一天的生活不知不覺間結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候寫好總結，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的小學觀察日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學觀察日記 篇1
深秋時節，百花凋零，公園里只有質樸無華的秋菊，芳菲吐艷、競相開放，傲然挺立在寒風中。那一朵朵五顏六色、千姿百態、亭亭玉立的菊花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美，使人眼花繚亂。這里有雪白雪白，花瓣像松針一樣細長的“松針雪花”；有金黃金黃，花瓣又粗又壯的“黃金無價”；有血紅血紅，花瓣閃閃發亮的“霞光萬丈。”而最珍貴的要數顏色淡綠的“綠菊”和顏色黑色的“墨菊”，據說是菊花中的上品。
鮮艷的菊花，不僅供人欣賞，美化環境，它那斗霜抗風的頑強精神，激勵我們不畏嚴寒，勇往直前。
我要做挺立寒風中的菊花。
小學觀察日記 篇2
我心里一直有個疑問。自從那一次我在我家的院子里看見螞蟻做的一件事，心里一直就有個疑問，希望老師能夠幫我解開這個謎。
我在院子里玩，看見一只螞蟻馱著一只螞蟻往前走，我心想：這是要干什么去呀！我就悄悄的跟著，過了一會兒我看見那只螞蟻把那只被馱著的螞蟻放了下來，放下來之后我才發現那被馱著的螞蟻 是死的。那只螞蟻怎么把另一只死的螞蟻丟在那不管了呢？難道螞蟻也和壞人一樣嗎？為什么要丟下自己的同類。而且自己的同類都已經死了，還要把它丟在那邊不埋了。之后那只丟下自己同類的那只 螞蟻又回來了，我還以為是良心發現了。原來是把那個死了的螞蟻有抬遠了點，為什么要這樣？那只螞蟻已經死了，就算犯了什么錯，也要把它埋了呀！老師您可以告訴我這是為什么嗎？我已經看到這 樣的情況兩次了。
小學觀察日記 篇3
我家有一盆太陽花，但平時沒有注意。前幾天太陽花開花了，可就是，然而這幾天都沒有太陽，太陽花又凋謝了，這讓我很就是好奇，我要好好觀察一下它了。
太陽花的葉子就是翠綠色的，藤大約一分米，如果有太陽的時候，它會舒展開那小小的、嫩嫩的花瓣。太陽花的葉子很多，就像枝頭的花兒一樣多，一個一個的葉子都簇擁在一齊，十分搞笑。
太陽花的花瓣就是粉色的，中間有一個淡黃色的小球，十分可愛，就像一只粉紅色的蝴蝶停在花盆上，美麗極了。
太陽花還有著淡淡的香味，十分好聞，一陣微風吹來，四周的空氣變得芬芳迷人。
我愛太陽花，愛它那迷人的美貌！
小學觀察日記 篇4
看了這個題目，相信你們一定會猜到我家養了許多蠶吧！今天，就帶你們去看看吧！
瞧！這些蠶大大小小，其中最大一只取名叫“大王”。這只蠶走路時另外的蠶都為它讓道；吃桑葉時，沒人敢和它搶。“大王”又肥又長，身上一節一節的，每節都有一粒粒芝麻大小的黑點。它不僅“腳”多，“手”也有幾只。在頭部下面，長著幾只白白的'、小小的手，后面的腳卻粗粗的，還長著毛。別小看了這些手腳，它們的分工可不一樣：吃桑葉時，手把桑葉送到嘴上，腳就有吸盤似的牢牢吸住桑葉。它們的頭和身子比起來，顯得格外大，頭上的皮皺巴巴的，像一個六七十歲的老人。在后面，還長著蝦一樣的尾巴。
這些蠶非常喜歡安靜，只要有一點點聲音，它們就會發出“抗議”。比如有一次，我在看蠶時，突然打了一個噴嚏，那些正吃著桑葉的蠶停了下來，抬起了頭，對我搖了起來，好像在說：“小主人，請你安靜點，小主人，你把我們嚇壞了。”從此，我們去看蠶時都是輕手輕腳的。
這些蠶不僅愛安靜，還很“挑食”，每天早上那些蠶都在桑葉上爬來爬去，卻不吃一口。而我換上新鮮時，它們立刻“狼吞虎咽”，不一會，一張桑葉就吃得精光。
有了這些蠶，我每天起床就是先去看蠶，洗臉刷牙后就去為蠶換桑葉，放學回家就去看蠶有沒有長大……一天中不知要去看多少遍蠶，但我還是百看不厭！
這就是我們家的“寶貝蠶”，你們說可愛嗎？
小學觀察日記 篇5
今天爸爸從公園帶回來一只蜻蜓。聽爸爸說這只蜻蜓不知道什么原因死在了公園的湖面上。爸爸問我：“蜻蜓像不像直升飛機？”我想了一會兒說：“像！為什么蜻蜓像直升飛機？”爸爸說這可能是科學家根據蜻蜓飛行的原理制造的直升飛機。科學家真了不起，能根據動物制造先進的交通工具。我長大以后要當一名科學家，發明好多有用的東西。
我仔細地觀察了蜻蜓，它的身上長了一對透明的翅膀，它的頭上長了兩個鼓鼓的眼睛、圓圓的身子，身子后面有一條細細的尾巴，它有六只腳，前面的兩只腳短，后面兩只腳長，每只腳上都長了兩排幾乎看不到的小刺，它的頭和身子都是綠色，它的尾巴是黃色的還有幾條黑道道。
這個小昆蟲真神奇呀！爸爸讓我和姐姐把蜻蜓做成標本，好好保存起來。但是我想這只蜻蜓死的太可惜了，我想我們人類要好好保護蜻蜓，要不然蜻蜓會滅絕的。
通過觀察蜻蜓這件事，我想告訴大家，一定要保護有益的昆蟲。
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