即將要到一天的結尾了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候認真地寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的觀察日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察日記 篇1
今天，媽媽帶我去市場買了一大堆草莓，一個個紅中透白，漂亮極了！
這些草莓可真新鮮呀！一個個跟乒乓球一般大小，上面寬下面窄，像神話中王母娘娘拜壽的仙桃。倒過來看，又像過春節時媽媽買的小燈籠。草莓的頭頂上有幾片綠色的葉子，還長著很多黑色的小點點，就像長著雀斑的小姑娘，可是又比長雀斑的小姑娘要漂亮，可愛。
吃一口草莓，果肉在我的嘴里慢慢融化，甜津津，涼絲絲的，好吃極了！
媽媽說：草莓含有維生素A，多吃草莓可以美白。我要多吃草莓，讓我的身體更健康，更漂亮！
觀察日記 篇2
今天，老師的講臺上來了一位新伙伴，它被種在漂亮的花盆里。它沒有結實的桿子，只有綠綠的葉子，而且，它的葉子很厚，像喝了很多水，我還發現葉子上有許多尖尖的小刺。它的名字叫蘆薈。
上課時，它和我們一起認真聽課，下課時，它也安靜的坐在那里。
蘆薈成了我們班美麗的風景，還成了我們的朋友。
觀察日記 篇3
在暑假里，我和媽媽還有媽媽的同事一起去我渴望已久的北海玩。
早上，我們到了炎熱的北海后，就直奔了北海的第一景區，美麗耀眼的北海銀灘。還沒到銀灘，我就已經看到了無邊無際的大海和金黃耀眼的沙灘，到了銀灘，我迫不及待地換上了泳褲就直奔大海，只見海灘上人山人海，有的在海里隨著浪花的節奏跳躍著,有的在沙灘上的躺椅上享受陽光照耀，那沙子，多得如天上的星星一樣，那海，大得如天空一樣寬廣，令人迫不及待地就想到大海里去沖浪，剛進大海里，我沒什么感覺，但走深進去，水位越來越高，波浪越來越大，感覺到越來越刺激，去沖浪了，一個大浪打過來，旁邊的人群，有的被沖到岸邊，有的隨著大海的節奏跳躍著、歡呼著，也退后了很多步……
時間過得真快，不知不覺中，已經到了導游說好的時間了，在媽媽的催促下，我依依不舍地告別了北海銀灘。
我很喜歡北海，它那美麗的景色真令人流連忘返，下次有機會，我還要再來一次。
觀察日記 篇4
星期五晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室，發現水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的.小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴
今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
擴展閱讀：寫作技巧
寫觀察日記需要我們從小養成留心觀察周圍事物的習慣，并且堅持寫好“觀察日記”，寫作水平就會得到提高。那么，怎樣寫觀察日記呢？主要應依據以下五點：
第一，必須真實。要寫自己親眼觀察到的事情或人物，不去抄襲別人的，更不能胡編亂造。
第二，要突出中心。每篇觀察日記都應圍繞突出的中心來寫，不要像記流水帳似的又雜又散。
第三，對肝見所聞所感要寫具體，寫出自己細微觀察到的情景。如事物的形態、聲音、色彩，人物的音容笑貌秘一舉一動。
第四，要寫出自己的感受。
第五，要把觀察到的事物與人物及時寫出來，不要過兩三天后再補記。
觀察日記要堅持寫，不要三天打魚兩天曬網。有的實在沒有內容寫，可以不以日記形式來寫，改為寫觀察筆記，也能收到同樣效果。
要寫好觀察日記，必須注意以下幾點：
（1）觀察目的要明確。
（2）觀察要全面細致。
（3）觀察要持之以恒。
（4）觀察日記的語言要準確。
觀察日記 篇5
9月27日 星期三 晴
今日放學后，我就看見媽媽正拿著一個小魚箱走到我跟前。只見里面有幾條小蝌蚪被困在里面。就像一顆顆小黑豆在游來游去。它們有一個圓圓的小腦袋，后面長著一條小尾巴。它們一會兒停在左邊，一會兒停在右邊，可愛極了。
9月29日 星期五 晴
放學后，我背著書包匆匆忙忙地跑回家去看我地小寶貝——小蝌蚪。我跑到小魚箱前面，只見那些小蝌蚪的腦袋不再是圓圓的，而是有兩只眼睛凸出來，肚皮上長出四條小腿，尾巴也變短了，身上的顏色由黑乎乎變成青綠色了。
10月8日 星期一 陰天
天空開始變暗了，下起毛毛細雨，我回到家發現小蝌蚪們終于變成了一只真正的青蛙。只見它們的尖尾巴突然消失了，身體上的顏色又由青綠色變成深綠色，還長著花紋。它們不再是游來游去了，只見它們用新長出來的腿跳來跳去，凸出的眼睛東張西望，好像在找食物似的。
觀察完青蛙的變化過程后，我懂得了一個道理，只要細心觀察，任何事物都會發生奇妙的變化，令我學到更多知識。
觀察日記 篇6
10月8日 星期一 天氣：晴
今天徐老師布置了一個種大蒜的作業。回到家后，我就問媽媽：“媽媽，有沒有大蒜啊?今天徐老師給我們的作業是種大蒜!”于是媽媽找出大蒜遞給了我，然后我到樓下找了一點土，把土放入花盆端回了家。然后，我把大蒜剝成蒜瓣，挑了三個插入花盆里，弄了點土蓋上，澆上水，大蒜就種好了。
10月10日 星期三 天氣：晴
今天可憐的蒜寶寶毫無變化，只是蒜寶寶的頭上長了兩三毫米。我想：是不是發芽了，還是長根了呢?于是我按了幾下，可根本按不下去呀!我猜肯定是長根了，不然的話咋么會按不下去呢?我就十分想把蒜瓣拔出來看一看，于是，我就更盼望蒜寶寶快快發芽，快快長大!
10月14日 星期天 天氣：多云
我的蒜寶寶啊,都這么久了你咋么一點變化都沒有呢?是不是沒有陽光，還是水澆太多了呢?蒜寶寶啊，你現在才這么矮，三厘米都不到，要什么時候才會長得又大又壯呢?
10月16日 星期二 天氣：晴
今天我心愛的蒜寶寶終于發芽了，真是比天上掉九萬九千九百九十九個餡餅都高興啊!剛長出來的嫩芽兒綠綠的，短短的，足足有三四厘米，很可愛!哎!我種的三個蒜寶寶只有一個發芽了。親愛的蒜寶寶你們一定要快快長大啊!
觀察日記 篇7
秋天到了，野外五顏六色的菊花全都開了，像綻開的煙花一樣的紅色菊花，像飛舞的音符一樣的粉色菊花，還有像小精靈一樣的黃色菊花......遠遠望去，就象藍天下的片片云霞，散發出淡淡清香，真是惹人喜愛！
田野里的莊稼成熟了。高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐，隨風搖擺，自由而又驕傲地跳舞；不遠處，農民伯伯剛剛收割完稻子，金黃的稻谷鋪滿一地，就象一塊閃閃發光的地毯，好美呀！真想上去走一走，一定很舒服吧？
果園里的果子全熟了。柿子紅通通的，像一個個小燈籠掛在枝頭上；蘋果露出了粉紅的笑臉；梨呀，荔枝呀，葡萄呀，全都迫不及待地展示出自己最美的樣子，最香的味道，讓人們都知道它們成熟了。
一群小松鼠在樹上躥來躥去，應該在準備過冬的食物了吧！有幾只小松鼠還在枝頭“吱吱，吱吱”地叫著，好象在說：“哇！外面的景色真美啊！”
這就是秋天，美麗的秋天，誘人的秋天，真希望秋天永遠也別過去！
觀察日記 篇8
10月10日天氣:尹星期四
今天老師布置了——種植物，觀察植物的生長過程。我選擇了蘿卜。
當我到家時，我首先選擇了一個帶青皮的大蘿卜。然后，我切下蘿卜頭的三分之一，并切下葉子。接下來，我找到了一個塑料容器，并把它裝滿了水。最后，我把蘿卜頭放進容器里。
一切都準備好了，然后我開始仔細觀察蘿卜頭。
蘿卜頭呈半圓形，像一個小和尚的光頭，一動不動地呆在那里。蘿卜頭的頂部和底部都是藍綠色的，而橫截面是淺綠色的。葉子附近有一些褐色的丘疹，像和尚頭上的麻子。蘿卜頭直徑約8厘米，高3厘米。5厘米。剛剛切好的蘿卜頭，散發著一種淡淡的辛辣，讓人聞之食欲大增。
蘿卜浸泡在這樣的水中會生根嗎？它發霉了嗎？一連串的問題讓我對這個蘿卜頭期望很高。我期待著很快找到這些問題的答案。
10月20日星期六天氣:好
十天之后，讓我們再來看看我們的蘿卜頭。
哇！“小和尚”正在長頭發！仍然是綠色的，33354小片葉子從最初的葉子部分長出來。仔細數一數，有六件——，兩件高，四件低。它的形狀像嬰兒的小手，伸展前會起皺。我用尺子量了一下。“前臂”大約有26厘米長。雖然我沒有看到萌芽的整個過程，但我猜想它應該與竹筍破土而出的過程相似。我對自己說:快成長，小家伙！
除了新長出的葉子，蘿卜頭的表皮沒有太大變化。它仍然是綠松石，很難感覺到，并且沒有過多的水分流失。
我注意到塑料容器里的水變渾濁了。原來是從蘿卜的橫切面上分離出來的腐爛的果肉。橫截面不像以前那樣平滑，而是像山脈一樣不平坦。比臭雞蛋還臭！
我想我找到了答案——。切好的蘿卜根本不會生根，只會發芽。
觀察日記 篇9
我們的學校是美麗的，最美麗的還是美麗的小花園。
小花園在畫廊旁邊，它的周圍是光滑的白瓷磚鑲嵌而成。它的里面長著各種各樣的花草樹木。高大的棕櫚樹，在它的中心屹立著，幾片葉子張開，像一把扇子，葉子就是尖了點，有點刺人。它粗壯的樹桿上長著毛茸茸的毛，可軟了。上面在靠近葉子的地方還長著幾串果子，我吃了一口，啊，好澀啊!
在它旁邊的一串紅，更是鮮艷無比，那紅色的花朵，宛然一團紅紅的火焰，里面花蕊還可以吮吸，可甜了。遠看像一個個小孩的膀臂從里伸出來，近看像一個個小鈴鐺，在“當、當、當”地響。
一個像皇冠似的東西，隨著風擺動，走近一看，啊，原來是鮮紅的雞冠花開在風中。旁邊的金黃色的花，在陽光的照耀下，似乎顯得更加刺眼了，它的外表雖然美，味道卻非常難聞。還有些不知名的花也很美。每天，我都會到那里去聞那清香的花香，久久不愿離開。
我們的小花園真是美麗，連旁邊的畫廊里也更是相映成輝，里面放著同學們親手創作出來的作品，可好看了。我愛我們的校園，更愛我們的小花。
觀察日記 篇10
“螞蟻們都是是很勤勞的，他們分工明確，從不打架。”這句話是爸爸告訴我的。我半信半疑，于是準備去做一個實驗。到了樓下，我將一塊兒事先準備好的糖放在地上。過了大約五分鐘左右，我看見有一只螞蟻過來了，它試圖想把那塊糖拖走。雖然螞蟻們都是大力士，但是這塊兒糖已經超出了他的承重范圍，真是心有余而力不足呀!又過了不久，出現了另一只螞蟻，那兩只螞蟻走到一起觸角碰觸角。我想，看來爸爸這次說錯了,誰說螞蟻不打架，這不是打起來了嗎?突然，一只螞蟻走了，另一只螞蟻還在糖的周圍轉圈。過了一會兒，哪一只螞蟻又回來了，后面還有黑壓壓的一片，我大吃一驚，這螞蟻打架怎么也拉人幫忙呀?當大隊人馬走到糖跟前才知道，原來是來幫忙搬運事物的。我長出了一口氣，以為那只螞蟻會命喪黃泉呢!“你以為他們是在打架嗎?”不知道什么時候，爸爸已經站在我的身后了，他說：“開始那兩只螞蟻是在交流信息，讓另一只螞蟻去搬援兵，所以我說螞蟻之間很團結，是不會打架的。”
我們生活在各種團隊之中，都要有小螞蟻那種團結、互助的精神，這樣才能戰勝困難，取得成功。
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