在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的問題少年作文，歡迎閱讀與收藏。
問題少年作文1
周末的一個補習班上，所有人都爭著搶著換位子，但大致的目的都相同，為了遠離一個少年，那是與我同學校隔壁班的一個男生。
他其實也沒什么缺點，唯有一點就是特愛問問題，不是難題卻是些基礎又簡單的'小題，聲音響亮且尖銳，總是在老師話說到一半時打岔，提出他的觀點與疑惑，在寫練習時，會邊做題邊說話，在卷子上圈圈畫畫，動作夸張有時還會打到身邊的人。大家都煩他，甚至連補習的老師也總是一臉頭疼地看著他。
一次公交車上，與他的同班同學一同乘公交回家，在車上，我向她打聽起那個少年，才知曉為什么大家都煩他。他每天晚上都會打電話給他們班班長，整個通話當中則一直在問問題，從課堂到作業，絲毫不放過。任誰都會煩躁，如果拉黑他的號碼，他便會用另外的手機打電話，據那個同學說，那個少年差不多換了四個電話號碼來問問題。
我心中甚是震驚，第一次聽到這么“會吃苦”的人，換了四部不一樣的電話號碼，那估計都是父母的手機，要是都被拉黑，他是否要跑遍所有的公共電話亭？雖然這很煩人，但只憑堅持這點，是我最為欣賞的，在公交車上心中暗暗感嘆這個少年，他究竟是有多努力。
還聽說，在他們班換位子的時候，有一個女生在聽到自己要與那個少年坐同桌時，一瞬間就哭了，而剩余的人就暗自慶幸。我這才知道，大家是有多討厭他，可我偏偏很欣賞他，欣賞他敢問敢堅持，或許是因為我做不到他這樣，因為我愛面子，怕別人笑話，甚至還有點自以為是，認為自己沒什么問題也根本提不出問題。所以，在我聽到這個少年的事情時，打心底的一點都不煩他。更甚至欣賞他，希望自己能有他的一點品質也足以。
雖然他成績一般，卻是很認真的付出著，結果平平但過程可貴，我連那認真的過程都沒有，談何結果？想起平時，老師與媽媽也經常提醒我，要我多問問題，查漏補缺自己還有沒有不懂的地方，可我卻提不出一點問題，或是直接隱藏了問題，有點為自己感到可悲，若我能像那個少年那般勤懇就好了。
問題少年，有何不能欣賞？
問題少年作文2
爸爸的吃苦耐勞，媽媽的勤勞善良。他們對我無微不至的關愛，讓我真真切切體味了家的溫暖，我生活得很快樂。
爸爸是個小生意人，媽媽除料理家務外，還幫著爸爸做生意。不知從什么時候開始，爸爸變得游手好閑，用辛辛苦苦掙來的錢去賭博。越賭越大，賭掉了家中的全部財產，生意也無法經營了。以酒燒愁，酒后打罵媽媽，媽媽受不了他的賭、喝、打和罵，整天與爸爸無休止的大吵大罵，媽媽已無法忍受這樣的生活，提出與爸爸離婚。
內心那原本寧靜的港灣剎那間無影無蹤了。本來是一名熱情開朗、活潑機靈，積極向上的我，變成了課堂上常常走神、遲到、請假，不與人交流，脾氣暴躁，連走路都低著頭，總愛把自己埋進小說里，逃避現實，自暴自棄，心里充滿了對爸爸的怨恨。
一段時間，我覺得孤獨的滋味確實不好受，這樣下去，擔心功課會跟不上。于是，我向班主任程老師求助，我告訴老師：“我的父母要離婚。上次請假，我去法院，問我想跟誰。他們在法院上還是吵�！闭f著我的眼淚流了出來。
“今天你能跟老師敞開心扉，我很高興。你家庭的情況我也了解到了，也觀察到你的`表現，總覺得你陽光開朗，能夠自己把這個事情解決好�！�
“因為你的父母既然走到這一步，那肯定有他們不得已的苦衷，這種局面是你難以改變的。所以你應該調整好心態。既然你失去了一個完整的家，但你仍然擁有他們的愛，而是這份愛會因對你的傷害，變得更深厚。這只是你人生中的一個小挫折，老師相信你一定能振作起來，戰勝它。”
“老師，其實我很想振作起來，但總也揮之不掉那些陰影，我很苦惱，我孤獨無依�！闭f完，程老師就像媽媽一樣憐憫地把我擁入懷中。
“一個人要有正確的人生理想，要有挫而不折的精神，要學會自我調節和尋求幫助�！�
“我們要用這些解決現實生活中的問題。實際上你已經運用了其中的一些，你知道嗎？”
我沉思著：“哦，爸爸的不思悔改，媽媽無法原諒，我也改變不了他們，只能接受這樣的現實。老師，謝謝您�！�
我的心結打開了，我要改變自己，讓自己快樂起來，無論再經歷多少風雨，我要堅強去迎接，我的心靈也一定擁抱燦爛的陽光。
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