在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的游故宮作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
游故宮作文400字 篇1
上個周末，我和同學去故宮了。檢票之前可以買點子導航儀的，但是我很不屑，進去后我就后悔了，因為我看不懂，只是覺得好看，其中的意義和歷史我是很多不懂。
經過端門，便來到了故宮的正門——午門。午門的講究很多，它是由三面墻圍成一個正方形的廣場，正面三洞門，兩旁各設一洞門。其中正中間的門只有皇上平日里可以走，皇后在新婚當日也可以走一次，再有就是殿試考中狀元、榜眼、探花的三人可以走一次。左右兩個門是文武大臣和宗室王公出入的門。而其它文武百官只能走兩個側門。從午門的正面看是三個門，從后面看是五個門，所以有“明三暗五”之說。這個五門的名堂如果不輕眼看看是無法理解的，我就被弄糊涂過。
我們是下午1點半左右進的故宮，到下午五點出門，整個故宮只看了一半，而且很匆忙。下次要早上就出發。游故宮的一個現象是大殿只露出兩扇門給游客看一眼，結果那兩個門前擠滿了人，沒法留影，只能拍個景做紀念，這個很不爽，不知道故宮的管理人員是什么意思。
游了一下午，感覺故宮真是太棒了，想比之下，江南的四大名園都成小兒科了。
有時間我還要去。
游故宮作文400字 篇2
今天的天藍得不能再藍，云彩散得不能再散，風大得不能再大，在這樣的天氣下，我們班進行了故宮半日游。
本次活動是在同學媽媽的組織下進行的。同學的媽媽是位漂亮的導游，這次的活動進行和組織都是由這位阿姨安排的。她的解說解說時繪聲繪色，通過阿姨的講解，讓我們對故宮的知識了解了很多。
四（1）班的大部分同學都參加了本次活動，我們可愛的管家，張老師也參加了本次的活動。張老師來負責維持秩序，還有攝影，有時候還會抓拍精彩的瞬間。
進入故宮后，如果你站在高處俯視，最奪目的不是故宮的某個樓，而是黑壓壓的'一片人，如果你有密集恐懼癥的話最好就不要看了。
我們每位同學帶著接受講解器，通過耳機收聽漂亮阿姨詳細的講解，讓我們了解了故宮的一些信息，比如說：建造故宮經歷了多少年，建筑材料運了多少年，有哪些皇帝在里面住過，這些講解讓我對故宮有了大致的了解。這是一個神秘的地方，回頭我們應該多花時間和經歷來了解故宮。
故宮里厚厚的門，屋頂上黃黃的瓦，大大的院子，漂亮的木質家具，都給我們留下了深刻印象。
參加本次活動的同學都興高采烈地回家了，期待著下一次半日游。
感謝阿姨的組織和精心的講解。
游故宮作文400字 篇3
北京是我去過的最難忘的地方，它不僅是中國的首都，而且還有許多文化景點和名勝古跡。其中，讓我印象最深刻的是：故宮博物院。
在暑假，我和旅游團的老師和朋友們一起來到故宮參觀。故宮又稱為紫禁城，1406年建成，規模宏大，氣勢磅礴，是世界上現存最大、最完整的古代木結構建筑群。宮城周圍環繞10米多高的城墻，墻外是52米寬的護城河，宮城四隅還建有四座精巧玲瓏的角樓，使故宮自成防御體系，成為了名副其實的“城中之城”。走進故宮，里面人山人海，屋宇錯落有致，太和殿、中和殿、坤寧宮、御花園等坐落于其中。我最喜歡的是御花園，這里綠樹成蔭、鳥語花香，如同人間仙境般美麗！一棵粗壯古樹屹立于庭院，樹皮就像一根根繩子勒成的一樣，十分好看。沿著御花園，我們走出故宮，來到紀念堂，瞻仰毛主席的遺容。這里作為祖國的心臟地帶，一切都顯得那么莊嚴肅穆，我的內心感到無比激動和自豪！
北京，你真是太神奇了，以后有機會我還想去看看你！
游故宮作文400字 篇4
今天我去了故宮，那里非常雄偉，壯觀。
我得知了金水橋是用漢白玉石做的。我想一定很值錢吧！然后我們又去了了太和殿。
皇帝登基、冊立皇后、大婚、派將出征公布黃榜等重大的儀式都在太和殿舉行。太和殿也叫做金鑾殿。然后我們來到了中和殿。
中和殿是一座四角攢尖頂的方亭建筑。“中和”二字是說，凡事做到不偏不倚、恰如其分，只有這樣才能使各方關系和順，其意在于宣揚“中庸庸之道”。然后我們來到了寶和殿。
明清兩代，每年除夕和正月十五，皇上要在寶和殿舉行宴會，宴請蒙古、新疆等外藩王公及文武大臣。另外皇帝女兒下嫁時，皇帝要在此地
宴請駙馬和他的父親及其家庭中為官的人員。
你可能會問故宮的皇帝有多少嬪妃？中國古代流傳皇帝有“三宮六院七十二妃”的說法。這種說法并不確切。“三宮六院”倒是有的。
但“七十二妃；卻是一個模糊不清的數字。在清朝的十位皇帝中，康熙皇帝的后妃最多，共有55位；光緒皇帝的后妃最少，共有三位，就是我們多次提到的隆裕皇后、珍妃、瑾妃。
怎么樣，你們是不是很喜歡故宮呀？
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