在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的又聞桂花香作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
又聞桂花香作文1
我家樓下種了幾株桂花樹，每到八、九月份，總有一股淡淡的桂花香飄來。當我聞到桂花的香時，我就會情不自禁地想起我的小學班主任、語文老師豐老師。
那是在我小學三年級時，也是在桂花盛開的時節，我們學校的校園里彌漫著桂花的清香。下午第二節的班會上，豐老師神采奕奕地走進教室，笑容可掬地對我們說：“校園的桂花開了，真香呀！大家想不想嘗嘗我們親手做的桂花茶呀？”“想——”同學們異口同聲地回答道。豐老師就帶著我們走向學校桂花園，還沒走進園子，我就聞到一股淡淡的香味，越往前走，香味就越濃。
我們進了園子，遠看，桂花細細小小的，像害羞的小姑娘躲在枝葉下。我們快步走到樹下，仔細一看，只見滿樹的小黃花像米粒般大小，無數朵花緊緊抱成一團，變成一串串，一簇簇，真像一個個金色的小鈴鐺，還像一把把小傘給小螞蟻遮風擋雨。
一陣風吹過，桂花漫天飛舞，小小的鈴鐺會不會在歌唱？我想。也有一些零星的桂花飄落在地上。我深吸一口氣，只覺得濃郁的芳香鉆進心里，太令我陶醉了！豐老師還挑了我們幾個“大力士”去搖桂花樹。我們到了樹下，老師撐開傘，傘把朝上放在地上。我們使出吃奶的力氣，把那金黃色的小鈴鐺從樹上搖下來。小花朵像陣陣細雨一樣從樹上掉下來，我們就在這桂花雨下面跳著，唱著，紛紛驚嘆：“好香的雨！好香的雨！”直到雨傘裝得差不多了，我們才回去。
回到教室，豐老師給我們每人沖了一杯桂花茶，小小的桂花立即散發出沁人心脾的芳香，整個教室也充滿了香味。
光陰似箭，日月如梭，我們都由一個懵懂的小學生，長成了一位中學生，抬頭仰望著這桂花樹，聞著這悠悠的芳香，不禁想到了那一杯桂花茶，想起了我的豐老師，豐老師，你還好嗎？
又聞桂花香——
又聞桂花香作文2
今天是中秋節，我和媽媽上街去買菜，走到大定路時，忽然聞到了陣陣桂花香，一看，桂花又開了。我想：“咦，桂花不是開過了嗎，我還以為要等到明年才能再見呢，難道它是為了迎接國慶和中秋雙節才開的嗎？”這時，媽媽說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。
我們循著花香一看，這里的桂花樹個頭并不是很高，不過兩三米高，但枝葉茂密，樹上到處都是淡黃色或奶白色的桂花，這兒一叢，那兒一簇，星星點點，猶如天上密密麻麻的繁星，每朵花只有米粒般大小，一朵花由四個花瓣組成，花中間冒出尖尖的小花蕊，就像一個個倒掛著的金鐘，小巧玲瓏。
這些米粒般大小的花抱成團，擠成簇，仿佛一個緊密團結的大家庭。看到這里，我突然明白了：桂花之所以有這樣甜郁的香氣，就是因為它不是單獨開放，而是千朵萬朵一齊綻放的。頓時，我對這個團結的大家庭肅然起敬。桂花，我喜歡你的原因不僅是因你的團結，還因你的謙遜。瞧，那米黃色的花朵雖散發著迷人的香氣，但卻絲毫不炫耀，全都藏在茂密的葉子中間，默默無聞。
桂花，你是秋的使者，我心中的花。這不禁使我想起了桂花不正是千千萬萬勞動人民的象征嗎？每位普通的勞動人民都是祖國建設的中堅力量，他們為了祖國的繁榮昌盛出力流汗，無私地奉獻著自己的智慧和力量，卻不爭名奪利，默默無聞。
我敬佩桂花，更敬佩像桂花一樣的勞動人民，我長大了要像桂花那樣，做一個對社會有用的人。
又聞桂花香作文3
這些日子只要你走進我們小區，就會聞到清馨的桂花香，因為這里到處都是一棵棵盛開的桂花樹。
這些桂花樹平日里根本就不起眼，它們靜靜地佇立在窗前、墻角、中庭或花叢中，默默地在日曬雨淋中成長。然而每年到了這個季節，遠遠地就能看見豆豆般的小黃花密密匝匝地在枝葉中綻開。
不由自主，你會扇一扇鼻翼，漸濃的香味直往你面前襲來，深吸一口甜到心里。再細細一看，那一簇簇金燦燦的桂花，枝前葉后掛滿了整棵大樹，令人眼花繚亂。
一陣風吹來，那滿樹的桂花似雪花般的紛紛灑落下來，樹下像鋪了一層薄薄的毯子一樣。
我走近了，蹲下身子去捧起一些金黃色的花瓣，它們是那么細小，卻又那么精致可愛。
“桂花可以做桂花糖，釀成桂花酒，制成桂花茶，蒸成桂花糕。”外公說：“家里那瓶糖桂花，就是用桂花制成的。”
“我們采一些回去吧？”我央求道。
“你說可不可以？”外公反問我。
又聞桂花香作文4
星期天的早晨，我輕輕地推開窗戶，一陣醉人的清香撲鼻而來，我順著香味看去，原來是院子里的兩棵桂花樹開花了。桂花雖小，但開得很茂盛，像一粒粒用金子做成的米粒，躲藏在碧綠的樹葉叢中。桂花雖然沒有牡丹那樣高貴，也沒有荷花那樣亭亭玉立，但是它卻默默地為我們帶來一縷縷清香。聽奶奶說，桂花曬干后還可以撒在年糕和豬油米花糖上，撒上后，整塊糕和米花糖都會有一股淡淡的清香。有人還收集桂花干做枕頭，做成的枕頭又香又軟。俗話說：“八月桂花，十里飄香。”我喜歡桂花，不僅喜歡它的清香，更喜歡它的樸實無華！相關文章推薦：當樹的最后一葉子由綠變黃，漸漸飄落，秋風就在我們的耳旁輕語：秋天來了。清晨的第一縷陽光穿透天幕，不等那報曉雞高歌，秋的使者——桂花便搖擺著自己并不優美，并不挺拔的身姿，在風兒的幫助下，把陣陣芳香送進了千家萬戶。
我站在陽臺上，俯視自家樓下那幾株開得正茂盛的桂花。它們似乎全然不知有人正在偷偷地瞅自己，依舊我行我素地散發著沁人心脾的清香。在陽光的照射下，我看見一樹的葉子中都點綴著淡黃色的花兒，整棵樹都變得金光閃閃，美不勝收。我跑下樓去，仔細觀察這可愛的花兒。原來，這香氣撲鼻的花兒是由四個花辨組成的，花中還有兩顆銀白色的花蕊，顯得小巧玲瓏。這些米粒般大小的花兒抱成團，擠成簇，仿佛一個緊密團結的大家庭。看到這里，我突然明白了：桂花之所以有這樣馥郁的香氣，就是因為它不是單獨開放，而是千朵萬朵一齊綻放的'。頓時，我對這個團結的大家庭肅然起敬。桂花，我喜歡你的原因不僅是因你的團結，還因你的謙遜。瞧，那米黃色的花朵雖散發著迷人的香氣，但卻絲毫不炫耀，全都藏在茂密的葉子中間，默默無聞。啊！桂花，你的團結，你的奉獻，你的謙遜，你的純潔，都值得我們學習。秋的使者，對于這個稱號，你當之無愧。
又聞桂花香作文5
金桂點點，裝點六年光陰，香飄十里，送入學子心扉。——題記
操場旁，花壇里，一棵桂花樹。
這桂花樹單看樹形，稱不上優美，還略顯笨拙，再看枝葉，表皮粗糙，還有幾個蟲孔，形狀也只算普通，不開花的時候，桂花樹便隱沒在林海中，但是，桂花樹不開則矣，一開驚人，金秋時節，幾朵嬌巧的黃色小花散發出醉人的清香，整個校園都沐浴在桂花香中。
那一年的金秋時節，我和同學鬧了別扭，我不服氣，心中苦悶，便信步到操場散心。蕭瑟的秋風中吹來，我不禁打了個寒顫。再聞居然帶著一陣清香襲來，抬眼尋覓，卻只聞其香，不見其花。我很疑惑，走遍花壇，聞遍花草，始終不得花香之源，不禁更是心灰意冷。無意中，抬頭看到了幾朵小小黃花在樹葉中忽隱忽現。啊，是金桂，是她發出的香味！真看不出，這了了數點的小身軀中竟蘊藏著如此大的香源！欣賞之際，不禁替桂花感到不平，這樣的香氣迷人的花緣何只能隱沒在綠葉之中？而那丑陋至極的枝干卻那樣姿意地伸展著？我心中不平，為桂花，也為自己……不禁對著桂花呆了。這樣憤憤然站了一會兒，忽地，一小朵桂花悄然飄落，正落在我的腳下！我怔忡地看著，心中有一根弦被拔動了，這朵小小的桂花隱沒有綠葉叢中，不爭不怒不吵，卻心甘情愿為人們送去陣陣清香！它做好自己本職，功成身退，留下功過是非，給世人去評說。
花知道，它離不開桂花樹，它和樹息息相關，樹才是它的生命之源，離開了樹，它什么都不是，充其量只是腐爛成春泥！
思及此，我豁然開朗，拋開周圍驚詫的眼光，沖回教室，向同學道謙……
操場旁，綠蔭中，桂花開得更美了……
又聞桂花香作文6
走進小區，一股香氣撲鼻而來。我聞香尋去，原來是小區里的桂花開了。
我情不自禁地走上前去，只見枝頭一片金黃。我輕輕地摘下一朵，仔細觀察了起來：發現它只有一粒米大，但卻香味迷人，令走過的人都流連忘返。
等到桂花成熟的時候，人們都會爭先恐后地去收集桂花。他們會在地上鋪上一層塑料布，然后使勁兒搖動樹枝，使桂花紛紛落下。剛搖下的桂花不能直接使用，要揀去小枝小葉，再放在太陽底下曬干。
別看桂花個頭小，它的用途可廣泛了。曬干的桂花可以做桂花糕、桂花餅、桂花糖，還可以釀桂花酒、泡桂花茶；如果是樹上折下來的桂花枝，放在車上或者客廳里，可以讓空氣中溢滿香氣；如果你在院子里種上一棵桂花樹，會使整個院子都彌漫著桂花的香氣。
聞著這樣的香味，我不禁吟誦起來：“細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜。”
我喜歡秋天，更喜歡秋天的桂花。
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