一天終于結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，這也意味著，又要開始寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編整理的三年級觀察日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級觀察日記 篇1
今天，我把小烏龜放進廁所，拿了一個包子在它面前，想看一下小烏龜會不會吃它。
我偷偷地躲在門后看著它，過了一會兒，小烏龜開始爬向食物方向去了，它伸長脖子嗅了嗅，再看了看四處，似乎是在看有沒有其它小動物在它身邊與它搶吃這包子！看見沒啥動靜，它開始慢慢地吃起了包子，它吃包子的樣子很可笑！它一邊吃一邊爬，就這樣子一直爬到了盆子后面，它可能是吃飽了，就不吃了。最后它爬到包子前面睡著了。
小烏龜真可愛！
三年級觀察日記 篇2
今天下午，我坐在院子里的大樹下吃面包，掉了一些面包渣在地上。過了一會兒，我看見十幾只小螞蟻圍過來搬運面包渣，看著它們忙忙碌碌的樣子，我蹲下身子，仔細觀察起螞蟻來。
只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，還有的推，有的背，十幾只螞蟻來回穿梭，忙碌卻不雜亂。不一會兒，那些細碎的面包渣都被它們搬到洞里去了，只剩下兩塊比較大的面包渣，螞蟻們好像搬不動了。
哈哈，看來小小的螞蟻是搬不動這兩座“大山”了，當我正要起身走時，從洞口方向來了一大群螞蟻。只見它們浩浩蕩蕩來到面包渣前，自動分成兩組，兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣，使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著，后面的螞蟻用力推著，慢慢地，兩座“大山”竟被它們拖進了洞口。
這下我震驚了，小小的螞蟻竟然如此聰明，依靠集體的力量，完成了這看似不可能完成的任務。
三年級觀察日記 篇3
今天寫作課上，老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來他心愛的小寶貝——可愛的小烏龜，它被裝在一個“大房子”里。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉來轉去。
鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子”里拿出來，托在手掌上。小烏龜在鄭老師的手里感到很安全，就開始舒展筋骨。小烏龜舞動著四條腿，伸長脖子望著我們這群可愛的`小伙伴。鄭老師想把它放回“大房子”里，可是這個小家伙似乎覺得外面太好玩，還不肯回去，于是用力掙扎著想逃出鄭老師的手心，結果一不小心就摔個底朝天。它伸長脖子使勁地朝桌上一頂，想把身體翻過來。不知是勁兒使得不足還是方向不對頭，愣是沒翻成功。但是它毫不泄氣繼續努力著重復剛才的動作。這下我們都屏住呼吸拭目以待。它使出吃奶的勁，頭一頂腳一蹬，哇，終于翻過身來啦！我們都情不自禁地歡呼雀躍起來。
這次的寫作課真是太有趣啦！我真想把這只小烏龜抓回家養！
三年級觀察日記 篇4
今天，老老師神神秘秘地走進教室。她先給我們猜了個謎語，跡面是：“圓圓的個兒，紅紅的臉蛋。（打一水果）”我們異口同聲說道：“是蘋果！”老老師微笑地點點頭，一邊還從包里拿出幾個蘋果來說：“今天這節課我們就來觀察蘋果。”
蘋果個圓，它的“衣裳”顏色也很多。有紅的，有黃的，還有青綠的。讓人看了饞涎欲滴。蘋果不但漂亮好吃，而且營養豐富。俗話說：“一天一個蘋果，可以讓醫生走開。”蘋果還可以給出海的水手充饑；可以給探索沙漠的行者解渴；可以給生病的人恢復健康；可以讓健康的人愉快地生活。
平時，我們分蘋果都有是縱著切，而今天李老師卻橫切。有什么不一樣呢？我們都很好奇。老師切好后，我們驚奇地發現，蘋果的核居然是五角星形的，而且我還發現核邊有黑的一小塊。老師告訴我們，原來蘋果是從核心還是腐爛的。真是想不到，一個外表看上去好好的蘋果，里面卻爛了。過了幾分鐘，白嫩的蘋果肉漸漸變黃了，像生銹了似的。老師讓我們自己回去找找資料，解答這個現象。
通過這次觀察，我發現了許多原來不知道的知識。還明白了很多事物，如果我們從不同角度去觀察，就會有不同的答案。
三年級觀察日記 篇5
7月17日星期日雨
今天，我刷牙的時候，猛然間發現了一只小小的，慢慢吞吞正在爬行的蝸牛。
我把它拿到我房間里細細觀察，它的背上馱著又大又圓的‘房子’。房子上印著左旋的花紋。蝸牛沒有活蹦亂跳的腳，只能靠著身體的蠕動慢慢地往前爬。它有兩對直直的觸角，前面一對觸角長呈深黑色的，后一對短呈淺褐色，我不小心碰到了它的一只觸角，那只角竟然像個羞答答的小女孩一樣害羞得縮了回去，“真是個膽小鬼。”我心正想著，它的角又伸了出來，我靈機一動，為何不試試其它的角呢？我閃電般地摸了它所有角，然后迅速抽回來。只見它的角有規律的按我摸的順序縮進去又伸出來。哈哈！真好玩！
三年級觀察日記 篇6
12月26日星期四霧轉睛
濃厚的霧
今天是觀察霧的第一天，早晨我急匆匆跑上陽臺，向四周遠眺。呀！霧真大。漫天的濃霧，使大地變得模模糊糊，一片昏暗。東方的太陽已經升起，但只能看到一點弄黃色的圓光。遠處，大學山七的一中校園隱隱約約只剩下一團灰影。
到了10點鐘，霧還沒有散。有些同學說：“這準是老天爺身上出汗了。”還有些同學說：“不，肯定是仙人在打哈欠。”種種說法使我陷人神話中。我看了一下隨身帶的溫度計，有9℃，在嚴寒的冬天，氣候是有點反常，可能明天就要下雪了。
12月27日期五霧轉多云
美麗的霧
今天的霧比昨天小一些，但是比昨天更神奇。山河景色在霧的裝點下，變得更加美麗。遠處的小來山、京硯山巍峨挺拔，它們仿佛成了神仙住的寶山，令人神往。近處池塘邊時時飄來霧氣，在初升陽光的照耀下，呈現赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色彩。雖然是冬季，但樹木花草也被霧裝飾得很美麗。（小學生作文網）
霧，無聲無息，無影無形，籠罩著大地。今天的溫度又升高了一些，最高溫度達10℃，可雪什么時候下呢？我真急啊！
12月28日星期六晴
溫度變化
今天早晨，我和往常一樣，走上陽臺，觀察霧。“呀，怎么沒有霧。”這一下，我心里涼了半截。太陽從東方升起，燦爛的陽光，一照萬里。雖然今天沒有霧，但溫度卻有了較大變化，最高溫度達12℃,最低溫度5℃。同學們都解下領圈，摘下帽子在操場上活動，連我這個平時最怕冷的人，今天也不例外。空氣里濕度很大，再仔細觀察，發現水泥地有些泛潮，家里衛生間有些氣味，看來天氣要變了。
12月29日星期天霧轉晴
霧又回到我的身邊
今天早晨，大霧滿天，可是沒有下雪。我不禁對“冬霧雪”這句話產生了懷疑。爸爸看出我的心思，對我說：“天氣變化是一個很復雜的自然現象，形成雨、雪、霧、霜均要有一定條件。就說下雪吧，它既需要水分，又需要東北風吹來冷空氣。這幾天，氣溫回升就送來了潮濕的空氣，一刮東風就會下雪。”
是啊！爸爸的話很有道理。今天的霧確實不大，和前幾天一個樣，東門廣場上的“KT”大樓，在濃霧中失去美姿，它像一個大魔鬼伸著巨大的頭顱。這幾天溫度很高，爸爸廠里的叔叔們都不用生火取暖了。中午12點10分，天氣預報說：“明天天氣：雨夾雪……”聽了這一預報，我的疑團消失了。
三年級觀察日記 篇7
經過上一次科學課，我還是不肯把我的蝸牛放生，繼續把他養在瓶子里，我每次做完作業，都會跑去看望它，有一次，讓我驚訝地發現，不知哪只蝸牛竟然生了一個小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去告訴在一旁做作業的妹妹。
所以從那天起，我就對蝸牛產生了興趣，我發現，蝸牛爬過的地方會留下白白的粘液，它有2對觸角，長的觸角上有眼睛，當我輕輕觸碰它的殼時，它就會縮進堅硬的小房子里。聽說蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發現它到底有多少牙齒，但是書上說約有25600多顆，怎有那么多數也數不清楚，像天上的星星一樣多，我驚訝極了!還有蝸牛身上有好幾個孔，我發現有3個，怎么會是3個呢那就聽我講來，一個是排便孔，一個是氣孔，最后一個是生寶寶的孔，至于他們的位置到底在哪我還要進一步的觀察。
三年級觀察日記 篇8
10月31日星期五 晴
我觀察的是一只蝸牛，它的殼大大的，它的眼睛長長的，腳軟綿綿的，還有粘液。你只要碰一下它的肉就會縮進去。
11月01日 星期六 晴
今天我回去鄉下捉蝸牛，一回到那我就看見一只蝸牛。只不過太小了，我把它放回去了。我繼續向前面走，走到一顆大樹下面我看見兩只大蝸牛，我開心地說，我終于找到兩只大蝸牛了，然后我把它們放在盒子里面。我走到樹后面看見很多蝸牛，我把它們全部拿起來放在盒子里面，然后給它們菜葉吃。
11月02日 星期日 晴
我把蝸牛帶回學校，一打開盒子就看見有很多屎，而且菜葉全都沒有了。我看見有只蝸牛長大了，它的殼和它的眼睛變大了。
11月03日 星期一 晴
我回到學校第一件事就是看看我的蝸牛，我聞到蝸牛有一種臭味，還有一只蝸牛死了。
11月04日 星期二 晴
我的蝸牛生寶寶了，我看見它從蝸牛殼里鉆出來，好像一條蟲一樣，然后它又鉆回蝸牛殼里面。這時我才發現它是生寄生蟲了。最后越來越多，我的蝸牛全部被它吃光了。
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