蒜苗觀察日記作文

2021-07-12 [第二單元]觀察日記X則

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的蒜苗觀察日記作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

蒜苗觀察日記作文篇1

　　我一回到家就找來沒有長出芽的大蒜，立刻跑到有陽光充足的地方種蒜苗，我找來一個小花盆，在里面倒了點水，種了上去，這個時候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜馬上能長出細(xì)小的芽。

　　第二天，我連衣服都來不急穿，一下子跑到窗臺去看我的大蒜，觀察它有沒有長出小小的芽。我幻想著我的小蒜苗已經(jīng)鼓起了圓圓的、鵝黃色的小苞，可是一看，唉！我嘆了一口氣，怎么沒有鼓起鵝黃色的小苞呢？我問媽媽，媽媽說：“蒜苗要等三天以后才能長出小芽的`。”我聽了之后，說：“哦！原來是這樣啊！”我放心的笑了。

　　第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：這回蒜苗一定長出小芽了，我正高興呢，定睛一看，：“怎么還沒有長出小芽呀，媽媽快來看呀，是怎么回事。”媽媽跑過來一看說：“這……我就不知道了。”我失望極了，傷心地回到了床上。

　　過了幾天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我問媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一樣？媽媽說：“好象聽姥姥說起過大蒜被紫外光線照射過了，所以它就不會再長出小芽了。”哦，我點著頭，原來是這樣呀。

　　種蒜苗讓我懂得了過程，雖然我的大蒜沒有長出小芽，但是我也很快樂呀！因為我還學(xué)到了一些知識哦！

蒜苗觀察日記作文篇2

　　放學(xué)了，我來看看我的小蒜苗吧！我對它很不抱有希望，“啊！蒜苗發(fā)芽了。”我驚叫道。媽媽說：“蒜苗的生命力是很強(qiáng)的。”它的芽是淺綠色的，也就有一厘米長，看起來非常嬌嫩。我一定要好好呵護(hù)它，讓它健康成長。

蒜苗觀察日記作文篇3

　　xx年xx月xx日星期x

　　今天是個晴天，也是我第一次連續(xù)兩天寫日記。當(dāng)然，這是有原因的，對啦，是關(guān)于我的大蒜。

　　一號蒜昨天我已經(jīng)描述過了，今天似乎沒有什么變化，蓬松的頭發(fā)還是那樣亂，似乎沒有長高。

　　可是我昨天提到的四頭新蒜中，有一頭長勢最好。今天我簡直不敢相信我的眼睛。昨天才只3厘米的蒜苗，今天一下子長到了7厘米。僅僅是一夜之間啊。這頭大蒜這種頑強(qiáng)，向上，充分吸取營養(yǎng)的精神還真值得我學(xué)習(xí)。我輕輕地揪起了一個小苗，一股大蒜的辣味撲鼻而來。如果你吃了很膩的東西，吃點大蒜會很爽口的

　　可昨天提到的那頭長勢最差的那頭大蒜呢，爺爺已經(jīng)把蒜頭上的皮剝掉了一點，才露了那種軟叭叭的黃蒜苗。它早已錯過生長黃金期，長得毫無美感。

　　其他的兩頭大蒜也都長得不錯，一夜之間基本上都長了三四公分，變得更綠更強(qiáng)壯了。這讓我對大蒜生長速度的懷疑顯得很多余。

　　距離開學(xué)就剩下十天左右了，大蒜快快長大吧!在同學(xué)們面前好好展示你們的美。

蒜苗觀察日記作文篇4

　　10月26日寫完作業(yè)后，我想起了老師給我們布置的任務(wù)——種蒜苗。

　　我在廚房里拿了十多個沒有發(fā)芽的小蒜苗。我把媽媽叫過來，和我一起把小蒜苗放在一個小白菜模樣的小子里，再澆點水。就這樣小蒜苗種好了。

　　再給小蒜苗起個名字吧，我拿出一個小標(biāo)簽，在最大的上頭寫上了“魁”這個字，又在老二上面寫上了“武夫”，老三上面寫著“孫行者”老四“風(fēng)行者”，老五“刀王”，老六“我愛羅”，老七“鳴人”，老八“希”，老九“狂”，老小“偶是人”。小蒜苗我已經(jīng)給你們起了名字，你們一定挺高興。小蒜苗請你快快長大吧，我愛你們。

　　10月26日我又來看小蒜苗了，小蒜苗已經(jīng)開始生長了，白白的蒜皮包著綠綠的芽，我最喜歡綠色，它們充滿了生命的力量。

　　11月1日小蒜苗在我的精心照顧下，慢慢的長大了，它無時無刻在生長著。看著他們一天天長大，我心里高興極了，就像我在撫育小還似的。在過幾天，我就可以吃小蒜苗了。不過，到那時，我肯定舍不得。