《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L篇童話作品，作品張含韻與《一人一夢》詞曲作者創(chuàng)作于五十年代，數(shù)十年來一直是中國兒童最心愛的故事書之一。
寶葫蘆的秘密電影觀后感一：
我并不是這部片子的目標(biāo)觀眾---既不是小孩家里也沒有小孩，所以同場的小孩子"咯咯咯"樂不可支的時(shí)候我卻如坐針氈，數(shù)次想找東西砸編劇(如果此人在我面前的話)--至于演員，因?yàn)榛旧隙际俏闯赡耆耍蛐『⑹翘珢毫拥男袨椋揖腿塘恕?/p>
對，電影的情節(jié)是根據(jù)著名的童書改編的，但原著小說故事背景不像《納尼亞年代紀(jì)》是指定了真實(shí)歷史時(shí)期外加奇幻架空，成書于半個(gè)世紀(jì)前的《寶葫蘆的秘密》的時(shí)空背景是一個(gè)相對意義上的"當(dāng)代"，理論上這給了拍攝者便利，因?yàn)橹辽贉p輕了拍歷史題材時(shí)道具、服飾方面預(yù)算的壓力，而且更容易拉近與該時(shí)該地的"當(dāng)代"觀眾的距離，增加親近感。
可惜事與愿違，本片中"與時(shí)俱進(jìn)"的只有先濤的CG技術(shù)，在人物性格塑造與細(xì)節(jié)的合理性以及對白編排上，所有真人演員出現(xiàn)的段落簡直是全軍覆沒，慘不忍睹，造作且白爛得一塌糊涂。
也許半個(gè)世紀(jì)前的小學(xué)生就是那樣純樸，看到個(gè)會(huì)說話的寶葫蘆想到的就是要點(diǎn)吃吃喝喝。可是既然主人公現(xiàn)在是給安排了一個(gè)"當(dāng)代"的生活背景，那么編劇能不能給點(diǎn)敬業(yè)精神至少去了解一下現(xiàn)在各種資訊包圍并且物質(zhì)條件豐裕的小學(xué)生見面互相打招呼是什么樣?開玩笑是什么樣?他們自己不能解決而期望有個(gè)百寶葫蘆幫忙解決真正堪稱難題的又會(huì)是些什么?
如果沒空，哪怕去看看《哆拉A夢》也好，看看人家藤子不二雄是怎么在捕捉孩子們內(nèi)心那些微小又真實(shí)的欲望的。
一個(gè)手捧著新款PSP玩得不亦樂乎的小學(xué)生會(huì)和同學(xué)為自己在河里能不能釣上金魚這種弱智到極點(diǎn)的問題一本正經(jīng)討論半天，童話也沒有這么編的!我打賭把這段放給任何一個(gè)受正常小學(xué)教育的城市小學(xué)生去看，他們一定會(huì)懷疑男主角王葆和他那幫同學(xué)都是原始人。
所有關(guān)于孩子的行為與語言的.內(nèi)容，臺(tái)詞都公式化且生硬得可以，每一個(gè)表情都在努力地想告訴觀眾"我在表演驚訝哦""我在表演傷心哦"，完全集上個(gè)世紀(jì)國產(chǎn)片里兒童表演俗套之大成，小演員背書一樣操著生硬的普通話往外嘣臺(tái)詞，話都說不利落還能指望情感表達(dá)?
生活在當(dāng)代的真實(shí)感，不是吃著麥當(dāng)勞穿著日式水手裝款的校服這種形式上搞搞新意思就能具有的。《寶葫蘆的秘密》里的主人公們，雖然有著贊助商提供的時(shí)鮮包裝妝點(diǎn)，可惜一開口一舉手一投足，從思想到行為方式，統(tǒng)統(tǒng)還停留在上個(gè)世紀(jì)五十年代。
《寶葫蘆的秘密》的優(yōu)點(diǎn)也是有的，那就是先濤借這部作品顯示出他們在CG制作方面上了一個(gè)新的臺(tái)階，從過去為港產(chǎn)動(dòng)作片輔助制作卡通風(fēng)格的場景渲染到實(shí)實(shí)在在塑造有表情有動(dòng)作的CG人物，本次交出的成績單令人驚喜。
CG生成的寶葫蘆的動(dòng)作設(shè)計(jì)與表情都極為可愛，而明顯是純?yōu)榛钴S氣氛加入的那只CG青蛙角色無疑比王葆及其同學(xué)可愛百倍，這兩個(gè)角色，包括玩具兵團(tuán)進(jìn)駐王葆家的那一段，場景設(shè)計(jì)和表現(xiàn)方式都流暢且充滿童趣，尤其片尾仿皮克斯風(fēng)格的NG場景，和真人表演段落的拖沓陳腐形成鮮明對比，讓人忍不住感嘆，如果這部電影把那些成事不足敗事有余的真人演員都拿掉，拿做葫蘆和青蛙的這種童心來重新理一遍劇本，然后直接做成一部全CG的動(dòng)畫電影，也許就不會(huì)是今天這種穿著新鞋走老路別別扭扭的局面了。
寶葫蘆的秘密電影觀后感二：
最近我看了一部電影，叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影主要講了主人公王葆和寶葫蘆之間的故事。一次在圖書館，寶葫蘆弄巧成拙，差點(diǎn)使王葆成偷書賊;數(shù)學(xué)測驗(yàn)，寶葫蘆把蘇鳴鳳的筆跡全移到了王葆的卷子上，當(dāng)然也包括名字，最后王葆受了處分;寶葫蘆認(rèn)為王葆喜歡玩具店的所有玩具，于是把它們?nèi)兓亓思?hellip;…
如果我是王葆，我一定會(huì)很想要一個(gè)寶葫蘆。開始肯定美好，有寶葫蘆代筆、代步，餓了不用發(fā)愁……但這種美好是不會(huì)長久的，于是就有了故事中的情節(jié)：寶葫蘆生搬硬套，把棋子喂給王葆;把王葆變進(jìn)了電影內(nèi)部等。看完后，我想得到寶葫蘆的想法也隨之灰飛煙滅了。
后來，王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了湖里，他憑自己的努力在小學(xué)生游泳錦標(biāo)賽中反敗為勝，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。這個(gè)故事讓我明白了，靠外力帶來的快樂總是一時(shí)的，只有依靠自己取得的.成功才會(huì)擁有真正的幸福。
寶葫蘆的秘密電影觀后感三：
先是寶葫蘆的原形設(shè)定就是個(gè)敗筆，不可愛，甚至看著有時(shí)還遭恨。再Disney也不能隨便弄個(gè)葫蘆就出來吧。二是臺(tái)詞連小孩兒看著都覺得假，現(xiàn)在的孩子個(gè)頂個(gè)兒的精，拿些小馬過河的傻比對白糊弄觀眾是不是有點(diǎn)兒瞧不起小觀眾的智慧。三是，小演員的'表演一點(diǎn)兒孩子氣都沒有，特別是和小葫蘆決裂那段兒，看得我妹妹都想吐。說教味道濃的我估計(jì)演員都不知道怎么演了。從學(xué)設(shè)計(jì)出身的我，倒覺得完全的3D動(dòng)畫比這部合成片兒來的實(shí)在，畢竟很多虛構(gòu)的場景要好實(shí)現(xiàn)得多。中國動(dòng)畫最近幾年一直費(fèi)力不討好，多半兒都是給五歲以下的幼兒看的。臺(tái)詞幼稚得都倒牙，說教一點(diǎn)兒人情味兒都沒有，生硬得連自己國家的人都不懂的幽默，混雜一起出了部少年兒童們看得都反胃的片子。
我喜歡Disney的動(dòng)畫片，形象可愛，人情味兒濃，效果好。可是怎么一沾上……算了。我看過很多國內(nèi)好的動(dòng)畫短片兒，真為這些人感到悲哀，環(huán)球要是有錢多支持這些人，別拿些糟粕騙孩子和孩子家長的銀子。
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