在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的故宮作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
故宮作文600字 篇1
今天，我有幸參觀了故宮，一覽它的風采。
一進故宮，第一眼看到的就是高大雄偉的午門。午門是故宮的”家門“，但也是斬殺犯人的地方。直到現在，午門外的磚墻上好像還殘留著斑斑血跡，我的眼前還時時浮現出一個個犯人被斬首后熱血噴出的場面。真是讓人覺得毛骨悚然。
進了午門之后，就正式進入故宮了。首先映入眼簾的是金水河，它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前，有兩尊青銅石。兩尊獅子無不栩栩如生，一個個威風凜凜，忠于職守。好像要把八國聯軍這些侵略者一口吞掉似的。導游告訴我們，獅子、麒麟和貔貅同為古代三大神獸。獅子代表鎮城，麒麟代表祥瑞，而貔貅則代表權貴。這時我注意到宮殿的頂上果然有十只貔貅正傲然蹲著。他們同獅子一樣都面露殺機，讓人不寒而栗。
不知不覺，我們來到了皇后的寢宮前。皇后的寢宮前也有兩只獅子，它們同宮殿前的相比略顯不同，它們的耳朵是貼在臉上的，而宮殿前的獅子的耳朵是豎著的。但同樣的可怕無比。在獅子的旁邊有兩口大缸，這種大缸的表面鍍了一層金用來裝水，可以救火。這種大缸在故宮共有十八個，但上面的鍍金都被八國聯軍給刮了。望著這刮痕累累的大缸，我萬分悲痛。這一個個歷史的鐵證，不都在激勵我們奮發進取，為國爭光嗎？
想著想著，我們已經來到了御花園。御花園風景優美，各種奇珍花草各展風姿，真不愧是皇帝休閑娛樂的地方。每個人都沉浸在美景中，心情得以舒暢。
天色已晚，雖然我們已經離開了故宮，但
我的心依然停留在故宮神游。
故宮作文600字 篇2
星期天我和媽媽還有姥爺一起去了沈陽故宮。去故宮之前媽媽給我講了故宮的歷史，我對故宮已經有了初步的了解。可是到故宮聽講解員們的講解才知道故宮里有這么多鮮為人知的故事。我現在就給大家講一講故宮里的'有趣故事。
第一個是“八字”的故事。故宮里的建筑最特別的要數故宮的門和柱子，他們都是下寬上窄的成八字形，崇政殿外有十個亭子，一邊五個亭子，兩邊亭子排列成外八字。滿族人為什么喜歡八呢？因為滿族人是少不了八旗的，靠著八旗的力量贏得了天下。
第二個故事是關于清朝“清”字的來歷。原來清朝的“清”是這個“青”，代表著從草原來的民族。后來努爾哈赤在跟明朝打仗的時候發現明朝的“明”是日月“明”，在五行中代表“火”的意思，而“青”代表草，火可以燒草，這怎么能打敗明軍呢？努爾哈赤就非常聰明的在“青”字邊上加了三點水，就成了后來的清朝了。也就有了故宮鳳凰樓三層樓的故事，每一層代表一滴水，三層代表三滴水。水大可以滅火。
第三個是殿低宮高的故事。沈陽故宮為什么宮高殿低呢？第一因為他們是馬背上的民族，努爾哈赤先打仗后有家。第二個原因是滿族人有這樣一個習慣，他們長期在草原上生活，為了防止野獸的襲擊，所以把住處修得很高。到故宮以后，他們把這個習慣保留下來，把宮建在了高處，把殿建在低處。而北京故宮正好相反。還有一件事就是努爾哈赤在接見大臣的時候是坐在炕上的而不是坐在龍椅上的。
這就是游沈陽故宮帶給我的收獲。拉幕吧故事講完了。
故宮作文600字 篇3
來北京，一定要去兩個地方：故宮、長城。我們今天就要去遠近聞名的故宮。
我們一大清早就坐著快速公交車很快就來到了前門，人民廣場人山人海，還有許多外國人，我們還跟他們合了影。我們來到了故宮，第一眼看見的就是一個大門，他的匾上寫著“午門”兩個大字，我懷疑這午門是用來斬犯人的，因為皇帝總是說“將某某斬于午門！”
我們來到了一座城墻，那城墻有五個大洞，聽說：這五個大洞呀，中間走皇帝，左邊走文官，右邊走武官，俗話說得好：左文右武。
得勝門可真奇怪，沒門，只有一個吊橋，這叫得勝門嗎？后來我才明白，得勝門意思是祝將士次次打勝仗。每當將士出征或打勝仗時皇帝都會在此送別和迎接。我悄然大悟，這得勝門用途可真大。
我們又來到了三座宮殿。它們分別是：太和中和保和殿。太和殿意思是天下太平，作用：皇帝嘛無事不登三寶殿；這太和殿只有建國天壽節、元旦節等重大會議，太和殿才開放；中和殿意思是皇帝和臣子辦事不偏不倚，作用：皇帝是真龍天子，架子大，所以每當去太和殿之前，都在中和殿接受群臣朝拜；保和殿意思是皇帝龍體安康，作用：不用說了，自然是上朝了。
我們逛了一大圈，才找到出口，故宮可真大，像玩走迷宮似的，我發現，每座宮殿邊上都有一、二個銅鐵缸，銅鐵缸有啥用呢？聽導游說：“銅鐵缸是宮中防火設備之一，平時貯滿著清水以備滅火時用。每到冬季十月至翌年二月，在缸外套上棉套，缸上加蓋，氣溫低時，缸下燒炭加溫，以防缸水凍結。是明孝宗、弘治帝朱祜樘發明的。
故宮那悠久歷史上我贊嘆不已，我以后要更深入地去了解她！故宮不愧是我國的驕傲！
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