不知不覺中一天又要結束了，你有什么總結呢？想必是時候寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的三年級觀察日記7篇，希望對大家有所幫助。
三年級觀察日記 篇1
清晨醒來，覺得渾濁了一段日子的空氣變得異常的清新了，連帶的，心情也變得好了起來。懷著愉悅的心情走出了走廊，習慣性的看向遠處，原本可一望無際的景色早已被薄薄的霧包圍著，有著一種說不出的朦朧美。霧的季節只用了短短的一個晚上就悄悄的出現了，不給我們一些預告，讓我們措手不及，但是也被它的淘氣所吸引著。
簡單的一個深呼吸后，心情似乎更加的舒暢了。我本不是一個愛霧的人，因為霧帶來的那種潮濕的天氣讓我渾身不舒服，而且在冬日的早晨，或薄或厚的霧給深度近視的我造成了極大的困擾，因為原本就不清楚的視線在霧的阻礙下變得愈加的朦朧了。因此，在我的心里，我并不喜歡夾雜著滾滾灰塵的霧，萬里晴空的天氣才是我的所愛。
也許是這段時間心情愉悅吧，使得本不喜愛的霧也染上了一層可愛、朦朧的色彩。霧里看花的感覺是不真實的，但是，就是因為這種不真實的感覺，才給人們帶來了許多遐想。曾看過一首優美的詩歌，去不知抒其者為何：“花非花，霧非霧。夜半來，天明去。來如春夢幾多時？去似朝云無覓處。”
有時候，我覺得人生就像風景，而挫折就是那層層的霧，霧在阻攔著我們看風景，故意迷惑我們。有的人因此而失去了看風景的興致，有的卻勇往直前。
霧，是那么的朦朧，也是那么的美麗，可又那么的骯臟，因為它攜帶著無數的灰塵。霧是矛盾的雜合體，人又何嘗不是呢。但愿守得霧開見風景吧。
三年級觀察日記 篇2
今天我要和媽媽一起泡我們買的黃豆。
我們首先找來了一個盆子，把一個個黃豆放到里面，他們一個一個的滾進盆里，好像在說：“兄弟們，我們又要搬到一個新家了!”然后我再把找來的棉花和布，蓋到所有豆子身上，好像在給他們蓋上兩層厚厚的被子，最后，我打開水龍頭，嘩嘩，給剛剛暖和的黃豆沖了一個涼水澡，這樣，我的豆子就泡好了。
小小的黃豆我最愛吃了，他有一件黃色的“衣服”，圓圓的，看起來像一顆黃色的糖果。
媽媽告訴我，要是手上有油，黃豆是不會長成豆芽的，容易腐爛。還有，要是用臟手摸它，黃豆也會爛掉、壞掉，把臟布放上去，更會這樣。
我想：黃豆真愛干凈啊!
10月24日星期三晴
今天我要看看我泡的黃豆有變化沒，我一邊走，一邊在想一句話：小黃豆，我又來看你了。
我打開一看，呀！豆子變成金黃色了，也變大了，還變滋潤了，有的還裂開了一個小口，我猜肯定是要長芽了吧！豆子有的變爛了，我馬上把它們仍進垃圾筒里。有的黃豆伸出了一點點小頭，像一只只小蟲子一樣。我看它們肯定是想探出頭來早日見陽光呢！看到這里，我還是不由自主地給它們沖了一個涼水澡，讓它們涼快涼快。“真是，一天沒見，你長大了好多呢，明天我還回來看你們的。
10月25日星期四晴
今天是我泡豆子的第三天，我的好奇心一下子又到了他們的身上，讓我來看看吧。
我來到廚房，就是好好給這些黃豆沖沖澡，讓它們吸收新鮮的水分。沖完水以后，我迫不及待地掀開它們的“被子”，哇！長出豆芽了，雖然我泡的豆芽沒有買的豆芽大，但是我非常喜歡它們。一個個豆芽好像小蝌蚪，又像很多個音符。我準備拿出來看一看，可是我一拿才發現，啊！豆芽怎么還穿了一層“衣服”？我一慌，抓住了衣服，卻沒有抓住豆芽，豆芽迅速摔到了地上，我趕緊撿起來，吹了吹，我好像在說：“豆芽弟弟，對不起，我現在就把衣服幫你穿上。”穿上衣服之后，我又把它放在了他的“家”里，讓它躺在那兒，它似乎很滿足了，對我說：“沒關系，謝謝你重新幫我穿上衣服。
希望明天的豆芽還會長的更大，更長，我很期待你們能長的更大哦！
10月26日星期五小雨
泡豆子的第四天到了，我又要看我的小豆芽了，希望能長得又長又大呀！
今天我還是沒有忘記給它沖澡，沖完以后，我迫不及待打開一看，呀！長的好長，好大呀。真想馬上炒著吃一下，嘗嘗我和媽媽親手泡的豆芽呀！可惜我已經吃過飯了。我聽媽媽說，她們小時候在農村老家，買不起豆芽，但是她們能親手做豆芽，吃自己做的豆芽，真好，可是我們現在都富裕了，哪里還吃自己泡的豆芽呀，一般都在街上買的，真是的，要是我那時是媽媽的好朋友就好啦，可以吃我們一起泡的豆芽呀！
我真希望可以這樣，更想過幾天就能吃上豆芽，不過我以后還想繼續觀察豆芽，真有趣！
三年級觀察日記 篇3
9月23日 星期三 晴
今天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結果發現，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認真觀察豆子的生長特點。 第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽
9月23日 星期三 晴
今天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結果發現，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認真觀察豆子的生長特點。
第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標點符號中的.一個符號，那就是“逗號”，每當燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。
9月24日 星期四 大雨轉小雨
第二天下起了大雨，外面刮著大風，天非常的冷，我就像一只縮頭烏龜一樣，躲在家里，可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力的生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是，它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它那頑強的精神很值得我們學習。
9月25 星期五 晴
第三天是個陽關明媚的一天，豆子在這溫和的陽光下快樂的生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發現豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開，細縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當我心中充滿疑問的時候，我突然明白了，原來每個植物都要經過一個過程，就是先發芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。
通過這幾天的觀察和發現，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。
三年級觀察日記 篇4
今天，老師給我們布置了任務觀察螞蟻。
老師先給我們分了四個小組，每個組一個組長，并且讓我們每個組用紙折一個盒子，在盒子里給我們放了螞蟻的誘耳白糖。隨著老師的一聲可以出發了，我們就沖出了教室，去找螞蟻。
不一會兒，我們的組長就激動地大喊：快來，快來，我發現了螞蟻窩。
我們幾個組員就飛快地跑了過去，發現那里有好多只螞蟻。蹲下來仔細看，螞蟻的頭又圓又小，頭上頂著一對細細的觸角，它的腹部細細的，小小的，感覺螞蟻真是太渺小了，像一粒塵埃落到泥土里，讓我們平時都忽略到它的存在。
我們在螞蟻窩旁邊放了一些白糖。一只螞蟻偵察員很快就發現了美食，立即跑過去搬運白糖，可是它的力氣太小了，無論怎么努力都搬不動。這時，它轉身看見不遠處有一只螞蟻，立即跑到另一只螞蟻旁用觸角和它碰一碰，好像在竊竊私語：前面有好吃的，此時我們去叫同伴一起搬回家吧！不一會兒，螞蟻就用它們的語言搬來了一支大部隊。原本的白糖現在都變成了黑糖，不一會兒，地上的白糖就一粒也不見了。
看完了螞蟻搬運食物，我明白了：不管有什么困難，只要大家共同努力，團結一心，就能戰勝困難。
三年級觀察日記 篇5
我家里有盆劍蘭，它是我們家養的最久的植物，是我爺爺在搬家時為了增添喜氣送的。今天，就來說說它。
劍蘭有一個青花瓷做的墊盤，配上一個古典裝飾的花盆，看起來舒適、高雅。為了吸取更多的陽光，劍蘭平時放在窗臺上。遠遠望去，劍蘭的葉子從下而上，由一團團變成了一簇簇，而且慢慢展開，好似孔雀開屏。“喜歡”兩字頓時涌上心頭！走近一瞧，劍蘭的葉子像一把把利劍,長的綠油油的，每片葉子至少有35厘米長，葉子中間有一條淺綠色的葉脈，與深綠色的葉片形成了鮮明的對比。
劍蘭的根扎在一起，許多片葉子的根長在一起，根深深的扎入泥土，我想看看根長什么樣，于是使足了勁一拔，咦？怎么拔不出來？我的腦子里面都是問號。我想了想，也許正是因為劍蘭如此根深蒂固， 所以劍蘭的葉子上才散發著一股堅強不屈的氣息。
我愛劍蘭，愛它堅韌不拔的精神，更愛它默默奉獻的品質。
三年級觀察日記 篇6
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然后邊養邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節是它的頭部，第二節是它的腹部，第三節是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一只小螞蟻發現地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什么只要大家齊心協力就能成功。
三年級觀察日記 篇7
“哇！”我一進家門，就情不自禁地尖叫起來。
一個個水果盤里擺著新鮮、漂亮又好吃的水果。
“外婆，”我一把抱住外婆，親了一下，“幫我買了這么多水果，我愛死你啦！”
看那木瓜，頭細腳粗，活像一只小葫蘆。它披著一身金金黃黃的厚馬甲，巴不得被別人夸一句“好漂亮的木瓜兒”。分量挺重，里面住的是黑珍珠寶寶們，它們一小粒一小粒地擠在一起，可愛極了。
再看那桔子，穿著鵝黃色帶有斑點的睡衣躺在那兒香甜的睡著。一個個“小燈籠”在陽光的照耀下閃著耀眼的光。
那蘋果小姐真害羞，臉一下漲紅了，羞答答地用手捂著。那小臉蛋，真想摸一摸。仔細一聞，香！
還紅柚、橙子、雪梨……
我家的水果真豐富。
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