在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的桂花作文3篇，希望能夠幫助到大家。
桂花作文 篇1
金秋十月，這時的桂花開得特別旺盛。每次我做完作業(yè)總喜歡去我們家附近的公園，那里種著許多桂花樹。
走進公園，遠遠的一股誘人的清香就撲鼻而來。香氣味把我?guī)У揭豢糜忠豢玫墓鸹淝埃粓F團一簇簇桂花從碧綠的葉子中探出小腦袋好奇地望著我。桂花金燦燦的，在綠葉間星星點點顯得特別美麗特別可愛。
我來到一棵開得特別旺盛的桂花樹下，用手使勁搖，樹葉嘩啦啦的晃動起來，桂花像雨一樣的從樹上紛紛落下，弄得我滿頭滿身，我都成了一個快樂的花仙子了。
地上撒滿了金燦燦的桂花，我蹲下?lián)炝藵M滿的一大袋桂花，蹦蹦跳跳的回家給外公做桂花酒。
桂花作文 篇2
十月，又是一年桂花綻放的季節(jié)。
白玉或是嫩黃的花蕾，精致地簇在一塊兒，半掩著面，只露出一雙雙眼睛在墨綠的葉片間稍稍窺探路過的行人。風(fēng)一吹，她們又躲得不見蹤影，唯有沁人的馥郁在風(fēng)中徘徊。
不見其人先聞其聲，不見花影卻有暗香。
我對母親常侍弄的鮮艷的裝飾花并無多大興趣，但推開窗，聞到桂花那沁人的芬芳，心中便忽然亮堂許多，也一下子有道不盡的歡喜了。
小時候，桂花的芬芳，是一塊方方正正的糖糕。兒時的我愛極了甜食，便常嚷嚷著爺爺去買。白凈的糯米面兒，上面撒上薄薄一層糖桂花，足以讓所有我那個年紀(jì)的小孩兒雀躍上幾天。便是這個時候吧，我愛吃甜，便也愛屋及烏地愛上了桂花。
大了些，每年回老家，爺爺依然是笑臉盈盈：“囡囡最愛吃的桂花糕，我買來了在桌上……”我笑笑，想著我都十幾歲了，早吃膩了六七歲小孩兒愛吃的甜糕啦！卻終是沒說出口，同以往一樣，雀躍地吃起來。
雖然之后知道，甜的是白砂糖，不是桂花，一聞到桂花香，卻仍覺得是甜的，蜜的，似乎還有爺爺身上好聞的肥皂香。
初中時，桂花的芬芳，是一方繡了花兒的手帕。初中的校園里種了一排又一排的金桂，秋風(fēng)一起，吹黃了小操場旁的銀杏，吹開了滿樹的金桂，將芬芳吹遍了窄窄的走廊，吹過了密密的竹林，吹進了窗門大開的二樓教室，它將我們從昏沉的初三備考狀態(tài)中吹醒。體鍛課，與三兩個好友坐在樹下說說笑笑，我們的悄悄話只有我們知道。我們愛用方巾或是紙巾，將沉甸甸的桂花從枝頭拈下一些，過好方方正正一個小香包，好像這樣便能裹住整個秋日的桂香，隨之一起裹進去的，還有那些細細瑣瑣的悄悄話。
現(xiàn)在啊，桂花的芬芳又是什么呢，新的高中有一個美麗的校園，我看見了道路兩旁整齊的香樟，在宿舍樓前我瞅見了筆挺的杉樹，東廣場上有高大的銀杏，還有合歡樹，松柏……
怎么會沒有呢？一定有的！我在諾大的雅典園里尋找她的蹤跡。
果不其然，那個雨后，在曲折的回廊旁，我再次與她相遇。
秋雨已打濕了她的妝面，零散的花朵落了一地，然而深呼吸，熟悉的桂香愈發(fā)濃烈。
花依然如故，樹下的人卻早已分散各地。爺爺遠在老家，初中好友們都去了不同的高中，而我那位摯友早在年初就飛往了美國。
天似乎陰了一些，流浪貓踱著步子過來了，她豎起尾巴，歪著頭看我，不知道我在想什么。
不過，又起風(fēng)了。我把頭埋進花香的擁抱中，那一瞬，好像他們都在我身邊，那些我在樹下曾相識，正相逢，和將遇見的人，都不曾走遠。
一時，心中亮堂許多。
每年的花，都是不一樣的，我想。
明年的'桂花是什么樣的呢？我心中充滿了道不盡的歡喜。
桂花作文 篇3
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡的是秋天。
金秋季節(jié)，桂花開放了。今天，我就記錄下自己眼中的桂花吧。
遠看桂樹，像一把綠底黃花的大雨傘；近看桂樹，像一座綠屋子住著許多金娃娃。再近點看，可以看到桂花一朵緊挨著一朵擠在一堆，形成一簇簇的，像難舍難分、手足情深的兄弟。你彎下腰，拾起掉在地上的桂花仔細看，一朵朵小花像金黃小巧又可愛的小鈴鐺。此時，我覺得楊萬里的《宿新市徐公店》可以改成“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蜂，飛入桂花無處尋。”桂花以它金黃的花色，沁人心脾的芳香為一絲寒意的秋天倍添異彩，被人們推崇為“金秋嬌子。”
我和秋天相約在美麗的果園。石榴紅彤彤的像一個閃閃發(fā)亮的寶石金光閃閃。美麗極了！我被石榴給迷倒了，真想一口把它吃掉。可是一定要看完了才能吃。
我和秋天相約在浪漫的樹林中。樹林里我喜歡松樹，因為它像一個筆直的戰(zhàn)士守護著我們的樹林。
謝謝你，金色的秋天，是你把世界點綴得如此絢麗多彩！
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