有趣的一天又要結束了，你有什么總結呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的植物觀察日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物觀察日記 篇1
5月13日 星期二 晴
我家有個大橘子，不是買來的，而是我從小區的一棵不知名的樹上摘下來的。我常常把大橘子叫作“怪燈籠”，這是為什么呢?困為它長得圓圓的，看上去看個燈籠。它呢，比一般的桔子大三倍左右，但又沒有蜜柚那樣大。它上面的顏色是黃色的，但下面的顏色是青綠色的。摸上去很光滑，聞起來有一股淡淡的清香!今天，我把“怪燈籠”切開了，里面一瓣一瓣的，但是很不容易分開，顏色是黃色的，看上去有很多水分。我迫不及待地嘗了一口，哇!天啊!真酸!通過這次觀察，我結出了一個結論：“怪燈籠”其實不是一個橘子，而是一個沒有成熟的又酸又澀的柚子。
植物觀察日記 篇2
今天我看見了灶臺上已經發了芽的蒜，立馬想起寒假作業，拿起它，去陽臺，把它種在空花盆里，澆上水。上帝啊，讓它快點長吧！2月4號星期一種好蒜的這幾天，每天吃酒回來，我都會去看它，看有沒有什么變化。我還是堅持每天為它澆點水，讓它“喝飽”。2月8號星期五這幾天我們全家人忙著掉“酒缸”我都沒有去看我種的蒜，真怕它已經死翹翹了，但是去看它的`時候，它不僅沒蔫還長高了，蔥綠蔥綠的，它實在太夠意思了！2月11號星期一中午，今天正好沒出去，我來到陽臺看了看我的蒜，他又長高了，而且非常粗壯，這讓我感到高興。2月13日星期三今天早上，我去看蒜，發現我的蒜奇妙的長出了幾片新的葉子。這次觀察日記讓我學到了一些東西
植物觀察日記 篇3
10月11日晴
奶奶在一片荒地上種了一畦芥藍菜，從遠處看，整個菜園墨綠墨綠的，煞是好看！
今天下午，我給芥藍菜澆水，這樣我就近距離觀察它——這是一畦“成熟”的芥藍菜，株高40一50厘米，莖比小白菜的莖粗壯些，有分支，在分支的上面長著菜葉，葉片肥大，長10一15厘米，呈不規則的卵圓形，它們由下而上梯次生長，每片菜葉就像一把把綠色的小扇子。葉面稍皺，上面布滿了許多細長的“經脈”，但摸起來卻還是光滑光滑的。
要說芥藍菜哪個部位最具特色，我認為還是它的花。這些成熟的芥藍菜，在菜芯中會開出一些淡黃色的花，一小朵一小朵的，向上探著，好似一只只金黃的蝴蝶停在菜的中央，微風一吹，翩翩起舞，鼻子湊過去，還能聞到些許淡淡的清香呢！
這就是我家種的芥藍菜，一種好吃又好看的蔬菜。
植物觀察日記 篇4
我來種蔥
4月12日 星期四 陰 有小雨
今天爸爸幫助我買了幾個蔥頭。我拿著蔥頭到陽臺上，找了一個有土的空花盆，我把土松開，再把蔥頭放進去，然后培土，最后澆水。我真希望我種的蔥能夠快點長大。
4月18日 星期三 晴
種好蔥的前幾天，每天上學前放學后，我都會去看幾眼我種的蔥，看有沒有長高，好象沒什么變化。我還是堅持每天早晚為它澆點水，讓它“喝飽”。因為“喝了水”的蔥看起不更精神。近兩天，功課較多，晚上睡得比較晚，早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶，沒顧得上去看蔥一眼。今天上學前，我到陽臺上去看我的寶貝蔥，發現它居然長高了一點，我心喜歡若狂。
4月20日 星期五 晴
今天，我去看我的蔥，可是，它和明天一個樣，一動不動，像木頭似的。我有些生氣，怎么這樣不肯長呢?真希望我種的蔥能快點長大。
4月26日星期四晴
今天剛放學回家后，我急匆匆地放書包，跑到陽臺上去看我的蔥。我看了既傷心又開心。傷心的是有一棵蔥死了，開心的是其他的蔥都長高了，有幾棵特別引人注目，長得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長，長得像大蒜。
4月29日 星期天 晴
今天早上，我去看蔥，驚奇地發現有兩棵蔥長出了幾片新的葉子，我高興極了!
5月2日 星期三 晴
今天是五一長假的第二天。中午一吃完飯，爸爸就把我中過來，告訴我種的萄長高了許多，連嫩綠色的葉子也變成深綠色的了，我高興得連睡午覺都差點不記得。
5月7日 星期一 晴
今天，我去看蔥，發現它長高了許多，粗了一點，我真希望它能夠繼續地快高長大。
小學觀察植物日記篇四：含羞草
植物觀察日記 篇5
20xx年9月8日 星期日 晴
今天，媽媽買來了兩個大蒜讓我去種。我拿起兩個大蒜，好奇地說：“圓圓的一個大球，叫我怎么種啊？”媽媽笑著說：“傻孩子，你把大蒜的“外衣”剝下來就知道是怎么一回事了。”聽了媽媽的話，我把大蒜的“外衣”剝了下來。我發現大蒜其實由13個“兄弟”組成的。每個兄弟都白白嫩嫩地，露出了大大的白肚皮，還真有點可愛。
我挑了兩個大的大蒜，種在用一個一次性杯子做成的小花盆里，再澆上一點水。做完這一切，我高興地對大蒜說：“快快長大，長大了我就帶你去我們學校。”
20xx年9月12日 星期五 晴
今天放學回家，一進家門，我就趕緊去看我種的兩個大蒜。
啊！已經發芽了，露出了一個綠色的小腦袋，我看到一個大蒜的葉子一片包著另一片，像一束小水仙花一樣。
我發現花盆最低下有一個很小很小的小白點，仔細一看，原來小白點是大蒜的根部。我看著長大的大蒜說：“明天我就可以把你帶到學校，讓同學們也好好看看認識一下你。”
通過這個小實驗，我知道了植物的生長過程充滿著神奇。我一定要保護好我的大蒜，讓它茁壯成長！