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六年級觀察日記

2021-04-27 [第二單元]觀察日記X則

  已到了一天的末尾,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的六年級觀察日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級觀察日記 篇1

  20xx年2月10日 星期四 晴

  一早起來奶奶就告訴我一個好消息:家了的狗生了兩只小狗崽,我高興地又蹦又跳,便和奶奶用盒子把兩只小狗轉到樓上去,給它們做了一個溫暖的窩,因為小狗太小,我一動也不敢動它,我仔細端詳了一下兩只小狗,它們一直依偎在狗媽媽的懷里,我想它們是太冷了吧!

  20xx年2月30日 星期日 晴

  今天我又回到了老家,放下書包我便跑到樓上看了小狗,因為狗媽媽不在,兩只小狗緊緊的抱成一兩條腿一抖一動的,想站但站不起來,我仔細地觀察了下,小狗好像什么也看不見,到處亂撞,奶奶說要一百天小狗才能睜開眼睛,怪不得呀!

  20xx年3月6日 星期日 晴

  今天,小狗可以自己運動了,身上長出了細細的絨毛,狗媽媽每天都給它們喂幾次奶,看見有人過去,把小狗抱得很緊,生怕別人動它們 。

  20xx年3月12日 星期六 晴

  今天,我看見的好像不是那只全身光禿禿的小狗了,他全身長滿了毛,墨黑墨黑的細膩細膩的,兩只眼睛也睜開了,并且開始在周圍挪動了。

  20xx年3月20日 星期日 晴

  今天,小狗又長大了許多,真可愛!長的好像只熊貓,更讓我大吃一驚的是:它們可以自由活動了,它們在地上,你走這我走那,玩得可開心了!有時候它們還會打架呢!在打架時他們還會

  發出尖尖的叫聲呢。

六年級觀察日記 篇2

  4月30日

  星期三

  陰

  今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。

  他們全身上下都是黑乎乎,擠在一起就是一團煤球,身體像是一顆顆句號,句號上有一對小眼睛,小得不得了,幾乎都看不清了,這就像他們自身的防御系統,讓大家以為他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個頓號,一刻不停擺動著,好看得很。

  這幾天我發現小蝌蚪們太愛玩了,只要一起勁兒,就是四五天不睡覺精力充沛,一點困意都沒有。相反只要一困,它們也會睡上幾天,怎么搖也要不動。哎!可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實的走極端,玩也玩不夠,睡也睡不夠的娃娃嗎?

  4月30日

  星期六陰

  今天吃完午飯,我拿了一根吸管和一顆奶糖,準備吸引螞蟻們注意。

  過了兩三分鐘,終于有幾只小螞蟻爬了過來,我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一轉,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只螞蟻王來。

  我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上,放到辦公樓門口,緊接著又把那只螞蟻王的屁股打了一下,使它跑得快上點,但它根本沒有上點兒快的跡像,于是,我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股,它終于跑快了上點,幾十秒過后,它實在背不動了,就輕微地擺動觸角,發出信號,讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會兒,就來了許多螞蟻,有的在推,有的在使出吃奶的勁兒抬,還有的在拉。

  螞蟻家族是多么多么的團結互助,雖然它們微不足道,但是它們的團結心是值得我們每一個人學習的!

六年級觀察日記 篇3

  20xx年X月X日 星期X 晴

  水仙花已經在我們家呆了半個多月了,我饒有興趣地湊過去看了一眼!

  和前幾次觀察的結果不同,那花朵顯得格外美麗,但“紅花還得綠葉陪!”,那綠油油的葉子多令人喜愛!

  瞧,這些植物正在用它們的身體向我們訴說著它們的喜悅:葉子們一個擁著一個向上攀,似乎誰爬上去就能擁有最高的榮譽;那些花朵正在對這我唱歌呢!它們一個個昂首挺胸,向著目標進發;花朵們有的含苞欲放,有的害羞地藏了起來,還有的則驕傲地把自有的風采與我們分享。

  無論是什么,它們都不會滿足于現狀,努力地向更高點進發!

  我也要成為其中的一員,努力學習,勇攀高峰!

六年級觀察日記 篇4

  20xx年2月1日 星期一 天氣:陰

  今天,我很高興,因為我媽媽給我買了一盆水仙球。我對它愛不釋手,便拿起它,仔細地觀察了起來。它的根系像老爺爺的一根根白胡須,非常多。根系上方是它的子球,顏色黃白相間,形狀橢圓的像大蒜,氣味很清新。它的葉片是綠色的,大約有四厘米,像一根根張開的五指。葉片頂端像眼鏡蛇的頭部,像在凝視遠方,尋找獵物。這么多子球在一起就像千手觀音。 我對水仙花充滿了無比好奇和期待,期待它快快長大開花。

  20xx年2月4日 天氣:晴

  今天,我去看我的水仙花,一看上面有寫黃了,有的出現了坑,我想:是不 是葉片有點枯萎了,我非常焦急,而且很傷心,我盼望水仙花能快快好起來。

  20xx年2月6日 天氣:晴

  今天,我看到了水仙花有很大的變化,最長的葉子居然有18厘米1毫米,我大叫:我的水仙花復活了! 因為我以前裝水仙花的盆子太小了,所以我 就把它們分別放入五個漂亮的玻璃瓶中,這樣水仙花就可以有自己的家了。

  20xx年2月9日 天氣:晴

  今天,我又去看了我的水仙花,個個都很高了,小小的葉子變得很粗壯了,子球和鱗莖球都變得很大,我拿起尺子量一量居然高達18厘米,有的都橫向發展了,球莖上有56片葉,我心花怒放,哈哈,我的水仙花不久就可以開花了 。

  20xx年2月15 天氣:晴

  今天,我又觀察了水仙花,沒有什么變化,我想:“應該是陽光的問題。于是,我把兩只水仙花拿到了陽臺,對水仙花說:”下次你一定要長高開花哦!六年級觀察日記400字二

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我喜歡許多植物,比如說有柳樹,因為柳樹垂柳的樣子,很像一個小姑娘在梳頭發。還有梅花,因為梅花在寒冷的冬天,都敢競相開放。但我最喜歡的花是向日葵。春天,它破土而出,長著幾片像巴蕉扇的葉子,它的花瓣很多,它的花盤很大。夏天,它的莖越來越粗,花越長越大。秋天,它的果實成熟了,花盤顯得特別重,向日葵累的把頭都低了下來。冬天,人們把向日葵的果實采走。把它的果實制作成各式各樣的休閑產品。向日葵它還有一個特殊的特點,就是太陽公公早上在東邊升起,向日葵就向東望;太陽公公晚上在西邊落山,向日葵就往西。也就是說太陽公公往哪里走,向日葵就跟著。傳說向日葵是太陽的媽媽,所以向日葵要看住它的孩子。我愛你,向日葵。我更愛你那無私奉獻的精神。六年級觀察日記400字三

  20xx年 X月X日 晴天

  每個孩子的童年都少不了吹泡泡,因為泡泡容易生產,但帶來的喜悅卻是無法用言語形容的。

  先買來一桶泡泡水,接著拿各種各樣的泡泡工具蘸浸泡泡水,然后對著嘴巴,輕輕地吹,一串串大大小小的水晶球,形狀千奇百怪,躥了出來。泡泡有的圓溜溜的,像一顆顆玻璃球;有的連在一起,像一串串葡萄;還有的在陽光中,像霓虹燈,五光十色,瑰麗無比,美麗極了。

  你也可以放泡泡水在泡泡槍內,輕輕一打,源源不斷的泡泡不停地飛出,邊飛邊撞,有的像打架似的,有的像跑步比賽,只見最后剩下幾個體力好的泡泡,向天空飛去,最終也不敵威風的挑戰,隨風而逝……

  “生命中大部分事物就像吹泡泡一樣轉眼即逝,只有兩件事情卻如石頭般永久佇立;在他人困難時表現出的仁慈和面對自己困難時的勇氣。”——Adam Lind Gordon,澳洲著名政治家和詩人。

六年級觀察日記 篇5

  今天上午,天氣非常晴朗,螞蟻們都從洞里尋找食物,它們成群結隊,像一條黑色的長龍。媽媽說,螞蟻出洞是要下雨的預兆。螞蟻能預測天氣嗎?我有點半信半疑。

  我好奇的蹲下來,仔細地觀察螞蟻要干什么。原來它們在搬家呢!你看,前面的螞蟻已經進入樹洞里,而后邊的螞蟻還有成千山萬,像一條黑色的長龍在前進,我看見一只黑色的小螞蟻掉隊了,這時一只大螞蟻跑過來,好像對小螞蟻說:“快點走吧!等下雨的時候,雨會淋壞我們的。”小螞蟻就跟這大螞蟻跑回隊伍。

  螞蟻隊伍在行進途中,碰到了一只半死不活的蒼蠅,幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住,三只“大力士”就把蒼蠅搬進洞里。我把一個吃完的蘋果扔到洞口,它們聞到了甜味,馬上跑出來,圍著蘋果吃了起來。

  過后不久,天果然下起了大雨,我才相信螞蟻真能預知天氣。

  觀察螞蟻六年級日記

  很多人最熟悉不過的是螞蟻,最常見的也是螞蟻,但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團結、合作的品德。

  螞蟻身體又細又小,大約只有2毫米長,總共有3節。第一節是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂著兩條觸角。第二節是它的身體,顏色較淺。第三節尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳,真是一只“小”螞蟻。

  一天,我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去,很忙碌的樣子,仔細一看,原來它們是在搬食物呢!我想:螞蟻最愛吃什么呢?于是,我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的偵察兵發現了目標,它在餅干渣周圍轉了兩圈,確定目標后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊伍。

  只見領頭的螞蟻一下搖搖身子,一下又擺擺觸角,活像一個大將軍指揮著大伙干活。當七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時,我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士啊!可是當螞蟻們把食物搬到洞口時,因為餅干太大了,被卡在了洞,進不去,也出不來,這下可麻煩了。指揮員聞風趕到,它先指揮大伙們把餅干調整位置,試試能否可以進去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時,螞蟻并沒有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來,排著隊搬進洞里去。它們干起活來真是有條不紊!

  看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

  同學們,“團結就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現嗎?

六年級觀察日記 篇6

  種黃豆是件新鮮的事兒,它的生長過程很有趣,發芽、長葉、結果的變化和特點,我也想種一盤.于是今天就開工了.

  涼爽的天氣使人特別舒服,我拿來玻璃瓶和一個鐵鏟,到花園里小心翼翼地鏟起了幾堆土,邊鏟還邊想著:不能鏟黏的土,否則會長不出來.鏟了半瓶泥土后,我拿起一顆顆黃豆,然后用一支沒有用的筆挖一個小洞,把一顆黃豆放進去,再蓋上一層薄薄的土,這樣依次循環,就算是成功地把黃豆種好了.可現在還差一步,那就是澆水啦!水澆得要適量,別太多,也別太少,只要讓土壤稍稍濕潤就行了.

  過了幾天,黃豆依然沒有動靜,著急的我還真想把它挖出來看看什么回事呢,無意中我發現瓶的底部有一條條白色的根,后來,黃豆芽終于破土而出,長出了嫩綠的葉子,它越長越高,葉子越來越多了.現在黃豆苗已經被我移到了地上,讓它慢慢生長.

  在種黃豆的過程中,鍛煉了我的耐性,使我有了耐心去做事,不會因為沒耐性而做得不好.

六年級觀察日記 篇7

  前幾天,老師讓我們回家泡豆子,每天觀察一下豆子是怎么變化的。

  我從冰箱里抓出一把豆子,檢出壞的,又放到杯子里用水泡上。

  第二天,我換水的時候發現,豆子有些膨脹,像一個個喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長出了些個小皺紋。

  第三天,胚根上出現了小包,四周的皺紋不見了,變成了神仙的腦袋。我在媽媽的'引導下,把水倒掉,給它們蓋上了一成毛巾,又在毛巾上灑了一點水。我聽媽媽說,蓋毛巾是為了保持它的濕度,豆子要是長時間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話,心里想:原來泡豆子也有這么多的學問啊。

  過了兩天,胚根上長出了一兩毫米的小芽兒,小芽兒十分細小,差不多有一個指甲那么厚,越往上越細。

  又過了兩天,芽兒長成了四五毫米的細針,身上深黃的衣服變成了淺黃的,芽兒是彎的,像月亮一樣,十分美麗。媽媽對我說:“這種豆芽可以炒著吃,就像市場上賣的豆芽一樣,不過,前兩天新聞上說外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看,自己泡的豆芽就是吃也放心啊!”

  一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來,這就是日記。堅持寫日記,可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材;有助于培養觀察能力、理解能力和表達能力;有助一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來,這就是日記。

六年級觀察日記 篇8

  x月x日 星期二 陰

  今天我的黃豆最高的有五厘米了,最短的也有兩厘米。忽然我發現最短的那顆豆芽“腰”有點彎,就用手輕輕地把它的“腰”板直,就像老師在糾正我們挺直腰一樣。我努力的幫這位“豆芽同學”挺直“腰”,可“豆芽同學”非常頑固,我幫她挺直了“腰”,輕輕地放開手,它把“腰”彎了下去,我再把它的“腰”板直,再放手,它又把“腰”彎了下去……就這樣連續了好多遍,還是沒能把它的“腰”板直。我心想:看來必須把事情的原因找出來。嗯……是少澆水的原因?不對!為什么其他的豆芽兒是直的?正想著,忽然眼前一亮!我大喊:“我找到原因了!我找到原因了!”爸爸看我這么激動,忙問:“什么事這么開心?”我斷斷續續地說:“爸爸……知……道這棵豆……豆芽為什么……為什么……“腰”是彎的嗎?看,原來是……因為有土塊壓著它!”說完,我急忙把土塊拿走。爸爸說:“看來你把這件事搞復雜化了,你可要吸取教訓啊!”

  “嗯”我點點頭,“我不會再小題大做了!”

  不單是這個,最高的豆芽也有異常,它旁邊長著一棵很小很小非常難注意到的“雜草”,和我們怡園小學的標志一模一樣,是保護植物的“天使”嗎?好奇心驅使著我,不管三七二十一,一狠心,一閉眼就把它給拔出來了,喲,比小拇指的指甲蓋還小!根那么地細,給人一種小巧玲瓏的感覺,真讓人喜愛……

  x月x日 星期六 晴

  我至今還是不明白為什么別的豆芽都十五厘米了,就是有一棵豆芽才四厘米,他們都是同時種的啊~~為什么差別這么大呢?是在暗示我好好學習嗎?

  現在,我的豆芽已經長出來葉子,我發現,每片葉子都不一樣,就像指紋。每片葉子的花紋都這么奇特,摸一下,有點皺皺的感覺,中間有粒毛絨絨的東西。不知是果實還是其他什么東西。我寫作業的時候,它散發濃濃的野生的味道,非常舒服。看著這可愛的嫩芽,心中升起了愛慕之感。

  它的根長著很多細小的絨毛。根底已經開始發紫了,那柔軟的身子在風中輕輕起伏著,像在跳芭蕾舞的女孩……

  泥土里,有些樹枝、小石子跳著舞,唱著歌……偶爾幾條小蟲路過……泥土,這個簡簡單單的詞在大部分人眼中看來是單調、無味的,可現在,我覺得泥土是動人的,美麗的,偉大的!

  最后,我祝那可愛的小豆芽快快長高!

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