小學生觀察日記

2021-04-23 [第二單元]觀察日記X則

　　時間過得真快，一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的小學生觀察日記9篇，希望對大家有所幫助。

小學生觀察日記篇1

　　植物和光的聯系

　　以前，我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關系。我心想書上說的是真的嗎？于是，我做了一個實驗。

　　我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務就完成了，在接下來的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。

　　觀察開始了，第一天，我發現這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細細地將兩盆植物觀察，對比了一下，我發現在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高，它的葉片好象也有一點略微發黃。接下來的三天時間里，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發現，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經完全枯萎了，葉片也發黃了。后來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結果還是和上次完全一樣的。

　　正當我怎么也想不通這到底是為什么時，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，并問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說來聽聽，讓我來幫你解決。”我向爸爸說清我遇到的是什么難題之后，爸爸對我說：“哦，原來是這樣，這簡單，你應該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯系的，可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦，我明白了，原來是這樣啊！”我點了點頭向爸爸說道。

　　在這一次實驗中，我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們去探索、發現。所以，我們人類還要多了解自然界才行呀！

小學生觀察日記篇2

　　一天，一個烏云密布的下午。我和小伙伴一起回家，突然一只螞蟻從我面前爬過，我又看見了小螞蟻爬到樹下面，覺得很奇怪，我和小伙伴一起去看了看，看到螞蟻在搬家，我知道快要下雨啦。就趕快和小伙伴一起回家到了家天空已經黑啦，看到窗外下著雨，幸好我們趕得快，要不然就被雨淋濕啦。

小學生觀察日記篇3

　　今天下午，我正在被日記所困之時，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”地王國中探索了一番，大家也都跟著我一起來看一看吧!

　　午飯后，我愛把我不愛吃地一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有地大，有地小。經過仔細觀察我發現，最大地食物顆粒上聚集地螞蟻比最小地食物顆粒上聚集地螞蟻要多十幾倍。下雨前，我經常看見有許許多多地螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準備，所以往樹上爬。看來，螞蟻還會預測天氣呢!后來，我感到家里地螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻地洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。

　　昆蟲世界充滿著無窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長了不少知識。我會繼續觀察它們地，是留心地觀察喔!生活需要我們細心觀察，努力探索。

小學生觀察日記篇4

　　我們都知道小狗是我們最親密的伙伴，同學們你們了解小狗的生活習慣嗎？如果還不知道就和我一起去探索探索小狗的生活習慣吧！let’sgo！

　　在我家樓下就有一只小狗，那只小狗還只有3歲，幾年前它的主人把它丟棄在這里，有一位好心人把它收留在這里還給它在我家樓下安了一個家。今天晚上7。8點左右，我下樓扔垃圾，我扔完垃圾正打算回家的時候，就在這時，我看見那只小狗在狗窩旁睡著了，我怕它著涼，所以把它抱到狗窩里。它睡覺的樣子是多么的可愛，當年它的主人把它丟棄在這里，沒有把它帶回家，讓它流浪街頭。

　　一想起這件事，我的眼睛里就流出了眼淚。感到很同情，如果我是它的主人，我一定不會把它丟棄在這里。

　　通過這件事，我認為我們應該保護小動物，愛護小動物，不讓它門受到傷害。

小學生觀察日記篇5

　　11月1日禮拜一氣候陰“缸中有金魚，一貓伏缸上，欲捕食之，出錯落水中，慢躍起，全身皆濕。”我念起了那一篇古文，便對媽媽說：“我們購幾條金魚吧！”媽媽贊成了。我們來到了植物市場的金色魚鋪。我粗挑細選，選了一條白橙相間的小金魚戰一條黑乎乎的小金魚。回到家里，我把小金魚放在了我的小魚缸里。它們都長著兩只又年夜又圓的小眼睛，一張年夜年夜的嘴巴。在它們呼吸時，嘴巴一張一開的，鰓一鼓一鼓的，吐著泡泡。它們的尾鰭非凡標致，像穿了一條公主裙。看著它們安定地游來游來，實樂意。11月4日禮拜四氣候陰明天凌晨，小金魚一動也不動，我念：易道小金魚死了。我坐在地上哇哇年夜哭，爸爸見我淚眼汪汪，便問：“哲哲，你若何哭了起來？”我傷心地說：“小金魚死了。”爸爸一看，笑著說：“小金魚睡著了，魚

　　是出有眼皮的。”我轉悲為喜，樂意得一蹦三尺下。只要你重視不雅測，便會發現金魚的更多奧妙。

小學生觀察日記篇6

　　今天在語文課堂上，汪老師布置了一項特殊的作業，叫我們回家觀察泡豆子。

　　我興高采烈地回到了家，興致勃勃地拿來一個小碗，放了幾粒豆子在里面，倒上了一些水，淹沒了豆子，蓋上了白色的紗布。

　　第一天，我打開紗布看了看，發現綠豆的顏色變淺了，有的飄在上面像游泳健將，有的沉在水下像潛水健將。第二天，我忽然看見紗布上有點綠色，我再看豆子，豆子把外衣脫掉了，露出了白嫩嫩的身體，豆子又胖又大，像一個白白嫩嫩的胖娃娃。第三天，豆子的“肚子”裂開了一個小縫，伸出了短短的胡須，像一個小蝌蚪的短尾巴。豆子上面，長了兩片小葉子，嫩嫩的，可愛極了。第四天，小豆子喝完了水，我急忙又加了一點兒水。過了幾天，小豆子變得有點兒發紫，胡須也長長了，像一根牙簽。

　　這就是有趣的泡豆子。

小學生觀察日記篇7

　　觀察動物日記：蝸牛

　　星期六早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。

　　咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了!

　　這時，我滿懷好奇地問媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來的青菜上面的。””哦，原來是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了。”說完，我就興致勃勃地拿來一個小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來放進盒子里，小蝸牛頓時被嚇得縮進了小房子里，一動不動。

　　于是，我就拿水來給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿，這個小東西卻不領情，任我用盡各種方法“誘導”，它還是不肯把頭伸出來，不吃不喝的，急死我了!一直到下午，小蝸牛還是緊縮著，哎，像這樣下去，它一定會沒命的。看著可憐的小蝸牛，我難過地對媽媽說：“媽媽，我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了。“”好孩子，這就對了，小蝸牛本來就屬于大自然的。“媽媽撫摸著我的頭微笑著說。

　　后來，我把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別：”謝謝你，小主人!“不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。

　　觀察動物日記：小鵝

　　5月14日星期日天氣：晴

　　“哦哦，小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。

　　這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

　　第二天，我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗!

　　小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的.。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。

　　十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的出來，一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳，居然跳出來了!它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯在碟子里，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤!引得我大笑起來。

　　這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時它們還回答呢!所以，我把小鵝看成我的朋友。

　　觀察動物日記：大熊貓

　　6月19日星期五天氣：晴

　　大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長著一雙黑黑的耳朵，一直是豎著的，好像在認真聽什么似的，它還有一雙烏黑的眼睛，眼珠子總是咕嚕轉個不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔細去看，還以為是它戴了一副墨鏡呢!

　　大熊貓可愛之處還有幾分調皮。有一次，我和媽媽去動物園看熊貓，當我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前，正好看見兩只熊貓在搶食物呢!稍微大一點的熊貓仗著自己個子與力氣大，把飼養員放進去的食物一搶而光，而那只小熊貓在一旁很可憐的樣子，好像在向游人訴苦，我很“同情”它，就向飼養員要了幾片竹葉，把小熊貓引了過來給了它，小熊貓它左一口，右一口，津津有味地在一旁有條不紊的吃著竹葉，不一會兒工夫，竹葉就被它肯得精光了。