一天將要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生觀察日記 篇1
植物的觀察實(shí)驗(yàn)
對(duì)于植物的生長(zhǎng)我一直充滿了好奇，綠色的植物能為地球制造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環(huán)境。那植物的生長(zhǎng)靠什么呢？假設(shè)植物只有水能生長(zhǎng)嗎？假設(shè)植物沒有陽光能生長(zhǎng)嗎？帶著種種疑問和猜測(cè)，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期六的早晨，我在小區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤(rùn)的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中，再栽上我選的兩棵小植物，我把其中一盆放在陽臺(tái)上，保證它有充足的陽光照耀，而另一盆則放在我的床下，始終都處在黑暗中，準(zhǔn)備工作做好后，我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開始了。
首先，我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時(shí)給植物拍照，仔細(xì)觀察它們?cè)谏L(zhǎng)過程中有什么不同，時(shí)間一天天過去了，8天后，我把兩盆植物拿出來對(duì)比，發(fā)現(xiàn)在陽光下生長(zhǎng)的那盆植物，比以前長(zhǎng)大了許多，而且葉片寬大、厚實(shí)了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的那盆植物，基本上沒有太大變化，跟陽光下生長(zhǎng)的那盆植物相比，顯得小了一點(diǎn)，葉片也單薄了一點(diǎn)。
根據(jù)兩盆植物的變化，我總結(jié)出了一個(gè)道理，那就是植物生長(zhǎng)也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣，吸收氧氣，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線的條件下，植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。
但是就具體的植物來說，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹木），都是喜歡大量的光線的，從它們的生理特征也可以看出——長(zhǎng)的高可以遇見更多的`陽光;而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，光線的要求相對(duì)較低。這也是長(zhǎng)期的自然演變過來的。
經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn)，讓我增加了實(shí)踐的能力，增長(zhǎng)了知識(shí)，也讓我對(duì)大自然萬物的生長(zhǎng)產(chǎn)生了更大的興趣，我會(huì)努力通過自己的實(shí)踐來了解周圍的世界！我愛自然，愛我生活的地球！
小學(xué)生觀察日記 篇2
豆芽，是一種小小的蔬菜，在菜場(chǎng)里隨處可見。由于從菜場(chǎng)里買回來的豆芽打過生長(zhǎng)劑，不怎么衛(wèi)生，所以我想自己孵綠豆芽。
第二天，我就開始忙活起來了。我首先準(zhǔn)備好一只能漏水的籃子、兩塊透氣的紗布、和一些綠豆，我先把綠豆洗干凈，去除一些空豆子，把剩余的綠豆泡在碗里。下一步，我得把綠豆芽的“房屋”整理一下了。我把籃子洗干凈，為了防止綠豆從籃底的縫隙里溜出去，我用一塊紗布?jí)|在籃底然后鋪上毛巾，等我做完這些時(shí)再去看泡在水里的綠豆，這些小小的綠豆已經(jīng)變得脹鼓鼓的了，有的還裂開一條縫，我小心翼翼地掀起最上面一層紗布，把脹鼓鼓的綠豆倒進(jìn)去再用自來水沖個(gè)透，就等它們長(zhǎng)出來。
第一天，我悄悄得拉起豆子的“棉被”欣喜地發(fā)覺綠豆有一點(diǎn)長(zhǎng)出來了，這個(gè)芽很小很小，淡淡的綠色，仿佛在像你招手。我很高興，又給它們澆了點(diǎn)水。第二天，大部分綠豆都發(fā)芽了。最早發(fā)芽的幾顆，又長(zhǎng)高了變的長(zhǎng)了。第三天，豆芽們的莖變紅了，我不明白這是怎么回事，爸爸笑瞇瞇地告訴我：“這是太陽的緣故。”又過了兩三天奶奶跟我說這些豆芽在不吃就要不好吃了。
晚上，我們大家吃著我親手孵出的豆芽，雖然有點(diǎn)苦，但我心里還是美滋滋的。
小學(xué)生觀察日記 篇3
20xx年xx月xx日星期四天氣晴
我的媽媽是一個(gè)愛我的好媽媽。她做了許多讓非常我感動(dòng)的事情。有一次我和媽媽來到了麥當(dāng)勞，當(dāng)時(shí)我很餓，于是，我點(diǎn)了漢堡包、薯?xiàng)l、可樂、雞塊等好多美味，我迫不及待地吃了一個(gè)大漢堡。可在我吃雞塊的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在微笑地看著我。我疑惑地問媽媽媽媽你為什么不吃呀?媽媽笑著對(duì)我說：我不餓，你快吃吧!不用管我。聽了媽媽的話，我不加思索地又吃了起來，直到吃飽了小肚肚為止。這時(shí)，媽媽一邊摸著我的皮球一樣的肚子一邊說：吃飽了嗎?我撒嬌地說：當(dāng)然吃飽了，你看我的肚子都要爆炸了!于是，媽媽拿起了我吃剩下的薯?xiàng)l，慢慢地吃了起來。我問：媽媽，你不是說你不餓嗎?怎么又吃起來?媽媽笑著對(duì)我說：我是不餓，我只是覺得吃不完扔掉就很浪費(fèi)，所以，我就幫你吃了。
可是后來聽爸爸說起這件事，我才知道，媽媽并不是不餓，而是她不舍得吃，當(dāng)時(shí)我心里很難過。感動(dòng)得我流下熱淚。我深深得知道媽媽是那么的愛我。這件事真讓我感動(dòng)。
小學(xué)生觀察日記 篇4
這次，我向大家介紹一個(gè)新主角兒，大家一見到它，就一定會(huì)想起童話故事里地灰姑娘。它穿著一件深灰色地衣裳，但這只不過是它地一件披風(fēng)而已，只要它一張開翅膀，就會(huì)讓你大跌眼鏡，原來它里面還隱藏著一件五彩斑斕地“舞衣”呢!它是我家地一位神秘來客——不知名流浪者，因此我送給了它一個(gè)綽號(hào)——“彩裙”。“彩裙”像極了蝴蝶，但我想，它應(yīng)該是和蝗蟲一伙地吧，沒有好心腸，一定也是只“披著羊皮地狼”。
“彩裙”那漂亮地“舞衣”地確很迷人哦，可是只要仔細(xì)觀察一下它地頭部，就會(huì)發(fā)覺跟它地“尊稱”很不相符：一雙朱紅色地眼睛下長(zhǎng)著兩片帶有小刺地顎!嘿嘿，是不是夠恐怖?在它地舞衣上鑲著許多五顏六色地小圓點(diǎn)，有紅地、黑地，還有黃地和白地，點(diǎn)綴在深藍(lán)地底色上，還真是漂亮，所以只要一有別地昆蟲路過，它就會(huì)迫不及待地把“舞衣”展開炫耀一番。但同時(shí)又是那么小氣，瞧瞧瞧，我還沒看夠呢，它已把舞衣收起來了，哎!沒辦法。不過別急，我再告訴大家一個(gè)小秘密——“彩裙姑娘”地翅膀不能飛，它平時(shí)只能一跳一跳地走路，哈，你看它現(xiàn)在正悶悶不樂地，為此事而煩惱呢。
小學(xué)生觀察日記 篇5
今天晚上，爸爸從地上給我撿了兩只小螃蟹。小螃蟹真好玩。螃蟹的肚子是圓圓的，有八只腳，螃蟹還長(zhǎng)了兩個(gè)大鉗子。我還看見螃蟹的眼睛很小，小螃蟹遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)把眼睛縮回眼巢里。小螃蟹是橫著走路的，它走路的樣子很可愛。
小學(xué)生觀察日記 篇6
我家有三條小金魚，有紅色的、黑里透黃的、還有白色的。它們都很漂亮。特別是黑色的那條小金魚，眼睛是鼓出來的，像小蝌蚪一樣。
當(dāng)我給小金魚喂食吃的時(shí)候，它們呼啦一下圍上來，張開嘴巴，一口就吃下去。它們?cè)谒镒杂傻赜蝸碛稳ィ粋�(gè)追一個(gè)的玩耍。睡覺的時(shí)候，還睜著眼睛呢。
啊!多么可愛的小金魚呀!
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