校園科技展觀后感

2023-06-16 觀后感

　　看完一部經(jīng)典作品以后，一定有不少感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的校園科技展觀后感，希望對大家有所幫助。

校園科技展觀后感1

　　今天，我們學(xué)校組織初一年級師生參觀北京科技館的活動。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個(gè)巨型魔方，位于北京的.國家奧林匹克公園區(qū)內(nèi)。它共分為“科學(xué)樂園”，“華夏之光”，“探索與發(fā)現(xiàn)”，“科技與生活”，“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳。

　　首先，我們來到了一層“華夏之光”展廳，它主要介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就，我們來到了高轉(zhuǎn)筒車，腳踏翻車和扇車，看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個(gè)竹筒，利用力量使水車轉(zhuǎn)動，把水帶上來。我們還看到了中國的五大發(fā)明，我不禁欽佩古代人的智慧。緊接著我們又來到二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，其中顏色屋一下就吸引了我們，里面有一個(gè)沙發(fā)，一臺桌子和幾個(gè)大字。通過顏色的轉(zhuǎn)變，沙發(fā)和墻上的子的顏色都發(fā)生了變化，這是為什么呢？每個(gè)同學(xué)都會發(fā)出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧秘。

　　然后我們來到第三層“科技與生活”展廳，我親自體驗(yàn)了卜算子和并聯(lián)機(jī)械手，真是神奇，盡然能在很快的時(shí)間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發(fā)明一個(gè)。

　　最后在第四層“挑戰(zhàn)與未來”展廳，我了解了中國以后計(jì)劃開展的工程，我長大后要幫助祖國實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想。

　　有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中，我看到了很多，也學(xué)到了很多，感受到了祖國科技的發(fā)展。我明白了只有多掌握科學(xué)知識，才能有更多的發(fā)明創(chuàng)造，才能讓生活更美好

校園科技展觀后感2

　　今天，學(xué)校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去體育館參觀科技展覽了。

　　一路上，我看見小草微微點(diǎn)頭，花兒對我們微笑，它們好象是歡迎我們?nèi)ンw育館參觀科技展覽呢！

　　到了體育館，我們排著隊(duì)伍進(jìn)去參觀。在里面，我看到了許多科技作品，有聲波看得見、動畫原理、怒發(fā)沖冠、無皮鼓，還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中，我印象最深的是怒發(fā)沖冠，海市蜃樓，虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠，怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面，手觸摸大鐵球，只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來，手摸大鐵球的人頭發(fā)都會立起來，我們班上許多人都試過，它們一個(gè)個(gè)都變成了“刺猬”，十分好笑。

　　看完怒發(fā)沖冠，本來想去打無皮鼓，但我走過去的`時(shí)候，我的視角仿佛看到了一個(gè)彈簧，于是我停下腳步，向彈簧走去，上面寫著“一米以外觀看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一個(gè)名字叫海市蜃樓，經(jīng)過調(diào)查，海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧，試一下能不能摸到彈簧。結(jié)果我一試，的確沒有摸到，因?yàn)檫@個(gè)彈簧只是幻象，真正的彈簧還在里面呢。

　　對了，忘記介紹虛擬打乒乓球了，它的操作方法是打開電視機(jī)，抓緊連接著電視的拍子，只要里面的人物打出球來，就用拍子打過去，球在哪個(gè)方向就必須往哪個(gè)方向打，否則就沒打中。我親身體驗(yàn)了一回，我還連中了許多球呢！

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