在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的桂花的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花的作文 篇1
我家院子里有一棵桂花樹，樹干很直，特別高，足有兩三層樓那么高。它的枝丫長得非常茂盛，但是很亂，因為很久沒有修剪過。
這棵桂花樹似乎在我出生之前就屹立在這里，常年翠綠。一到秋天，桂花樹上全都開滿了花，飄散著淡淡的清新的香。如果來陣風，香味傳得很遠很遠，怪不得人們都說“桂花十里飄香”。我表妹來我家的時候，還會撿起一些桂花放進一個小袋子里，做成香苞。
這棵桂花樹不但形象挺拔，香飄十里，而且它的生命力極強。
在我童年的時候，我家買了一把鋸子，用來鋸掉一些竹木的枯竹、亂枝。我看大人們鋸竹子，我就覺得很好玩，于是趁大人不在的時候，偷偷地用鋸子來鋸竹子�？墒俏伊庑�，鋸不動竹子。
我就向周圍看看，我發現了這棵桂花樹，然后我拿著鋸子，走向桂花樹，用鋸子在桂花樹上鋸來鋸去。這桂花樹的樹干上出現了許許多多的口子，我用尺子量了量，最深的有4厘米左右。我覺得這樣很有趣。在我打算繼續鋸的時候，我媽突然回來了，她看到我，大叫：“你在干什么？”我心想：完了，闖禍了。我緊張地說：“沒……沒干什么！”媽媽走過來，看到樹上一道道傷痕，對我說：“這都是你干的？”我低下頭，沒說話。她又說：“你下次再敢這樣，我也用鋸子在你身上鋸�！�
這棵桂花樹經過我的摧殘，依然活了下來。啊，這是多么頑強的生命力啊！但是，我真對不起這棵桂花樹，它為我們遮太陽，開花，讓我們聞到芳香，而我卻“恩將仇報”，哎！
桂花的作文 篇2
我的學校座落在美麗的巖花山腳下，這里環境優美，群山環繞，綠樹成蔭。我喜歡校園里各種各樣的奇花異草，更喜歡操場中央那棵美麗的桂花樹。
春天，萬物復蘇，到處充滿了勃勃生機。操場中央的那棵桂花樹也不甘落后，瞧！樹枝吐出點點黃色的嫩芽，就像春天的音符。漸漸地，葉子變成嫩綠的，時間久了，葉子則變成了墨綠色，邊緣還有小齒。清晨，一走進校園，桂花樹的枝葉迎風搖曳，好似在向我們招手，微笑著說：“歡迎同學們�！泵慨斏险n時，教學樓傳出朗朗的讀書聲，桂花樹的枝葉不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。
夏天，桂花樹的葉子長得十分濃密，無數的葉子聚在一起，密不透風，嚴嚴實實，像趕集似的，好像把她全部的生命力都展示給我們看。午后，烈日炎炎，我和小伙伴們在她的樹蔭下嬉戲、玩耍，那茂盛的枝葉成了我們的遮陽傘。
金秋十月，操場中央的那棵桂花樹開滿了桂花，一朵朵金黃色的小花兒掛滿枝頭，小巧玲瓏，真惹人喜愛。她雖然沒有牡丹的大氣，也沒有玫瑰的嬌艷，她卻如滿天的繁星，對我們眨呀眨的，可精神了。一陣秋風吹過，那小小的桂花便散發出一股清甜的幽香，整個校園都彌漫著桂花的香味，老師和同學們都會情不自禁地深吸幾口，真是令人神清氣爽、心曠神怡。正如俗話說：“桂樹花開，十里飄香。”
冬天，寒風呼嘯，落葉紛飛。校園里的白楊樹、梧桐樹，樹葉已經掉光了，只剩光禿禿的枝干。然而，操場中央的那棵桂花樹依然蒼翠，綠得深沉。無論風霜雨雪，它都傲然挺立。它那頑強不屈的`精神，不正是我們學習的榜樣嗎？
我愛可愛的校園，更愛操場中央那棵美麗的桂花樹！
桂花的作文 篇3
每天我去學校時，都會看到一種樹，它是桂花村。即使走入校園，也能聞到它那誘人的清香。
桂花沒有像梧桐樹那到粗的枝干，只能跟大人的手臂爭粗細。褐色的枝干上有著凹凸不平的樹皮，上面布滿了紋路，仿佛老爺爺的皺紋，摸上去很粗糙。離地面1米，樹干就分杈了，分成了“V”字，越往上越多分杈。
桂花的葉子多得不計其數，仿佛大傘來到人間。葉子都是綠色的，但是綠的不一樣，先長出來的是深綠色的，后長出來的呢？則是淡綠色的，這些葉子邊緣有小利齒，摸上去又痛又癢。
“八月桂花香滿枝”。中秋時節，正是桂花花得最旺的時候，每一朵小花都有四片花瓣，保衛著中間的花蕊。這些花不是單個開放的，而是成群結隊地跑出來玩耍。桂花可不只有一種顏色，有淡黃的銀桂，金黃的金桂和橘紅的丹桂，一陣微風吹過，立即十里飄香，吸引著人們，也吸引著蜜蜂前來采蜜。
桂花可不是中看中聞不中用的花，它可以做成桂花糕，桂花酒等許多好吃的。
啊，每當八月，我就會想起桂花那清香。
桂花的作文 篇4
清晨，我背著書包去上學，剛走進校園，一股清香撲鼻而來，咦？是什么這么香��！我邊走邊觀察，哦，原來是我們校園里的桂花開了。
聽媽媽說，桂花樹一年四季常青，在每年陰歷8月初開花，而且每年開兩次花，第一次花謝了不久，第二次花接著就開了。桂花的顏色有金黃色的、粉白色的，這種花可以做月餅的餡，吃起來清香可口。還可以用這種花熏制茶葉，喝起來香氣撲鼻。
我們校園里種了許多桂花樹，每棵桂花樹都開滿了金黃色的小花，在秋風的吹拂下，整個校園香氣濃郁，我被這花香熏得有點陶醉了，這時我隱隱約約聽到校園里傳來一陣歌聲：“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”。
桂花的作文 篇5
秋正是金網，前幾天走在小花園中，是滿身的空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個遲鈍的，后知后覺的、沒有情趣的，又或者是工作繁忙，行路匆匆的人，只要你走進小花園里鍛煉身體或是在里面玩，你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地，大口地呼吸，讓花香由鼻而入，直沁心脾。除非，你沒有嗅覺，八月的桂花香就在幾天前的中秋節就有了。聽大人們說在月亮照耀下賞桂花是很漂亮的，所以就在周五得下我就與幾個小伙伴說好明天晚上一起在樓下的小花園里賞月亮和桂花。第二天的晚上6：00到了幾個小伙伴都被爸爸媽媽關在家了做作業。于是我便把媽媽叫了下來。媽媽剛到樓下月亮便露出它那美麗的，潔白的笑臉。我們倆坐在花壇邊上看著月亮，欣賞著桂花。這時媽媽問我：“你知道桂花有什么用處？”
我回答道：“桂花的用處可多啦：桂花可以泡茶，可以做桂花糕，可以當香料，還可以當中藥……”
就這樣我們再談桂花的用處時走上了樓，我也知道，花開了，花終究會謝�？墒�，桂花謝了的時候，我想我不會有太多失落。因為，桂花的香，是可以留存下來的，可以留在食品上，也留在心靈上。更何況，花謝了，花還是會再開。
桂花的作文 篇6
“桂子月中落，天香云外飄�！�
乘坐著秋風的桂花香降落在了我的身旁，迎著和煦的陽光，調皮地舞動在我的周圍。我站在桂花樹下，嗅著那沁人心脾的花香。偶爾拂過的幾陣微風，輕柔地卷落了幾朵泛著金燦色光澤的花，仰起頭望著那些飛起來的花瓣，鮮艷的金色在云朵純凈白色的映襯下，愈發顯得光鮮動人，宛如一張張笑臉。這樣的場景，如油畫般美好。
桂花香預示著我即將越來越忙碌的校園生活，也為杭州這個繁華的大都市蒙上了一層溫馨的芬芳。記憶，也隨著花香，漸漸地清晰了起來。
農歷七月三十，是一個特殊的日子，我的家鄉有一個習俗，就是要在那天晚上，點地蠟燭。小時候喜歡和奶奶一起，在那天吃過晚飯后的布滿星辰的夜空下，點燃一支支火紅的蠟燭，然后把它們插入家附近的泥土中，那是我認為一天中最快樂的時候。家家戶戶都要點上蠟燭，把整個小區照得亮彤彤的。家門口的桂花樹在燭光的照耀下，用它那小小的身體，散發出馥郁芳香，與帶著些暖意的空氣融合在了一起，飄向了掛著笑臉的人們。那些在晚風中搖曳的燭光，寄載了人們深深的祝愿與希望。雖然會有燃盡的一刻，但不滅的是人們心中的光。那一束束光芒，將在這個縈繞著桂花香的季節里，越來越亮......
桂花，雖然不華麗，雖然不引人注目，但卻是這個秋季里，一抹最亮麗的風景。有的時候，小小的東西，也可以為這個世界增添許多詩情畫意。
桂花的作文 篇7
學校操場上有一棵桂花樹。它長得可健壯了，粗大的樹干上無數的樹枝向空中伸展。隨著秋天的到來，葉子漸漸少了，但它那開在枝頭的一簇簇金黃的桂花，卻給校園增添了許多生機。
桂花的葉子形狀像一個梭子，兩頭尖。葉子的邊緣有鋸齒，都朝著葉尖的方向。葉尖的鋸齒很小，順著邊緣，鋸齒越來越大，而后雙突然變小，到葉柄時，卻沒有鋸齒，好像是為了方便人們采摘似的。如果你從葉柄慢慢順著邊緣撫摸，卻不覺得粗糙。到了桂花開放的季節，原本茂密的葉子卻逐漸凋零了，然而，樹枝上卻出現了另一番生機——一簇簇金黃的桂花次第開放。桂花樹的花很香，甜甜的聞著就好似在吃蜜糖。許多小花擠成一簇，每朵花由四片連在一起的花瓣組成。每個花瓣像一個個小湯匙，向內凹進去。一簇簇金黃金黃的桂花垂掛在枝頭上，向同學們燦爛地笑著。
一陣秋風吹過，桂花的香氣彌漫在校園的每一個角落，向人們傳報著秋天的喜訊。
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