在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的桂花飄香四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
桂花飄香四年級(jí)作文1
清早，我剛進(jìn)校門就聞到了一股悠悠的花香。循著這香味，我來到了一棵枝繁葉茂的桂花樹下，驚喜地發(fā)現(xiàn)它開花了。
一朵朵淡黃色的桂花長(zhǎng)在葉柄下，開在綠葉間，似一顆顆小米粒，又如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。湊近仔細(xì)看，每朵桂花伸展開四片花瓣，呈十字形組合，中間的'花蕊極其細(xì)小、柔嫩。桂花小得實(shí)在是太不起眼了，但它所散發(fā)出的香氣卻是如此的濃烈、迷人。
花越來越旺，越來越密，沒幾天便綴滿枝頭。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的桂花，近看像一個(gè)個(gè)小絨球，遠(yuǎn)看像一片片黃云。桂花開得如此茂盛時(shí)，不說十里飄香，至少我們整個(gè)校園都浸在桂花香里了。一陣風(fēng)吹來，成熟的桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，仿佛飄來了一陣桂花雨。下課了，同學(xué)們來到桂花樹下，撿拾起飄落在地的桂花，把它放進(jìn)了自己的衣兜里、書頁間，筆盒內(nèi)，要讓這桂花的香味永遠(yuǎn)伴隨著自己。
桂花除了香氣撲鼻之外，它還有很多的用處，可以泡茶，可以入藥，還可以做成很多美味的食品……我的爺爺就很喜歡喝桂花酒，每天吃晚飯時(shí)總要喝上一盅，飯桌上飄蕩著一股濃濃的桂花香。
啊，我愛這香飄滿園的桂花！
桂花飄香四年級(jí)作文2
中秋前后，正是桂花盛開的時(shí)候。我回到了家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的桂花！
星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來是一棵桂花樹，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說過，要愛護(hù)花草樹木，我就把手伸了回來。
看，前方的小朋友多么開心，不時(shí)聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒了。
瞧，小鳥兒正在自由的.玩耍，忽然，停了下來，似乎也聞到了桂花的香氣，在說：“這是什么味道呀，好香啊！”在天空遲遲不肯飛去。
聽，小溪的水好像“活”了起來！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來。
頓時(shí)，我覺得世界忽然美麗了起來，天格外得藍(lán)，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來一場(chǎng)“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲！”
作文評(píng)語：這是一篇描寫桂花飄香的文章，開篇點(diǎn)題“我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來”，形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
桂花飄香四年級(jí)作文3
星期天，終于可以放下沉重的書包，去感受大自然的美麗。
清晨，我在五樓就聞到一股淡淡的清香。這香味讓人聞了十分歡喜，這如同薄荷一樣淡淡的清香，讓人陶醉其中。我走下樓去尋香了。原來這是桂花香。桂花在樹上競(jìng)相開放，像一顆顆黃色的寶石，在陽光的照耀下，顯得十分美麗。
桂花香十分濃郁，只要風(fēng)一吹，桂花就會(huì)散發(fā)出一種令人陶醉的香氣，香氣在及時(shí)米內(nèi)都聞得到，令人心曠神怡。桂花的品種有很多，其中一種名叫金桂，金桂的顏色是金黃金黃的，陽光一照，就像金子一樣金光閃閃。
桂花有四片花瓣，它們小小的、細(xì)細(xì)的'，像一個(gè)迷你的小盤子。有幾只蜜蜂在桂花的花蕊上忙碌著。它們有時(shí)在桂花上飛來飛去，有時(shí)站在花瓣上，久久不愿離去，因?yàn)樗鼈兒臀乙粯樱谙碛霉鸹ǖ南銡狻?/p>
我輕輕地挨在桂花樹旁，一朵朵桂花散落在我的身上，就像桂花雨，我陶醉在桂花雨中。
桂花不僅很香，也有許多用處，可以把桂花曬干后泡茶喝，還可以用桂花做香包。
八月，是桂花飄香的季節(jié)，我愛你桂花!
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