忙碌而充實的一天結束了，今天一定有不少的收獲吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的植物觀察日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物觀察日記 篇1
20xx年3月14日星期三多云
今天，老師布置要做一個實驗。要觀察綠豆的生長過程，那是全班都要做的。放學后，我拿了八顆小小的綠豆，它們長得像橢圓形，它們中間有一個小小的白色長方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米長。我把它們分別放在兩個杯子，然后我倒了5。5厘米的水進去。然后我再去觀察，可是沒有什么變化，我掃興的離開了。
20xx年3月15日星期四陰
今天晚上，我去看一下它們的變化，它們每一顆都裂開了一條縫，還長出了一條小小的芽，好像一個小逗號，它們的小芽大約三毫米，我很高興。可是有一顆裂開的縫好大，但為什么沒發芽呢？哦！原來它的芽躲在綠色的衣服里面，是我沒有仔細看。我懷著好奇的心，不知它長大后怎么樣呢？
20xx年3遠16日星期五晴
今天，我又去看它們了，它們換了新衣服，原本是綠色的，現在是白色的了。現在小逗號又長長了一點。
20xx年3月17日星期六晴
“綠豆怎么樣了呢？”我懷著這個疑問去看它們了。現在小逗號不成樣了，變得又細又長。長度大概一2厘米長了。綠色的衣服在水中泡得成白色的了。這次用水泡綠豆使我知道了許多道理。
植物觀察日記 篇2
我和朋友去公園玩的時候，發現一束杜鵑花。杜鵑花的顏色既美麗又漂亮。
我們想要不要我們來做一次小觀察呢？幾個朋友一齊拱手說：“好！”那我們就觀察杜鵑花長一點幾分鐘吧！我們等了一分鐘，好像過了四季，搞到我們挺著急的。終于知道了，原來10分鐘就長出了一點點。只是我們自己的觀察。
植物觀察日記 篇3
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。可是，這種植物為什么會叫含羞草呢？
哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細胞緊張改變的結果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
植物觀察日記 篇4
開春了，媽媽買回了許多種子，有鳳仙花的，薰衣草、矮向日葵、紅寶石椒種子……，我跟媽媽把它們種到了花盆里，等待著它們的發芽。
一天過去了，兩天過去了，它們還是沒有發芽，我非常焦急，心想：它們會不會不發芽了？日子一天天過去了，我養的植物還是沒有發芽。一陣春風，一場春雨，我驚奇的發現有一盆種子發芽了，是我最喜愛的矮向日葵它們從泥土里悄悄的鉆出來了，它們來到了這個美麗可愛的世界。向日葵的莖是綠色的，葉子上有許多細絨毛，它那兩片嫩綠的葉子，就在花盆中挺立著。過了幾天矮向日葵又長出了第二對葉子，它也是橢圓形的，只是葉尖上有個小尖角，而且上面還是毛茸茸的。到了現在矮向日葵已經長出了第三對葉子的小嫩芽，真是生機勃勃。媽媽說向日葵也叫“向陽花”，它總是第一個見到太陽，太陽轉到哪兒，它也跟著轉到哪兒。每天清晨，當太陽剛剛露出笑臉，我便去觀察小小的向日葵，好像看到向日葵的小臉向著太陽公公燦爛地微笑，當我張望早上初升的太陽時，感到太陽就像媽媽，而我就像向日葵，因為媽媽始終給孩子無限的溫暖；我又覺得太陽就像我們的老師，她傳授我們知識，她們讓我幸福快樂的成長。
通過觀察向日葵植物，我的心得體會可真不少，我知道了做事一定要有恒心跟耐心，要有始有終，持之以恒；老師就是辛勤耕耘的園丁，我們是花朵，我體會到了老師的辛勞，老師的無私奉獻像語錄滋潤著我們茁壯成長！我們要像向日葵一樣，永遠向往陽光，追求光明！
植物觀察日記 篇5
記得在去年五月份的一天，我叫爸爸買了五顆鳳仙花的種子回來。我把這五顆鳳仙花的種子分別種進了土壤，還順便撒了一點點水。
過了幾天，我就看見了有兩株好奇心很重的小幼苗鉆出了土壤，想看看外面的世界。我仔細的觀察了一下，發現小幼苗的莖是嫩紅的。我記得科學老師說過，鳳仙花剛長出的莖是紅色的，開的花就是紅色的。那這兩株鳳仙花的莖是嫩紅的，那開的花是粉紅的嗎？
不久，五株小幼苗全部出土了，它們的莖全部都是嫩紅的。我還看見先長出來的鳳仙花有兩片圓圓的葉子；沒有明顯的莖（是指葉片上的），老師說這是子葉。里面有很多養分。
幾天后，小幼苗就長出了幾片真葉。真葉上有很明顯的莖，真葉是水滴形的，四周是和鋸齒一樣的。我用尺子量了量，鳳仙花已有18厘米左右高，有8——9片在真葉。
植物觀察日記 篇6
20xx年 xx月 xx日 晴
這個星期一，老師要我們寫關于植物或植物的作文。回到家里，我問：“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又問：“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答：“豆子長大之后長出來的就是豆芽了。”我高興地說：“我要種豆子!”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的'變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。
我真希望豆芽快點變成綠葉子。
植物觀察日記 篇7
今天我和媽媽一起上街觀察樹木。
我和媽媽觀察很多樹木，但是都不知道樹的名字，正好旁邊有一位賣花的老爺爺，老爺爺說：寫松樹吧！松樹好寫。老爺爺給我講的特別仔細，我聽著聽著就聽入迷了。于是我和媽媽去公園觀看了松樹，下面就聽我給大家介紹一下吧！
松樹四季常青，蒼翠挺拔。遠遠看去，它像一座高大的翡翠塔，走近一看，像一把還未完全撐開的雨傘。
春天，暖風吹著松樹的葉子，那針葉上上下左右搖擺著。
夏天，他的葉子變的碧綠，不管怎樣打雷、閃電，它都依然頑強地挺立著。
到了秋天，許多樹的葉子已經落下，可是松樹仍然蒼翠挺拔，一片葉子都為落下。
冬天到了，寒風呼嘯，大雪紛飛，它迎著風，頂著雪，頑強地挺拔的站立著。
松樹四季常青，從沒因為風吹雨打而退縮。松樹不怕風吹雨打，這精神真可貴。松樹，我愛你那四季常青，蒼翠挺拔的性格，更愛你那不困難，不怕苦的精神。
今天真感謝賣花的老爺爺，給我上了一堂動人的作文課。
植物觀察日記 篇8
我喜歡玫瑰花，百花盛開，而玫瑰花一點也不急，了解到，玫瑰花在5到6月開花，顏色有：白色、紅色、紫色……
玫瑰花又稱徘徊花、刺玫花。玫瑰花的作用有很多，比如：可以做中藥、做玫瑰花茶。植株形態：莖叢生，有莖刺。單數羽壯復葉互生，小葉5到9片，連葉柄5到13厘米，橢圓形或橢圓形壯倒卵形，長1.5到4.5厘米，寬1到2.5厘米，主產為江蘇、浙江、福建。玫瑰花也有趣聞：一個人指著一幅畫問畢加索：“你的畫到底是什么意思，我怎么一點也看不懂?”畢加索回答：“你能問一朵玫瑰花到底什么意思嗎?一朵玫瑰花代表我心里只有你一人。九千九百九十九朵玫瑰花代表我永遠愛你。”
我愛玫瑰花，愛它的外表，更愛它的品質!雖然只能在5到6月開花，但它對我們的貢獻很大!
植物觀察日記 篇9
20xx年X月X日 星期X 晴
為了更好地觀察動植物的生態環境，科學老師給我布置了一項科學作業——做一個動物或植物的生態瓶。
放學回家后，看著家里陽臺上一個個長滿花草的花盆，就想：我最喜歡種花種草、觀察植物的變化，那就做一個植物的生態盆吧!我挑了個沒種東西的小花盆。首先，把適當的水倒入花盆中松松土，讓它變得柔軟些;然后，用鏟子鏟一點點土出來，把種子撒在泥土里，把鏟出來的土覆蓋上去，最后，再淋一點水就大功告成了!我種的是小白菜心和紅豆，我非常的著急，期待我的寶貝們快點發芽、長大。
過了一個晚上，我發現小菜心種子發了一點點芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽兒斑點似的，非常可愛。
兩天后，紅豆種子也發芽了，尖尖的小芽白白的，活像一個個小蝌蚪，有趣極了!
每天我都精心的護理它們，按時的給它們澆水。在這個時間里，我發現紅豆芽竄得高高的，而小白菜心仍在緩慢的生長。小芽兒們長到了一定程度時，我就把它們放在有光照的地方了。
一段時間過去了，當我再次去看我的小寶貝時，哇!紅豆芽已經長出了幾片綠葉，個頭更高了，就像一個亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢，還是矮矮的身材，像個害羞的小姑娘。我明白了一個道理：雖然他們的生長時間和環境都一樣，但發芽和成長的過程卻有很大的差別。小菜心的發芽時間短，但是成長的時間要很長;紅豆的發芽時間要長一點，但是成長的速度卻又非常的驚人……
每個植物都有自己的生長過程，等待著我去探索、去發現。這次的生態瓶作業我得到了老師的好評，我也收獲了不少的知識與快樂。
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