在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級觀察日記作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級觀察日記作文300字 篇1
一雙紅亮亮的眼睛，毛茸茸的耳朵長長的，雪白的絨毛，短短的尾巴，對了，它就是我最好的朋友——小白兔。
記得有一次，我們全家在一起吃飯，我的小白兔正在吃白菜，我想：小白兔天天吃白菜，會不會吃膩了呢？接著，我就拿了一些肥肉給它吃，誰知它怎么也不肯吃，反而跑得遠遠的，似乎在生我的氣。后來，它一會兒跑過來，一會兒跑過去，搞得家里天翻地覆，我生氣地坐在沙發上想：小白兔怎么會不吃這塊肥肉呢？我急忙向書架跑去查資料。我東看看，西找找，終于在《少兒百科全書》里找到了答案。原來，小白兔只吃白菜和胡蘿卜呀！我最后跑去廚房拿了一點小白菜把小白兔逗了出來。看，它正吃得津津有味呢！
看來我養小動物的知識還不夠，一定要知道它的生活習慣，才能把小動物喂養好。
四年級觀察日記作文300字 篇2
今天，我觀察了幾只螞蚱，這些螞蚱長的很奇特。
螞蚱的后足分三節，第一節長得非常粗大，像一條約有３厘米的毛線似的，現得很有力；它的第二節長得很細小，像一根針的頭那樣細小，還長有一排刺，像一把小小的鋸子。最后一節長得非常細小，而且很短，上面還長著一個特小的一個圓片，這個圓片的兩側長有一個彎曲的鉤子，這些鉤子可以很輕松地把自己固定在草的葉子上。
螞蚱的翅膀只有一對，它的翅膀長在里面，用一對青色外殼包著。但不知它是怎樣飛的？
螞蚱吃食物的時候，嘴邊長著一對像鉗子似的東西鉗住食物，然后把鉗子上面的一塊小圓片縮進去，縮進去之后，小圓片和鉗子的里面長有一塊“舌頭”，“舌頭”和鉗子把食物弄碎，然后，再將碎了的食物直接吞下去。
螞蚱的跳躍的時候，它的后足一蹭，前足一撲就能跳得很遠，就像一只青哇在跳似的。
螞蚱的頭部和胸部是它身上最堅硬的地方，像穿了盔甲似的，我用比較硬的東西來劃一下，它都沒感覺；腹部是它身上最柔弱的地方，我用東西劃一下，它馬上就會用腳亂踢，好像我在給撓癢癢，它受不了了。
這就是我觀察的小螞蚱。你看它多么有趣，多么可愛�。�
四年級觀察日記作文300字 篇3
我們家養了好多次大蒜，一是可以觀賞，二是因為我喜歡讓媽媽把葉子摘下來煮湯，總是會有一股特別的香味。
它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽，一開始我還不知道，過了三天小芽們爭先恐后地長高，就像在比誰長得更高一樣，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又過了四五天我過去一看，葉子的顏色變成了翠綠翠綠，美麗極了，今天我又特意跑過去觀察了，葉子長得可長了，而且是深綠深綠的。
大蒜的根也長長了，長到十厘米七毫米了，雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的絲，又像有些年紀大的老人的胡須，還像媽媽的白色的.縫衣線。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水，要不了兩天，它們就把水“喝”得干干凈凈，連一滴也沒留下來。
今天，我所有的大蒜都已經長出了葉子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可高興了，連忙拿起相機把它們美麗的樣子給拍了下來。
四年級觀察日記作文300字 篇4
“微生物”，一個之前對于我來說陌生的字眼，但在這節科學課里卻讓我重新認識了它，加上錢老師的耐心解說，更讓我鞏固了對它的認識！
微生物是多么有趣的生物啊，它是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體，它個體微小，卻與人類生活關系密切。涵蓋了有益有害的眾多種類，廣泛涉及健康、食品、醫藥、工農業、環保等諸多領域。
在這節課里，老師還讓我們看了洋蔥表皮在顯微鏡下會出現怎樣的細胞。在此之前，先讓我們來了解一下什么叫顯微鏡吧！它是一種借助物理方法產生物體放大影象 的儀器，最早發明于16世紀晚期，至今已有四百多年的歷史， 現在，它已經成為了一種極為重要的科學儀器，廣泛地用于生物、化學、物理、冶金、釀造等各種科研活動，對人類的發展做出了巨大而卓越的貢獻！言歸正傳，來 看看我們的洋蔥皮吧！只見洋蔥皮在顯微鏡下成一張張網狀，整齊有致。我們還看了大蔥、大蒜……
這節科學課對于我來說非常重要，因為他讓我真真正正知道了什么叫做微生物、細胞！