌心那么大。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。那桂樹(shù)葉的顏色非常豐富：有嫩綠、有淺綠、有翠綠、有……那鮮艷的綠色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一篇綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。桂花樹(shù)最有特點(diǎn)的要屬葉子了。它的葉子邊緣布滿了小“鋸子”，莖也非常明顯，而且還很硬。我?guī)缀趺刻烊窍聲r(shí)都能看見(jiàn)桂花開(kāi)滿枝頭。那桂花金燦燦的，老遠(yuǎn)就能聞到花香。桂花有五個(gè)芝麻般大小的花瓣，每個(gè)花瓣上還有一個(gè)針尖大小的白凹槽。桂花長(zhǎng)在桂花樹(shù)叢中，輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，桂花很小，但它卻是個(gè)好寶貝：可以入藥、泡茶、做糖、做點(diǎn)心……桂花樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙，還有許多小小的疙瘩，就像一只只小眼睛。別看它難看，但我們常用的香料桂皮就是用它做的。桂花樹(shù)的作用真大呀！
觀察桂花作文 篇2
觀察桂花現(xiàn)在正是桂花開(kāi)放的日子，在國(guó)慶假期里，我和的`小伙伴一起去觀察桂花。在去觀察桂花的路上，我們猜著桂花長(zhǎng)什么樣，香不香。我的朋友王林歡忙著說(shuō)：“那里的桂花肯定很漂亮很香。”走著走著，我聞到了一股甜蜜蜜的香味。王林歡告訴我，前面應(yīng)該就是桂花林了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些樹(shù)綠油油的，充滿了生機(jī)。可是，似乎看不見(jiàn)花的影子。我問(wèn)王林歡：“哪有桂花呀？”她說(shuō)：“別急，你走近一點(diǎn)就會(huì)看到了。”我們向桂花樹(shù)跑去，我發(fā)現(xiàn)密密的桂花都藏在綠葉下面，好像許多黃色的小精靈在跟我捉迷藏呢。
這些桂花的氣味非常香，我忍不住深呼吸了一下，真想把它一口吃掉。突然下起了雨，我和我的小伙伴一起跑回家。我跟小伙伴說(shuō)：“我下次還要去觀察桂花，桂花真美啊！
觀察桂花作文 篇3
第一天
老師布置了一個(gè)觀察的作業(yè)，我左思右想還是沒(méi)想到觀察什么，媽媽說(shuō)：“那觀察桂花吧！”我眼前一亮，真是個(gè)好主意！
我們學(xué)校門(mén)口有兩株桂花樹(shù)，就它了，一朵小花有4個(gè)花瓣，一束上有十個(gè)左右的小花朵，是黃色的。
雨后的一天
今天下雨了，晚上我興高采烈地去看桂花，呀！美麗的桂花掉了一地，留在樹(shù)上的也都干枯了，真香呀！桂花的葉子從中間縱起來(lái)，像腰帶一樣，很有立體感。
倒數(shù)第二天
桂花全落了，只有葉子和花柄，也不香了。
最后一天
怎么？又開(kāi)花了，比以前開(kāi)的還多了？奇了怪了，難道還要開(kāi)一次？我還發(fā)現(xiàn)，醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的，媽媽說(shuō)那是丹桂，難怪顏色不一樣！我和媽媽還有表妹摘了許多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃著還有點(diǎn)兒苦呢！
觀察桂花作文 篇4
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，秋風(fēng)送爽，我們校園里的桂花盛開(kāi)了。
桂花的顏色就有許多，有：乳白、淡黃、橙紅，金色等……香氣極濃。有的，已經(jīng)掉落在地上；有的，還在含苞欲放……真是美極了！
你別看桂花小小的，名稱還很多呢！列如：丹桂、金桂、銀桂、四季桂（月桂）……
人們都說(shuō)：桂花，十里香。想想，說(shuō)的還真對(duì)。桂花的香味很不一般，這花的味道特別濃郁。這味兒能夠傳到十萬(wàn)八千里去呢！讓人一聞，就能讓人神清氣爽，心曠神怡。
桂花的作用還有很多呢！它可以做成桂花茶，止咳化痰；能做成糯米桂花藕，這味道啊！可是清香可口的；還能夠烤成桂花酥；做成桂花糕；燒有這五香味的桂花腸等等……好多美味的食物。
記得有一天，我和媽媽去奶奶家看桂花。一時(shí)興起，我們把桂花當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù)一樣的使勁的搖，最后，奶奶和媽媽兩人一起，將搖落下來(lái)的桂花做成了桂花糕和糯米桂花藕，那時(shí)可口的味道令我永生難忘！
我喜歡桂花，喜歡它的香，更喜歡它那美味的食物。
觀察桂花作文 篇5
在這個(gè)迷人的十月里，到處充滿了桂花的芳香，今天翟老師就帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了丹桂。
下午上課前，翟老師帶著我們到白莊村委會(huì)去觀察丹桂，老師給我們介紹桂花又叫“木樨”；花中仙品——桂子；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期國(guó)家互贈(zèng)桂花，表示友好、吉祥的意思。而且以前在古代的時(shí)候考了全世界第一，那么形容考試成績(jī)的優(yōu)異就叫“折桂”。
聽(tīng)老師說(shuō)，這棵桂花樹(shù)，在九月里已經(jīng)飄過(guò)一次香了。這是它第二次開(kāi)花，看它們又鼓起了滿樹(shù)米黃色的花苞，嫩嫩的桂花含苞欲放，仿佛是一個(gè)個(gè)小姑娘害羞的臉龐，可愛(ài)極了！這時(shí)爸爸搖了搖桂花樹(shù)，只見(jiàn)桂花一簇簇的落下，同學(xué)們歡呼著：“下金子了！下桂花雨了！”我和同學(xué)們一起開(kāi)心的在地上撿起了花瓣，仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)它原來(lái)只有四片花瓣，像一顆顆金米粒似的，中間的花蕊是嫩黃色的，開(kāi)的久一些的花蕊是桔色的。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿園的桂花香似乎更濃郁了。
爸爸告訴我桂花還可以泡桂花茶、做桂花糕。而且桂花風(fēng)干了后，還可以隨時(shí)品嘗到清香醇美的桂花茶。放學(xué)后我讓媽媽把我?guī)У墓鸹ㄅ萘艘槐鸹ú瑁衣暮攘艘豢冢媸窍闾鹂煽诿牢稑O了！桂花，聞上去香，泡茶后喝著更香。
丹桂，我真喜歡你的美麗和清香，我永遠(yuǎn)都忘不了你。
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