一天終于結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這也意味著，又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的小學生觀察日記8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生觀察日記 篇1
昨天，我和爸爸媽媽一起買了一個大的螞蟻工坊，里面有十只螞蟻，他們的個頭兒完全不同，有大有小，有的螞蟻長有一對沒有用處的翅膀，有的就沒有這對翅膀。螞蟻不喜歡陽光，喜歡潮濕的地區。回家我把它放在我的書房，因為我的書房陽光不直射。
今天，我放學回家，發現螞蟻打了兩個小洞，但也不深。后來，我又發現螞蟻擦嘴也是直接拿爪子擦。
小學生觀察日記 篇2
下雨了，到放學了，可憐我沒雨傘，悲哀啊!
過了半天，爸爸居然失職了，有車居然不接我，我只好冒著鵝毛大雨飛奔回去。只見屋檐下，站滿了人，都防著導彈呢!
遇到了家，我興奮地親了一口門，可我怎么惹諸位神仙了——為什么我一回家，雨就停了呢?
小學生觀察日記 篇3
10月16日禮拜一晴
禮拜六，我來到外婆家。瞧，王航妹妹正從老屋里開心地跑了出來。我問她："王航，你為何這么開心？"王航興奮地說："別再說了，我家的大狗生小狗拉？我帶你去看看吧！真的？我將信將疑，便急切地說："快帶我去看看！
我和王航一起跑進了老屋里。一看，一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢。它們身上的顏色都不一樣，有兩只黃色的，一只黑色的。和藹極了！瞧？它們吃奶的樣子可真有趣啊！我隨手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黃色的外衣。有點兒像它的媽媽-大黃狗哩。它的力氣可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，癢癢的，好象是逃脫我的手掌心。
我把它放回了大黃狗身邊，它又高興地吸起奶，還不時發出纖細的聲音。我和王航高興地撫摸著小狗，它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服拉！
小學生觀察日記 篇4
我的家里有一盆最喜歡的仙人球，它們長得有趣極了。花盆里一共有三個，每個下面都有一個陵形的、綠色的根，就像三根綠色的柱子。第一個是圓形的，顏色碧綠碧綠的，好似一個小西瓜。我發現它頂端的刺最多，最密，下面的刺比較少。
第二個形狀也是圓的，顏色是紅的，刺小小的，白白的，整個仙人球就像一個草莓，要是你仔細看的話，一定會發現這個“草莓”身上有一條條彎彎曲曲的花紋，就像一條紅色的小河在流動。
最后一個是黃綠色的，形狀猶如一個菠蘿。它的刺很長很長，刺的頂端是褐色的。它們的下面還有許多五顏六色的小石子，有紅的、白的、紫的…遠遠望去，這個花盆里就像有三只小刺猬在柱子上睡大覺。我愛仙人球。
小學生觀察日記 篇5
9月17日星期一晴
今天中午，我將王老師發給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發現綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。
9月18日星期二晴
今天，種子終于發出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上將盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。
9月20日星期四陰
我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會將我的綠豆折斷，正準備將綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養料的，要不你將它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”說做就做，我將綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常著急。
9月21日星期五晴
今天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發現那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風吹過，綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。
小學生觀察日記 篇6
假期中我，用兩個相同的瓶子，裝同樣的水（水質不同），喂同樣大小、種類、顏色的魚，在同樣的天數，不給魚喂食的情況下，觀察魚的生存狀態。
7月13日 星期一 陰
在污水中的魚，不太喜歡在水底活動。它老是喜歡在水面喝水，喝水后又回到水底一動不動。我們靠了一個時間，發現魚每隔1分30秒就會到水面喝水。
在清水中的魚，活蹦亂跳，一直不停地張合著嘴。喜歡在水里活動。
7月14號 星期二 晴
在污水中的魚，似乎已經習慣了在愁水里生活。經過我發現在污水里的魚很少再在上面喝水了。雖然它在上面喝水的次數少了，但是它在水面上喝水的時間長了。我還發現了一點：再臭水里的魚警惕性非常高，當我拿起水瓶，它就會圍著瓶子中心繞，然后它的動作就變得十分靈敏。在清水中的魚，顯得自由自在，總是快活地在水中游玩。我發現在干凈水中生長的魚，反映十分遲鈍，當我拿起這個瓶子時，它在水里根本就沒有反映。
7月15日 星期三 晴
在水中生活的魚似乎更加適應了在污水里生活了。它不僅警惕高，動作敏捷，而且在水中呆的時間也一天比一天長。在清水中的魚還是沒有什么好大的變化。
7月16日 星期四 晴
在污水中的魚，只是它喝水的次數非常少了，一小時只喝十多次水。我發現再污水的魚張嘴喝水的速度始終比清水中的魚慢一拍。在清水中的魚不知怎么回事兒，也開始在水面上活動了，動作也敏捷了許多。而且還在水中游動。
7月17日 星期五 晴
在污水中的魚似乎知道今天過年，它非常令人驚訝啊！它展示了一個全新的自我：以前它很少活動，可今天它煥然一新，它自由自在地，不停的擺動著自己的身體，在清水里的魚也一樣。
7月18日 星期六 晴
在污水里的魚還是一樣地在水里活蹦亂跳，在清水里的那條魚也一樣，沒什么好大的.變化
7月19日 星期日 晴
今天是實驗的最后一天，試驗結果我們萬萬沒有想到。我們本以為在污水里的魚會死去，沒想到兩條魚都那么生氣蓬勃，都顯得那么活潑……
小學生觀察日記 篇7
我種的指甲花發芽了，指甲花又叫鳳仙花(百度百科里查的)。
前幾天，我的好朋友哆咪，送給我一個小紙包，里邊包著一些深褐色的小痘痘，高興地對我說：“送給你一些指甲花。”
我看著這些黑乎乎的小痘痘問她：“這怎么是指甲花呢?”
她說：“回家你種到花盆里，在澆點水，等幾天就知道了。”
回家后，我就興沖沖的叫爸爸幫忙，找來一個花盆，把這幾粒黑乎乎的種子種到花盆里，果然三天后就長出了嫩芽。
現在，我很期待這些小芽能快快長大，開花……
小學生觀察日記 篇8
三年前，那盆放在我屋子里的小吊蘭第一次來到我們家。那時候它還是個小不點兒呢！初來乍到，它還很陌生，還沒有參觀完我們家，就被媽媽放進了我的小屋的一角。
它和我最喜歡的洋娃娃生活在一起，就這樣它們倆成了好伙伴。我很喜歡這個可愛的小家伙，每天給它澆水、施肥。它一點一點地在成長。當它長得很長很長的時候，媽媽就用掛鉤把它掛在墻上， 很是漂亮。
它是我們家的清潔工。它每天都把我小屋墻上的灰“吃”的一干二凈，就連它身邊的洋娃娃身上也沒有一點兒灰。它可是我們家的大功臣呢！
有一天，我進到我的小屋里，就隨手把門關上了，可太使勁了，把門上的吊蘭給夾斷了。吊蘭哭了，哭得非常傷心。它害怕它以后再也不能生長。我也非常難過，很是后悔。于是我就去問媽媽：那 根被夾斷的吊蘭還會不會再長了？幸好媽媽說了我最希望聽到的答案—能！媽媽說：“吊蘭的生命力是很強的，雖然它的枝葉斷了，但它還是會生長的。”雖然它還能生長，但我還是覺得很對不起它。 畢竟這吊蘭是我給弄斷的。所以要輕輕地關門。
經過我一段時間的精心呵護，這個小家伙，哦不！應該叫大家伙了，它已經能圍半個屋子了！我真是越看越高興。希望這盆吊蘭能在我們家一直生存下去！
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