在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的桂花作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花作文400字 篇1
我們學校操場周圍長著幾株桂花樹，我家門口也種著一排排的桂花樹。當金秋來臨時，桂樹便綻開花朵，白的、黃的、紅的，好似天空中繁星點點，每每風兒吹過散發出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的樹冠是橢圓形的，像似一頂巨大的綠傘，碧綠碧綠的葉子長滿了整棵樹。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭，引人注目。走近看，那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子，它帶著小小的鋸齒，你可要當心哦！小小的鋸齒，可以輕易地割破你的手指。所以，桂花花開時節，只能欣賞不可采摘。
桂花的香味很奇特，不是那種濃濃的香，也不是那種淡淡的香，而是幽幽的香。秋風襲來，桂香陣陣，香中帶有絲絲甜意，能使人放松心情，解除疲勞。
桂花有很多的作用，花可以做為糕點、食品的材料，也可以做香料，果核可入藥……
桂花是美的，雖然是沒有春天里櫻樹花開那樣繽紛；沒有夏天里石榴花開那樣火紅；沒有冬天里梅樹花開那樣傲骨，但在林間，在山坡，在河岸，在房前屋后，毫不經意的地方都是有它的存在，默默地，不炫耀。它凈化了空氣，綠化了大地，在每年的第一陣秋風過后，帶給我們的是欣喜和歡樂。
我喜歡清雅高潔，香飄四溢的桂花！
桂花作文400字 篇2
秋天到了，遠處不時飄來沁人心脾的花香。你知道著是什么花香嗎？對了，就是桂花的香氣。公園、小區、學校……都沉浸在桂花香中。我們學校里有許多桂花樹，一進入學校，一股濃欲的花香撲鼻而來，整個校園都沉浸在桂花香里。下課了，同學們有的在桂花樹下看書，有的在桂花樹下嬉戲，還有的在桂花樹下追逐……它還使我們學習放松。
桂花沒有梅花那么有姿態，也沒有玫瑰花那么艷麗，更沒有百合那么引人注目。桂花的顏色一般都是黃色的，它是由四片花瓣組成的。桂花躲在綠葉中，仿佛一個個身著金色禮服的害羞小姑娘。
桂花不但漂亮，而且還可以食用呢！它能做成桂花糕、桂花糖、桂花小湯圓……其中我最喜歡吃桂花小湯圓。要做桂花小湯圓，先要把摘下的桂花腌制好，再放入冰箱，想吃的.時候再拿出來在燒好的小湯圓上撒上一點，就可以吃了。吃一口嘗嘗，啊！真好吃！你也攙得直流口水了吧！那趕快和我一起做桂花小吃吧！
桂花不但香，還可以做成可口的小吃。啊！我愛桂花！
桂花作文400字 篇3
走在海小路上，時不時傳來一陣陣桂花香，原來是桂花開了，同學個個都有來看桂花。
遠遠地望，大樹像一朵綠色的云，從大地上升起，像一個綠色的蘑菇，還像一把撐開綠傘。
近點看，桂花小巧玲瓏，桂花有四片花瓣，像個十字架，更像個黃色的米粒。有的桂花在葉子后面，像個害羞的小姑娘，有的桂花露出一半“臉”，像在和我們玩捉迷藏，還有的桂花可喜歡熱鬧了，聚在一起商量著什么。
風一吹過，這些桂花隨風飄落，有的在空中翩翩起舞，有的在垂直落下，還有的一會飛到東，一會飛到西，可真熱鬧啊！
這時，張老師問我們；“同學們知道桂花有什么用處嗎？”施可佳同學興高采烈地回答；“桂花可以做蜜桂湯圓。”那天同學搶著說；“桂花還可以做桂花糕。”|桂花可以釀酒。“桂花還可以泡茶” …… 同學們七嘴八舌地說。“是的，但桂花最可貴之處在于它無私奉獻，它開不是為了自己，而是為了別人。”老師意味深長地說。
我們要向桂花學習，學習它無私奉獻的高貴品質。
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