很快一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的植物觀察日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植物觀察日記 篇1
20xx年2月22日
過(guò)了三個(gè)星期，我的“水仙花娃娃”發(fā)生了巨大的變化。
每個(gè)種球上的“小辮子”已經(jīng)長(zhǎng)出了4、5片細(xì)長(zhǎng)、扁扁的綠葉子，它們昂首挺胸地立在水盆中，最長(zhǎng)的足足有15厘米呢，還有些包裹在種球里的葉子正努力沖破白白的“外衣”伸展出來(lái)。底下的根須密密麻麻，像細(xì)細(xì)的豆芽菜，又像長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，正是它們使勁地汲取水里的營(yíng)養(yǎng)，我的水仙花才能快快長(zhǎng)大。我細(xì)細(xì)的觀察著，突然，我發(fā)現(xiàn)2個(gè)大種球的葉子中間都藏著一個(gè)豆莢一樣的東西，我上網(wǎng)查了下，原來(lái)那就是水仙花的花苞!
今天是我種下旱蓮花和梅豆的第三十一天,我每天都去看看它們有什么變化,它們是不是口渴,它們的周?chē)遣皇情L(zhǎng)出小草需要拔掉了。
梅豆已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)出常常嫩嫩的柔軟的枝條了,它長(zhǎng)的有點(diǎn)怪,它的主干下面有點(diǎn)發(fā)紫,上面呈淡綠色。從主干上發(fā)出的枝條上都長(zhǎng)著三片翠綠的葉子,每片葉子都像一個(gè)扇形的巧克力。再過(guò)幾天說(shuō)不定它們就開(kāi)始繞著鐵架往上爬了。
旱蓮花的每片葉子都像一把把張開(kāi)的翠綠小傘,又像一朵朵小蘑菇。它們已經(jīng)長(zhǎng)出了四到六片翠綠的葉子,我很奇怪,為什么梅豆抽著枝條往上爬,而旱蓮花卻光長(zhǎng)葉子,不長(zhǎng)紙條呢?
下面看看成長(zhǎng)中的梅豆和旱蓮花吧!
第二十八天的旱蓮花!
第二十八天的梅豆苗!
主干下面有點(diǎn)發(fā)紫,上面呈淡綠色。每個(gè)枝條上都有三片葉子。
馬上要開(kāi)始爬鐵架的枝條!
植物觀察日記 篇2
教學(xué)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和文字表達(dá)能力；
2、能夠逐步由會(huì)寫(xiě)一句話、一段話到一整篇日記；
3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)日記。
教學(xué)重點(diǎn)：
寓理論知識(shí)與生動(dòng)活潑的形式中，讓學(xué)生學(xué)中有樂(lè)，樂(lè)中求學(xué)。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、讓學(xué)生在有趣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)
2、概念的講解要貼近孩子的生活，思路清晰，深入淺出。 課前導(dǎo)入：同學(xué)們，歡迎你們來(lái)到爭(zhēng)鳴學(xué)堂作文輔導(dǎo)班，現(xiàn)在我們進(jìn)入快樂(lè)之旅的第一站：開(kāi)心樂(lè)園
組織孩子們玩10分鐘左右的擊鼓傳花游戲，在鼓點(diǎn)落下后要求接到鼓錘的孩子說(shuō)出三個(gè)關(guān)于描寫(xiě)植物的成語(yǔ)。
好了，游戲就進(jìn)行到這里，同學(xué)們?cè)诘谝徽緭艄膫骰ǖ沫h(huán)節(jié)中表現(xiàn)的都很好，尤其是你們說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)令老師感到很欣慰，接下來(lái)，老師帶領(lǐng)大家進(jìn)入第二站:快樂(lè)學(xué)堂.
同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)看到很多植物，你能說(shuō)出下面的幾種植物嗎？ 列舉現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)愛(ài)你的植物，讓孩子指認(rèn)。
大家表現(xiàn)的都很好，那誰(shuí)能用一句話來(lái)描述一下這些植物呢？
好大家現(xiàn)在都能做到用一句話來(lái)描述事物的特征了，那我們今天要學(xué)的究竟是什么呢？
帶著這個(gè)問(wèn)題我們走進(jìn)今天的課堂--植物觀察日記（魔豆的成長(zhǎng)經(jīng)歷）
走進(jìn)課堂：
1、看到這個(gè)題目，有哪位同學(xué)能告訴老師什么是觀察日記？
觀察日記就是你在觀察中看到的聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)，要注意在開(kāi)頭寫(xiě)日期與天氣。
2、那么怎樣寫(xiě)植物觀察日記呢？
1.認(rèn)真觀察，抓住特點(diǎn)。
在寫(xiě)作前，要選擇好你喜歡的一種植物進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地觀察，觀察時(shí)要運(yùn)用身體的各個(gè)器官。看：眼睛看到什么﹖聽(tīng)：耳朵聽(tīng)到什么﹖想：大腦里想到什么﹖感：心里感到什么？做：你有沒(méi)有動(dòng)作？觀察的重點(diǎn)是植物的干、枝、葉、花及顏色，了解它們的大小，高矮、形狀、色彩、味道等，以得到第一手材料。還要抓住特點(diǎn)，有目的地觀察。如植物開(kāi)花時(shí)的姿態(tài)、顏色、花期;植物葉子在不同時(shí)間、不同季節(jié)的變化。總之，要抓住所寫(xiě)的植物與其它植物的不同，寫(xiě)出它的特點(diǎn)。
2.要按一定的順序?qū)憽?/p>
寫(xiě)植物的順序和寫(xiě)景物的順序并不完全一樣。景物的面積大，視野開(kāi)闊，觀察點(diǎn)可以不斷變化。而寫(xiě)植物往往集中在一種植物上，如攝影的近鏡頭一樣。雖然觀察點(diǎn)就只是一種植物，但也要有順序。可以先從整體入手，看它像什么，然后再一部分一部分地寫(xiě)。也可以按照它生長(zhǎng)的時(shí)間順序?qū)懀乳L(zhǎng)什么、再長(zhǎng)什么，最后長(zhǎng)什么;也可以按根、莖、葉、花、果實(shí)的順序?qū)憽傊匆欢ǖ捻樞驅(qū)懀@樣作文才層次清楚，有條不紊。
3.表達(dá)出自己喜愛(ài)的感情。盡可能地寫(xiě)出所見(jiàn)所聞、所想所思，傾吐為快。
同學(xué)們知道了寫(xiě)植物觀察日記的方法，那么就讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)別人是怎么寫(xiě)的吧。
植物觀察日記 篇3
5月18日星期六陰
因?yàn)閶寢寪?ài)吃玉米，所以我偷偷準(zhǔn)備了一些玉米種子，把它們種在一個(gè)小透明的白盆里，想給媽媽一個(gè)驚喜。這些種子是紅色的，跟我們平時(shí)見(jiàn)到的玉米一不一樣。
5月20日星期一晴
小種子發(fā)芽了，它們稈是白色的，還長(zhǎng)出了一片綠色的小葉子。我開(kāi)心極了，這兩天的辛苦沒(méi)白費(fèi)。
5月24日星期五多云
這一盆玉米慢慢的長(zhǎng)大了，它的葉子也多了，而且又長(zhǎng)又細(xì)，它的根也越來(lái)越粗，長(zhǎng)出地面來(lái)了。它們長(zhǎng)得比前兩天大多了。它們直著身體，在我澆水的時(shí)候扭來(lái)扭去，就像在跳舞一樣。它們長(zhǎng)得越來(lái)越大，稈也變得又粗又長(zhǎng)。
5月29日星期三晴
這段時(shí)間，玉米們長(zhǎng)得連盆都放不下了。于是我把它挖出來(lái)，種到了更大的盆里，它的稈也變成了紅色，一片一片葉子更細(xì)長(zhǎng)了，葉子長(zhǎng)出了尖而且還在下垂，我一天天看著它們，眼前好像看到了媽媽看到我給的禮物時(shí)候的笑臉。
我就想早點(diǎn)給媽媽看。
于是我把媽媽的眼睛蒙上。“你要干嘛？”“你一會(huì)兒就知道了。”我把媽媽帶到了玉米的旁邊。
媽媽睜開(kāi)了眼睛。
植物觀察日記 篇4
昨天，看了科教頻道的《自然傳奇》，里面講的植物太神奇了。
就拿紅樹(shù)來(lái)說(shuō)吧，它是生長(zhǎng)在海邊的一種植物，每個(gè)果實(shí)中含有一粒種子。當(dāng)果實(shí)成熟時(shí)，里面的種子就開(kāi)始萌發(fā)，從母樹(shù)體內(nèi)吸取養(yǎng)料，長(zhǎng)成胎苗。胎苗長(zhǎng)到30厘米時(shí)，就脫離母樹(shù)，利用重力作 用扎入海灘的淤泥之中。幾小時(shí)以后，就能長(zhǎng)出新根。年輕的幼苗有了立足之地，一棵棵挺立在淤泥上面，嫩綠的莖和葉也隨之抽出，成為獨(dú)立生活的小紅樹(shù)。
還有常春藤，它的藤蔓就像小手一樣，順著樹(shù)干一直向上，爬呀爬，直到他想要的高度……
大自然太神奇了，有好多好多的秘密，在等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
植物觀察日記 篇5
我喜歡梅花、仙人掌、桂花。但我最喜歡的花是菊花。
菊花生長(zhǎng)在秋天，它的顏色可多了。有雪白的、淡紅的等等，美麗極了!菊花的也葉子被風(fēng)一吹，就像一個(gè)美麗的舞蹈演員跳著優(yōu)美的舞蹈。一簇簇菊花邁著輕盈的腳步向我走來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“秋 天來(lái)了，小心著涼!”
菊花的香味可吸引人了，我聞著它的氣味，整個(gè)人都陶醉了。菊花還可以當(dāng)蝴蝶的床呢，它們從早晨睡到下午，睡得津津有味。
我最喜歡我那美麗的菊花了，因?yàn)橹灰矣袩⿶馈⑦�是生氣的時(shí)候，一看到菊花，我的心情就豁然開(kāi)朗了!
植物觀察日記 篇6
今天老師布置了觀察胖大海的任務(wù)，吃過(guò)晚飯，我拿出了一粒胖大海開(kāi)始仔細(xì)觀察。它和杏核一樣大小，硬硬的，外面的表皮上的褶皺花紋像老奶奶臉上的皺紋 ，它的顏色是咖啡色的，沒(méi)有氣味。
19：30分我找來(lái)了一個(gè)大玻璃杯，把胖大海放了進(jìn)去 ，然后將沸水倒了進(jìn)去 ，在水放了大約到玻璃杯5厘米那么高的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)胖大海在水里一起一伏，而且好像比原來(lái)大了一圈。我繼續(xù)加水，當(dāng)水加到大約10厘米那么高的時(shí)候，胖大海的體積比沒(méi)泡的時(shí)候變大了一倍，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)的小氣泡緊貼在胖大海的身上。
19：40分，這時(shí)胖大海的周?chē)霈F(xiàn)了一些絮狀物，好像海綿一般，可是一摸卻是顆粒狀的感覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)杯子里的水，變得有點(diǎn)渾濁了，看上去有點(diǎn)發(fā)黃。
20：00整，這時(shí)胖大海變得更大了，它的周?chē)斐隽嗽S多觸角，仿佛是一個(gè)“爆炸頭”，這時(shí)它已經(jīng)有我的手掌那么大了，我輕輕的碰了一下它，軟軟的，仿佛是一只在海里游動(dòng)的水母。
20：30分，這時(shí)胖大海已經(jīng)完全泡開(kāi)了，有一個(gè)小號(hào)的沐浴球那么大了，水也變成了深褐色，透過(guò)玻璃杯看它，它就像一塊大海綿被浸泡在杯子里。我慢慢地嘗了一口，有一點(diǎn)甜絲絲的味道。
突然，我想那些像海綿一樣的物質(zhì)是從胖大海的哪里生出來(lái)的呢？于是我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我將一顆胖大海敲碎，發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)像杏仁一樣的芯，于是我找來(lái)了一個(gè)新水杯將敲碎的胖大海丟了進(jìn)去。倒入滾燙的開(kāi)水，我仔細(xì)看著，那個(gè)像杏仁一樣的芯沒(méi)有變化，倒是被敲碎的皮開(kāi)始慢慢的變了起來(lái)，變成了一個(gè)個(gè)小絨球。于是我得出了結(jié)論，胖大海泡開(kāi)的絮狀物體是由皮變化出來(lái)的。
我又通過(guò)電腦查找了有關(guān)胖大海的知識(shí)。原來(lái)它是梧桐科植物的種子，生長(zhǎng)在越南、印度、馬來(lái)西亞等地。在4～6月果實(shí)成熟開(kāi)裂的時(shí)候，采收種子，曬干了用。是我們生活中常見(jiàn)的中藥材，能清熱潤(rùn)肺，保護(hù)嗓子。怪不得每次當(dāng)我嗓子啞了的時(shí)候媽媽就會(huì)用它泡水給我喝呢。它可真是一枚神奇的種子。
通過(guò)這次觀察，我了解了很多知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)觀察真是一件很有趣的事情！
植物觀察日記 篇7
今天上完語(yǔ)文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開(kāi)始給黃豆?jié)菜滋爝^(guò)去了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么變化。
一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的'地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開(kāi)土一看，原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，出土沒(méi)幾天，小芽又變成綠色的了。又過(guò)了兩天，淡黃色的小?里長(zhǎng)出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛(ài)，我天天都要去看它。
日子一天天過(guò)去了，小芽漸漸長(zhǎng)高了，我拿來(lái)幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，沒(méi)過(guò)多久，居然爬到了棍子的頂部。
半個(gè)月后，藤上長(zhǎng)出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來(lái)軟軟的，很有意思。豆莢也由開(kāi)始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛(ài)吃的毛豆，我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái)，嘿，收獲
還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢!
植物觀察日記 篇8
今天，我聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)“薔薇”要來(lái)了，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去清理我的花花草草。突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懶洋洋地、很愜意地躺在一張自己織的
無(wú)心種豆豆成莢
暑假里，我拿了幾顆黃豆做發(fā)豆芽的實(shí)驗(yàn)。可是，不知道是我老去揭紗布，還是溫度不對(duì)，過(guò)了好幾天，連個(gè)豆芽的影子也沒(méi)看到。我感到很無(wú)聊，就把這幾顆泡得發(fā)軟的黃豆種到陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)花盆的泥土里。
昨天早上，我突然發(fā)現(xiàn)我的一盆薄荷里長(zhǎng)出了好多小豆莢，奇怪，這是什么呢?到了今天，我才想起，一定是那些黃豆長(zhǎng)出來(lái)了。我問(wèn)爸爸什么時(shí)候才能采摘，爸爸說(shuō)過(guò)幾天就可以了。盼望ing!
植物觀察日記 篇9
我觀察的是滴水觀音，他又是一個(gè)嬌氣的小女孩，又是一個(gè)小男孩，不信，你看。
10月11日下午5：30，我觀察滴水觀音時(shí)，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了兩片新葉子，小小的葉子嫩綠嫩綠的;
10月12日下午6：00，“她”的兩片葉子舒展開(kāi)了，又長(zhǎng)出了三片新的小葉子，小葉子卷在一起，像把沒(méi)有張開(kāi)的小綠傘;
10月13日早上6：30，葉子稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)，變化不大;
10月13日下午5：00，它的時(shí)子長(zhǎng)大了，顏色變深了，卷在一起的葉子張開(kāi)了一些;
10月13日晚上8：00，有的葉子像是又張開(kāi)了一些，像孔雀開(kāi)屏似的。說(shuō)到這里，我覺(jué)得滴水觀音變化好快呀!
10月14日上午7：00，“他”全部的葉子都張開(kāi)了，有嫩綠的，有淺綠的，還有深綠的，好看極了。
看了這些，你覺(jué)得滴水觀音是不是又是一個(gè)嬌氣的小女孩，又是一個(gè)小男孩呢?
植物觀察日記 篇10
我們外出幾天了。一回家，我就迫不及待打開(kāi)窗戶。啊，小姑娘已長(zhǎng)成大姑娘了，藤順著陽(yáng)臺(tái)柱子長(zhǎng)到陽(yáng)臺(tái)頂了，葉子稀稀拉拉的開(kāi)滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花，姹紫嫣紅，在綠葉的襯托下煞是好看。啊，居然那根藤上還長(zhǎng)了5個(gè)小小扁豆。我連忙把媽媽喊過(guò)來(lái)。媽媽看了看，笑著說(shuō)：“再過(guò)幾天，這些花都會(huì)變成扁豆，我們就有一盤(pán)子扁豆吃嘍”。我高興地跳起來(lái)，邊跳邊說(shuō)：“誰(shuí)種誰(shuí)摘噢。”
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