一天的生活不知不覺間結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候認真地寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學生觀察日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生觀察日記 篇1
植物和光的聯系
以前,我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關系。我心想書上說的是真的嗎?于是,我做了一個實驗。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我開始的任務就完成了,在接下來的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了,第一天,我發現這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細細地將兩盆植物觀察,對比了一下,我發現在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點,而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒有長高,它的葉片好象也有一點略微發黃。接下來的三天時間里,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發現,被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時長高了許多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,卻已經完全枯萎了,葉片也發黃了。后來,我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結果還是和上次完全一樣的.。
正當我怎么也想不通這到底是為什么時,我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,并問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解決!蔽蚁虬职终f清我遇到的是什么難題之后,爸爸對我說:“哦,原來是這樣,這簡單,你應該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯系的,可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’,沒有了太陽,那就沒有了‘太陽能’,所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的!薄芭,我明白了,原來是這樣啊!”我點了點頭向爸爸說道。
在這一次實驗中,我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們去探索、發現。所以,我們人類還要多了解自然界才行呀!
小學生觀察日記 篇2
20xx年xx月xx日星期三
老師發給了我們一堆大大小小的綠豆。它們圓溜溜的,鼓著自己的圓肚皮,穿著一套綠衣裳,綠衣裳中間有個黑色的拉鏈,以后應該綠豆們會從這里長出莖和葉吧!
這些可愛的小綠豆被我放進了一個透明的被子里,里面裝滿了清澈的水。在太陽的照射下,一個個小綠豆仿佛成了一串串珍珠。綠豆們有的皮已經裂出了一條小縫,可里面的豆芽想一個害羞的小姑娘,在里面東瞧瞧,西望望,可是卻不讓我們看到他的面貌,羞答答的。還有的想一個十分貪睡的小人,在里面睡大叫,它們幾乎雷打不動,天塌不醒。望著這群這么可愛的小綠豆,心里很高興。到了明天應該會長的更壯更大吧!
20xx年xx月xx日星期五
已經過了兩天了,它們個個爭先恐后地脫掉了綠衣裳,露出自己嫩黃色的身體。它們好像在開舞會,各個生龍活虎,互相對看,好像在說:“我比你美!”
看著它們長成這樣我感到很欣慰。媽媽走了進來看見綠豆已經露出了肉,便把水倒掉!皨寢,你在干什么?”我不解地問。媽媽說:“t嗎已經退屁了再泡在水里過幾天就會死掉,所以現在必須把水倒掉!蔽野胄虐胍傻芈犕炅藡寢尩脑。
希望這些小家伙們以后會長的越來越壯。
20xx年xx月xx日星期六
早上,我發現小綠豆們長出了根、莖和葉子,可只有個別的沒長出莖、根和葉子。
三個小時內我興奮地看著這些長出了根、莖和葉子的綠豆。這時,一個辨論傳到了我的耳朵,我看見了一個剛長出根、莖和葉子的綠豆向我抗議,叫我不要無視它的存在?粗@些各個從滿生機的小綠豆,我感到十分的快樂。
希望它們長得更好!
小學生觀察日記 篇3
9月18日星期三晴今天我把黃豆裝在透明的瓶子里,往瓶子里倒少許的水。黃豆是橢圓形的,穿著一件黃色的外衣。黃豆剛進入水中還在水面拼命掙扎,不一會兒便把自己的外衣弄皺了。9月19日星期四晴早上。我剛睜開雙眼,便急忙去看黃豆,發現黃豆都變大了,大概是昨天喝水喝撐了,把肚子喝的胖胖的了。一天過去了,我又去看黃豆了,它與早上沒什么變化,大小沒有變,顏色也沒變,只是把肚子里的水消化了,現在渴了。我心里在想:什么時候黃豆才能發芽呀!9月20日星期五晴今天我依舊去看黃豆,它終于有所變化了。黃豆的肚子露出了一條白色的縫,它們好像一個個美麗的少女,在一起跳肚皮舞。可是仔細一看黃豆的頭上長出了一點兒白色的小嫩芽兒,看到黃豆一夜之間竟有這么大的變化,我高興的一蹦三尺高!9月21日星期六晴今天我迫不急待的去看黃豆,我一看它的變化很大,豆芽全長出來了,它們大約在兩厘米長。真是讓我欣喜若狂。
小學生觀察日記 篇4
秋天,爺爺在一棵松樹下發現了一窩小刺猬。呵,真好玩!黑色的肉皮上,長滿了許許多多鋒利的尖刺。一窩三個,各自縮成一團,誰也不靠近誰。我說:“刺猬為什么不躺在一起睡覺呢?那樣還暖和些”爺爺說:“因為它們身上都帶真刺兒,所以盡管是同胞,也很難躺在一快兒”。
因為身上的刺兒,所以盡管是同胞,也很難躺在一快兒,爺爺的話不禁使我心頭一震,想起前不久發生的一件事。
前不久,我和彭潤潔,因為一件事吵了架,從那以后,我們雖然是同班同學,卻很好說話,即使面對面,也不打招呼。
我想:我和彭潤潔之所以沒有和好,其中有一條和重要的原因是雙方都像刺猬,帶著刺,誰也不讓誰。如果各自都從友好的愿望出發,說話辦事都不帶刺,這樣事情就不會那么僵了。
由刺猬我有想到,家庭中的兄弟姐妹、父子之間、夫妻之間、單位里的同志之間、領導之間何嘗不是這樣?有人的地方,都難免有矛盾。如果有了矛盾,不服氣,互相報復,都帶著刺。如果雙方都讓一步,互相理解對方,矛盾將會化解掉,我們將會和諧相處。
我門應該從刺猬中的到啟示!
小學生觀察日記 篇5
你看到這個題目,肯定會在腦海里冒出一個問號:植物怎么會聽音樂呢?別急,別急,讓我慢慢告訴你這個奧秘吧!
那一天,我正坐在椅子上悠閑地曬太陽,收音機里還放著音樂。忽然,我看見地上的影子動了一下,連忙關了收音機,害怕了起來:不會有什么妖怪吧!過了好一會兒,我見沒有什么事,便大著膽子繼續曬太陽,過了一會兒,我又把收音機打開,可剛打開,影子又動了起來,這次我被嚇得心驚肉跳,不過很快鎮定下來,決定看看誰的影子在動。我把收音機開著,奇跡發生了,離收音機最近的一盆吊蘭把葉子向它伸過去,我去把收音機關了,葉子又自動恢復原形;我心里很疑惑:為什么葉子會向收音機那里伸過去呢?難道植物也喜歡聽音樂?
帶著這些問題,我問了媽媽,可是媽媽也說不太清楚。不過,我每天都會給吊蘭聽一個小時音樂,一個星期后,那盆吊蘭長得又高又大,還結了一個花苞,那時可是夏天呀!難道音樂能幫助植物生長嗎?我換了一首激烈的歌給吊蘭聽,可不到三天,它就枯萎了。這奇怪的現象使我更好奇了,決心找出這個秘密;經過我的努力,終天從一本《百科全書》上知道音樂中悠揚的旋律能使植物體內的植物細胞活躍起來,促進它的成長,有時還能使已枯的植物起死回生。我國一些科學家通過研究發現:在一般情況下,蘋果樹中的養料輸送速度是每小時平均幾厘米,在和諧的鋼琴曲刺激下,速度提高到了每小時一米以上,科學家還發現,適當的聲波刺激會加速細胞的分裂,分裂快了自然就長得快,長得大。但過份激烈的音樂會使植物細胞分裂過快,導致植物疲勞而死。
原來,植物也會“聽音樂”,這個發現真讓我興奮不已!
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