看完一部經(jīng)典作品以后，從中我們可以吸收新的思想，不能光會(huì)看哦，寫(xiě)一篇觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編精心整理的感動(dòng)中國(guó)十大人物觀后感【3篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)中國(guó)十大人物觀后感【3篇】1
今天，我們?cè)趯W(xué)校觀看了《感動(dòng)中國(guó)》。里面一共介紹了10個(gè)人物，每個(gè)人的故事都很感動(dòng)我，有一生奉獻(xiàn)給核事業(yè)，工作到生命最后一刻的科學(xué)家林俊德；有堅(jiān)持五年背著生病母親上下班，為年輕人作出榜樣的孝子陳斌強(qiáng)，但讓我記憶最為深刻的是為救出學(xué)生失去雙腿，被網(wǎng)民贊為最美的女教師——張麗莉。
張麗莉是一名優(yōu)秀的老師，她很愛(ài)自己的學(xué)生，每個(gè)同學(xué)也都很敬慕她，親切地叫她麗莉老師。在同學(xué)眼中看來(lái)，麗莉老師就像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧著他們，但是，不幸降臨在這位和藹可親的老師身上：一天放學(xué)時(shí)，老師和幾個(gè)同學(xué)在過(guò)馬路的時(shí)候，一輛大客車迎面而來(lái)，麗莉老師奮不顧身地把其它學(xué)生推開(kāi)，同學(xué)們安然無(wú)恙，可是麗莉老師卻終身失去了自己的雙腿。至今，張麗莉老師身體還在恢復(fù)中……
張麗莉雖然是一名普通教師，但她為了別人不惜犧牲自己，有著常人不具備的勇氣，在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡。她不僅感動(dòng)了你，感動(dòng)了我，感動(dòng)了他，還感動(dòng)了全中國(guó)，我們應(yīng)該向張麗莉老師致敬，并以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。
三是履行自身職責(zé)。履行好自己的工作職責(zé)，組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的要及時(shí)抓落實(shí)，自己分管負(fù)責(zé)的要親自指導(dǎo)跟蹤問(wèn)效。作為一位公民一名國(guó)家干部，要敢于同社會(huì)的不良風(fēng)氣說(shuō)不，要善于帶頭做合格公民，傳播正能量，傳遞好聲音。
感動(dòng)中國(guó)十大人物觀后感【3篇】2
今天是開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織我們上了開(kāi)學(xué)第一課——觀看《感動(dòng)中國(guó)》。讓我感動(dòng)不已的是陳斌強(qiáng)孝敬母親的事跡。
陳斌強(qiáng)是浙江一所學(xué)校的老師，他每天都用一條布帶把母親捆綁到自己的背上，騎電動(dòng)車去上班。家人都想讓患老年癡呆癥的母親去敬老院，可是母親卻說(shuō)：“我不去，我要和兒子在一起。”這句話讓陳斌強(qiáng)非常感動(dòng)，他說(shuō)：“即使我受再多的苦，也要把母親帶在身邊，照顧她。”由于母親神志不清，生活不能自理，陳斌強(qiáng)工作又很忙，所以，他給母親設(shè)計(jì)了一個(gè)作息表。我發(fā)現(xiàn)，這張作息表上的安排細(xì)心到上廁所這樣的小事都提到了。但是，母親卻叫不出兒子的名字。陳斌強(qiáng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要她知道這個(gè)人對(duì)她好就行了。”
看到這兒，我感到自己面有愧色，因?yàn)閺男〉酱螅液苌賻椭鷭寢屪黾覄?wù)活兒，甚至連削蘋(píng)果這么簡(jiǎn)單的事兒都要媽媽做。記得有一次，還剩兩根香蕉，我隨手掰開(kāi)一根，津津有味地吃起來(lái)，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，拿起最后一根正準(zhǔn)備吃，只聽(tīng)她說(shuō)：“哎呀，這個(gè)爛了！”我不假思索地說(shuō)：“哈哈，幸好我沒(méi)吃那根。”想到這兒，我的心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一下子涌上心頭，不禁又感到羞愧難言。我想：我是多么自私、心胸多么的狹窄呀，不能替媽媽著想。而陳斌強(qiáng)卻處處想著母親。
陳斌強(qiáng)的事跡，讓我很受感動(dòng)，正如頒獎(jiǎng)詞中說(shuō)的：孝更無(wú)倫足可矜。我決心今后一定要向陳斌強(qiáng)學(xué)習(xí)，孝敬我的.父母！
感動(dòng)中國(guó)十大人物觀后感【3篇】3
感動(dòng)你我，感動(dòng)大家，感動(dòng)全中國(guó)13億人民的是感動(dòng)中國(guó)中那一個(gè)個(gè)有品格、有毅力、有愛(ài)心……的人們做出的一件件令人感動(dòng)的事情，無(wú)論是失去雙臂仍不放棄夢(mèng)想的80后鋼琴家、或是照顧老年綜合癥的老母的堅(jiān)強(qiáng)教師……他們的事跡都讓每一個(gè)人從心底生出那一份揮之不去的感動(dòng)。
何玥，一個(gè)已經(jīng)在另一個(gè)世界的12歲小女孩兒，她是那么善良，有愛(ài)心。她在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)被查出腫瘤，痛苦地療化讓她的頭發(fā)大把大把的脫落，而她并不為此灰心喪氣，失去對(duì)生活的希望，還在病痛中還不忘善濟(jì)他人。她知道自己的時(shí)間不多了，她希望奉獻(xiàn)自己去幫助其他人，在這世界上還有比這更值得敬佩與感動(dòng)的品質(zhì)嗎？雖然我們對(duì)何玥姐姐的離去感到傷悲，但卻又懷著欣喜，為她生命與另一個(gè)生命合二為一在這個(gè)世界上熠熠生輝感到欣喜。她來(lái)過(guò)，不曾離去。她用她的生命最后閃光，把人間照亮。正所謂何處春江無(wú)玥明，何玥的感動(dòng)事跡會(huì)照亮人間各處，它的品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)刻在人們心中。就在她得病前，她還把老師捐助給她的錢(qián)和自己的全部零用錢(qián)捐出去，幫助了那些需要幫忙的人。命運(yùn)如此殘酷，你卻還是時(shí)刻刻為他人著想，帶給所有人無(wú)窮的光明與力量。
感動(dòng)的事跡永不隨風(fēng)被遺忘，感動(dòng)的人們，不管怎樣，在我們心中永遠(yuǎn)被銘記于心中！
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