觀校慶有感

2022-04-29 觀后感

　　看完一部作品后，從中我們收獲新的思想，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編收集整理的觀校慶有感，歡迎大家分享。

　　觀校慶有感篇1

　　應(yīng)邀觀看某中學的校慶演出，讓人高興而至，敗興而歸。這倒不是因為演出的節(jié)目不夠精彩、演員的演技不夠精湛，而是因為在長達三個多小時的演出當中，臺上始終沒有見到學生演員的身影。后來聽說，所有演員都是學校花錢從專業(yè)歌舞團請來的。這種做法實在讓人感到不安、不解、不可思議。

　　要是廠礦企業(yè)開業(yè)，寺院廟堂做善，請人演出倒也不足為奇。這是什么地方？這可是高級中學，是育人的地方，是實施素質(zhì)教育的主陣地主戰(zhàn)場。為什么不讓師生參與？

　　當然，為了顯示節(jié)目的多樣性，提高節(jié)目的檔次水準，演出過程穿插一些專業(yè)演員的表演，不是不可以的，但即使是這樣，演出仍然應(yīng)該以學生為主。

　　就表演水平而言，學生與專業(yè)演員的確不可相提并論，但我們絕不能因噎廢食以此為由，將學生統(tǒng)統(tǒng)趕下臺去。校慶演出，讓學生登臺表演不僅讓人感到親切，更利于人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。說不準未來的演員和藝術(shù)家就存在于被趕下臺的學生中。

　　素質(zhì)教育不是空洞的理論說教，也不是華麗的詞藻和響亮的口號，應(yīng)當引起全社會的關(guān)注。首先領(lǐng)導應(yīng)當更新觀念，提高責任意識，抓住一切有利機會，為培養(yǎng)造就全面發(fā)展的高素質(zhì)人才積極創(chuàng)造環(huán)境，不失時機地實施素質(zhì)教育，拿出實際行動來，讓素質(zhì)教育滲透教育教學的各個環(huán)節(jié)，包括課內(nèi)課外。

　　觀校慶有感篇2

　　轉(zhuǎn)眼之間又到了天高魚躍，氣爽秋清的時節(jié)，滿目蒼翠的綠即要被染上蒼影，任憑蕭瑟的秋風帶走無限的眷戀，不免使人平添幾分感慨。歲月不知花容在，轉(zhuǎn)瞬即把春風殘。面對層林盡染，峰巒疊嶂的清秋，我忽然發(fā)現(xiàn)那校園中蒼虬挺立的木棉，給略帶傷感的心中猛然帶來幾分親切。

　　記得十年前的初春，第一次踏上南國的土地，一切都顯示出盎然的生機，潮起潮涌，在這塊充滿希望的土地上人人懷著美好的憧憬苦尋著自己的歸宿。我是幸運的，在眾多的應(yīng)聘者中第一批踏上美的校園，當來到還未建好的校園時，映入眼簾的是升旗臺邊格外醒目的兩株木棉。“那是什么？”隨行的領(lǐng)導告訴我說：“那就是紅的似火，粉的像霞的木棉，它代表了南國的精神，也是這所學校的未來。”那優(yōu)美的倩姿，從此就在腦中縈繞，久久不去。

　　一個又一個初春，我總是愛看那木棉，當春的第一抹綠透著幾分嫵媚時，它默默地下透勁土，上干云霓，倔強地挺拔于孤獨當中，滿目的筋骨中透射出一種堅毅，使你不得不為它的頑強而折服，給人以震撼。難道這就是學生時代描述的那美艷逼眼的木棉？我不免心中直犯嘀咕，因為好象缺了點什么，缺點什么呢？

　　隔上幾天，再抬望那孤傲的樹干時，我總不禁要驚詫于大自然的神工妙筆。鮮明剛烈，傲氣凌天的木棉一旦出紅，就連花香四溢的百花也不敢溢出半滴與之爭芳，更別柔媚的桃李了。瞧，它揮灑自如，毫無顧忌地一紅到底，連一片葉子也不曾有。那不是火，也不是霞，純粹就是跳動的生命。風掠紅棉，骨透酥靈，雖不曾帶來半縷柔香，然直沁入你心脾，的確是讓你永世不忘的美麗。

　　過了盛年一經(jīng)朔風曳枝，那整朵整朵墜下，無聲無息地鋪滿一地的花瓣，依舊紅得耀眼，此時我依舊記得那紅似火，粉像霞的名句。而當我腳踏綠蔭，漫步校園時我不得不驚詫于它凌風絕塵的靈姿與銷香委地的美麗。這就是那生也美，亡也麗，帶給心靈風光無限的木棉花。

　　我愛秀色可餐的校園木棉，更愛那伴隨朗朗書聲而曾經(jīng)的絢麗，十年來的蒼虬翠枝歷經(jīng)風風雨雨，可那份固有的信念和執(zhí)著感動著每一個用心書寫教育的人，也贏得了這片土地的耕耘者的敬重，這不就是這所學校的現(xiàn)在和未來嗎！此時我頓悟到，原來一切都是美的，留下那曾經(jīng)擁有的一片紅敬謝給我憧憬的美麗。

　　觀校慶有感篇3

　　為期半天的校慶活動落下帷幕。因為勤儉節(jié)約的政策要求，今年的校慶較之往年就顯得樸實許多。盡管如此，它還是有許多可圈可點的地方。

　　首先是校慶活動的布置方面。對于此次慶典，老師及領(lǐng)導們可謂是費了不少心思。從校門口的裝點，到主會場的規(guī)劃，每一處細節(jié)的處理都經(jīng)過反復的推敲，力求達到最好的效果。要我用一個詞語來形容此次會場的布置，那就是簡而不凡。從校門邁入，兩側(cè)大樹上掛著的贊詞映入眼簾，往前直走是綜合樓，循著文化廊往上，就到了主會場，一路上有許多詩詞對聯(lián)等，文學氛圍十分濃厚，充分體現(xiàn)學校的文化色彩。在教室裝飾上，每個班級都精心策劃，表達出對校友的熱情歡迎，也為校友們追憶過去學生時代提供了優(yōu)美的環(huán)境。主會場的舞臺兩側(cè)豎立著一對翅膀，仿佛即將展翅翱翔，充分體現(xiàn)出學生朝氣蓬勃的青春氣息。

　　最吸引人的，恐怕非綜合樓中的校史展覽和書畫展莫屬。漫步其中，我立即被一種無形的力量吸引。在歷史展覽館，隨著我慢慢觀覽過去，一幅巨大的歷史縮影浮現(xiàn)在我腦海中，閱讀著古田一中的'點滴發(fā)展，那種時代感十分深刻，仿佛心靈也隨著文字在歷史的進程中遨游。一向?qū)v史無太多感觸的我頓時覺得那些年代的艱辛竟觸手可及。而書畫展館里的文化氛圍就更濃厚了。我剛踏進展覽館的大門，我就被那一幅幅俊秀的字畫所吸引，泛著淡淡墨香的中國畫總是有一種莫名的魅力。望著這些精美的字畫，我心中不禁暗暗稱贊，更期望自己有朝一日也能作出這么出色的作品。

　　本次校慶我認為收獲最大的，是校友們相隔多年不忘母校和彼此間真摯的友誼。漫步校園，隨處可見幾個校友聚在一起，開心地談?wù)撝蚴悄弥鄼C拍照留念。我想，在外拼搏，分別多年的他們有幸回到母校，重溫學生時代的環(huán)境，應(yīng)該是很幸福的。經(jīng)歷時光的摧殘，歲月的消磨，或許他們中有的已經(jīng)年過花甲，頭發(fā)花白，有的仍年紀輕輕，有著宏大的理想。但在這歡聚的一天里，恐怕他們也會覺得時光倒流，回到學生時代，憶起那些一起奮斗的日子，心里也一定會涌起一股股熱血，泛起一種復雜的滋味。

　　若干年后，我也將成為校友中的一員，到那時，漫步于校園之中，重溫著舊時的美好，我想我會對一中說：“一中，我曾今來過。”

　　觀校慶有感篇4

　　我在濟南市青龍街小學上四年級，我們學校創(chuàng)建于1889年，至今已有130周年的歷史了。10月29號下午，我們在珍珠泉人民大會堂舉行了豐富多彩的校慶活動，活動主要是兩個環(huán)節(jié)，一個是師生共講青小美麗故事，另一個是和學校歷任老師和校長一起觀看以他們?yōu)樗夭呐臄z成的電影《護城河畔》。

　　在《護城河畔》這部電影中，我了解到了青小的來歷，是由一座破敗的廟宇改建而來，那時候的學校很小很小，只有200名左右的學生，遠不如我們現(xiàn)在的學校美麗高大，設(shè)施齊全和學生眾多。那時候窮啊，一個鐵皮鉛筆盒一用就是五六年，那時候的教室冬天只能生爐子取暖，濃烈的黑煙嗆的同學們只咳嗽。看看我們現(xiàn)在手里漂亮的鉛筆盒，再感受一下身邊熱乎乎的暖氣，真是變化太大了。

　　要說沒有變化的地方，一個是我們小學護城河畔的美景，依然是湖水清澈見底，垂柳依依。另一個是歷任校長老師對同學們的認真負責，關(guān)心和愛護。其中在電影里有一位校長，特別讓我感動，故事講的是一個家庭條件不好的學生，學習特別棒，并且以優(yōu)異的成績考上了理想的大學，可因為沒有錢交學費，準備放棄。校長和老師們知道后，你五元我十元，幫這名學生籌齊了學費，找到他家后，鄭重的對學生說：祖國需要人才，不要被眼前的困難輕易打到。說著，王校長又摘下自己的手表，送到這名學生的手里，繼續(xù)說道：希望它能陪著你度過美好的大學生活，珍惜來之不易的學習機會，等你畢業(yè)后再還給我！同學早已感動的熱淚盈眶，只能不住地點頭。

　　青小的老師們就是這樣盡心極力的為學生著想，我為我是青小的一名學生而自豪。

　　觀校慶有感篇5

　　今天，學生們盼望已久的校慶終于來到了，我早早的起了床，也盼望這偉大的時刻早點到來，可惜的是，我只能通過想象才可以緬懷這一刻，但這也阻擋不了我對母校的熱情，。

　　敬業(yè)路上，花束隊員拿著鮮花，不停地喊著：“熱烈歡迎！”鼓號隊身著節(jié)日的盛裝，隨著各位來賓的到來，頓時，鼓號齊鳴。操場上的彩旗好象翩翩起舞的蝴蝶，也張開好客的翅膀迎接遠道而來的客人。

　　迎賓之后，慶典開始了。學生獻詞，領(lǐng)導致詞……他們的話語深深地打動了我的心，久久縈繞在我耳際。是啊，敬業(yè)小學歷盡了百年的滄桑，培養(yǎng)了一代代莘莘學子，有的還享有勝譽，這怎能不令人激動呢？就在我思緒萬千時，陣陣禮炮聲驚天動地，響徹云霄，仿佛在向全鎮(zhèn)人民訴說：“今天是敬業(yè)小學一百歲的生日，多不容易啊！”

　　文藝節(jié)目開始了。“咚咚咚……”腰鼓隊的同學精神抖擻地上場了，手里的那條紅綢帶忽上忽下，忽左忽右地抖動著，整個身子好象一只蝴蝶在翩翩起舞，又宛如一只鳳凰頻頻振翅。這紅綢給整個會場增添了幾份喜慶。那鼓聲鏗鏘有力，振奮人心。瞧！每個人的臉上都笑得那么燦爛，象一朵盛開的鮮花。是啊，敬業(yè)人迎來了百年的華誕。幾分鐘后，表演結(jié)束了，腰鼓隊員精湛的技藝，精彩的表演贏得了大家聲聲真誠的贊譽，博得了觀眾陣陣賞心的掌聲。

　　歌伴舞《母親》上場了，伴舞的老師們高舉紅扇子，一會兒合成小圓圈，就像含苞欲放的花蕾；一會兒擴大成大圓圈，就似怒放的鮮花了。她們輕歌曼舞，時而像丹鶴亮翅；時而像蜻蜓落荷尖，一個個動作令觀眾贊口不已。其中顧老師一躍而起的舞姿，就像一只凌空飛翔的海燕。當然陳良平先生的歌曲也不賴，深情而又嘹亮的歌兒驟然間回蕩在校園的上空，令人陶醉、令人回味。看，觀眾中有情不自禁打起手勢的，也有用腳尖輕點節(jié)拍的。“嘩啦”一下子，又一陣掌聲涌了上來。

　　低年級同學表演的“快樂校園”同樣精彩。那些小同學頭上帶的是花，身上穿的是花，整個人簡直成了一朵盛開的鮮花。舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得優(yōu)美舒展，扣人心弦。當然還有《踢踏舞》、《校園的早晨》等節(jié)目，也都令觀眾嘖嘖稱贊。

　　最后，在群星的歌聲中，突然，禮花四射，把舞臺裝扮成花的海洋。啊！慶典結(jié)束了。敬業(yè)小學又迎來了新的百年！我在心里默默地祝福：愿敬業(yè)小學桃李滿園，萬代流芳！