在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫桂花作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫桂花作文 篇1
九月，丹桂飄香。校園中，馬路邊處處彌漫著桂花香，我家的院子里也是如此。
我家的桂花樹已經(jīng)十多歲了。你看，它好似一把墨綠的巨傘，靜靜地撐開在院子的一隅，悄悄地送來滿院的香氣。陽光撒在傘面上，那一簇簇小小的桂花如同繁星眨著眼睛，又如同片片碎金泛著耀眼的光芒。
悄悄走近大樹，香氣愈發(fā)的濃郁。細聞它的香氣，一絲絲香甜裊裊地鉆入人心。我深吸一口氣，仿佛吃下了那香甜軟糯的糕點。仔細端詳枝頭的桂花：如米粒般，小巧玲瓏，可愛極了！每朵小桂花都有四片花瓣，花瓣細長細長的，非常柔軟。嫩黃的花瓣下是橙黃的花蕊。小桂花們總是三五成群，抱在一起。這里一叢，那里一簇，好像在咬耳朵。還有的小桂花躲在碧綠的樹葉下，正和你捉迷藏呢！我再湊上前去使勁一聞，又香又甜的感覺真是使人陶醉！
一陣輕風吹來，桂花簌簌地落下來，好像下起了桂花雨，又像無數(shù)只金蝶在翩翩起舞。突然，一幕幕往事浮現(xiàn)在腦中：我和小伙伴們在桂花樹下唱呀，跳呀，桂花宛如仙女散花一樣落在我們身上，把我們都變得香噴噴的。銀鈴般的笑聲環(huán)繞著桂花樹，久久不愿散去。
奶奶來打桂花了。我問奶奶：這桂花除了能聞能看，還能干什么？奶奶笑著說：這桂花還能做桂花酥，桂花餅，用來釀酒，燒菜也可以。
我站在桂花樹下，久久凝望，陷入了沉思：桂花的香氣宜人，還可以做各種東西，它們不爭不顯，不求回報，真是難能可貴啊！
描寫桂花作文 篇2
學校教學樓后面有一排排桂花樹。我家門前也有桂花樹。
桂花樹的葉子一年四季都是那么引人注目。春天，樹上的葉子披上了嫩紅的新裝，不久葉子就變成嫩綠的了。夏天，樹葉很茂盛，一簇堆在另一簇上面，那翠綠的顏色，看著就讓人很舒服。
中秋之后，子叢密的樹葉間，冒出了密密麻麻的花。桂花有很多品種：有金桂、銀桂、丹桂、紫桂等等……黃色的叫金桂，白色的叫銀桂，紅色的叫丹桂……桂花很小，只有米粒大小，花不單開，都是一簇一簇的。每一朵花都有3-4片花瓣。別看桂花小，但香味卻很濃，人們常說：桂子花開.十里飄香。“我每天回家時，都要到門前聞一聞，因為它給我?guī)須g樂。桂花雖然沒有君子蘭高貴，沒有誰仙清雅，但它能給人們帶來芳香也能美化環(huán)境。
桂花的作用也很大，它可以做：桂花糕、香料等……我愛這家鄉(xiāng)的`桂花。
描寫桂花作文 篇3
我們學校有高大的教學樓、寬闊的操場、神秘的行知園……但我最喜歡的還是那美麗的桂花林。
春天，桂花林的桂花樹長滿了朱紅色的芽，慢慢的，芽又變成嫩綠色，最后，芽變成綠色的了。遠看一棵棵大樹像一把把綠色的大傘。
夏天，刺眼的太陽光照著我們，我們跑到桂花林里的石凳上坐下，看書、寫作業(yè)，玩游戲的，什么都有，好不熱鬧！看！就連蜜蜂、蝴蝶也來“乘涼”。蜜蜂“嗡嗡”地伴奏，蝴蝶翩翩起舞，真美！
秋天，一陣陣涼風吹拂著桂花林，一朵朵黃燦燦的桂花飄落下來，好像一只只蝴蝶在飛舞。近看我發(fā)現(xiàn)了有些芽已經(jīng)變成花苞了，而有些花苞已經(jīng)變成金燦燦的花躲在樹叢里了。同學們三五成群地來到桂花林撿落下來的花瓣，想要做成花環(huán)、手鏈之類的工藝品。我們又走到桂花林里的石凳坐下，啊！真香！眼間，一朵朵美麗的桂花已經(jīng)落了一地，就像給大地鋪上了一條金黃的地毯。
寒冷的冬天到了，地上的金黃地毯已經(jīng)優(yōu)酷也組成的黃毛地毯了，金黃的桂花也已經(jīng)凋謝了，可桂花林在我心中依然那么美。為什么呢？因為別的樹葉子已經(jīng)掉光了，可是，桂花樹上的葉子依然那么綠，依然那么美！
我愛學校的桂花林！
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