一天終于結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的觀察日記7篇，歡迎大家分享。
觀察日記 篇1
9月24日星期二陰
幾天前老師給我們發(fā)了5顆豌豆，說讓我們回去種。我拿回家，對(duì)我媽媽說：“老師讓種豌豆來觀察，寫觀察
先弄一個(gè)小坑把豌豆種子放進(jìn)去，把土蓋上然后澆水就完事了，就等著豌豆發(fā)芽了。
過了三四天，我的豌豆發(fā)芽了，有三厘米長了。豌豆苗的莖部和上部都是綠色的，下面部分是白色的、土黑色的、棕色的混雜著。感覺豌豆上面尖尖的，像盛開著的花。它好像在唱歌，在跳舞。我覺得豌豆苗現(xiàn)在還是嬰兒，雖然它還很小，但是它很有
豌豆真強(qiáng)壯，真
觀察日記 篇2
我家玻璃瓶里養(yǎng)了一只小蝗蟲，它是從我被子里發(fā)現(xiàn)的，可能是買菜的時(shí)候帶來的吧。
小蝗蟲長得很好玩。大大的眼睛像兩顆黑色的玻璃球，小鍘刀一樣的牙齒。他有六條腿，后邊的腿比前邊的長。
它不挑食，什么菜葉都吃。它吃食的時(shí)候，用“鍘刀”一緊一松，津津有味地咀嚼著。
它攀爬的時(shí)候，前腿先緊緊地抓住玻璃，然后，中間的腿和后面的腿也緊緊地抓住玻璃，生怕掉下來。
有一次，我看它攀爬的時(shí)候，它見了我可能有點(diǎn)害怕，就摔了下來。但是沒關(guān)系，我是不會(huì)傷害它的。
真是一只好玩的小蝗蟲啊！
觀察日記 篇3
上周開始我們學(xué)習(xí)天氣單元。天氣總是在不斷地變化著，它影響著我們的活動(dòng)，也影響著地球上所有的生物。這要求我們關(guān)注每天天氣的變化，對(duì)天氣的一些基本特征進(jìn)行研究，并像氣象學(xué)家那樣觀察、記錄、分析各種天氣現(xiàn)象。涉及到氣溫、風(fēng)向、觀察云的形態(tài)，還有動(dòng)植物的變化等等。這樣的觀察并不是一天兩天能夠完成的，還需在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持。這段時(shí)間我們分小組進(jìn)行了觀察，這里記錄了我們小組這幾天的觀察情況。
9月15日星期二多云到晴
6點(diǎn)30分起床，拉開簾子，光亮透了進(jìn)來，看來今天是個(gè)好天氣。可走到陽臺(tái)上，向東望去，發(fā)現(xiàn)并不是這么回事。太陽有些大，橘黃色的，被周圍灰蒙蒙的霧氣遮障了，顯得有些朦朧、無力。遠(yuǎn)看，視野也不像往常一樣好。有空氣在小跑，你的肌膚是能親切地感受到她的輕撫的。可往下看去，紫薇直愣愣的立著，沒有一絲動(dòng)靜，也許它也在享受這份空氣的親昵吧。
到了教室后，拿出雙金屬溫度計(jì)，它顯示教室室內(nèi)氣溫29℃,而水銀溫度計(jì)30℃。相差1℃是誤差，我把它倆放在了一邊。
9月19日星期六白天晴夜有雨
照例還是6:30分左右，我站在了陽臺(tái)上。不知道為什么,籠罩在上空的還是灰蒙蒙的一片。只是今天的太陽比昨天陽剛了一些，對(duì)望一眼有幾分刺眼。風(fēng)要大些，看，下面的薔薇不時(shí)晃動(dòng)著枝條，只是風(fēng)兒沒有了昨天的可親，帶著些焦熱。我想今天氣溫要比昨天高些吧。可惜我沒去教室看溫度計(jì)。
我急忙到學(xué)校，一看，雙金屬溫度計(jì)31℃，應(yīng)該比昨天熱。中午時(shí)候，忽然在教室外聽到了下雨聲。我們小組幾個(gè)同學(xué)走到科技樓回廊上，雨點(diǎn)打在頂棚上“啪啪”作響。不遠(yuǎn)的上空閃電露出猙獰的面容，不時(shí)拌著陣陣?yán)茁暋ｏL(fēng)也開始在耳邊呼呼作響了。哈，風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀都派得上用場(chǎng)了。這不，搬出來，試試吹得啥風(fēng)？有幾級(jí)的？隨即，把自制的風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀取出，放到操場(chǎng)上。沒反應(yīng)，因?yàn)轱L(fēng)太小了。不一會(huì)，連續(xù)刮起了幾陣大風(fēng)，風(fēng)向標(biāo)轉(zhuǎn)動(dòng)了：北風(fēng)，西北風(fēng)，有時(shí)東北風(fēng)。風(fēng)速儀上的擋風(fēng)板也被吹動(dòng)著，幅度不大，測(cè)定最大風(fēng)速2-3級(jí)。等我們回到教室，開始記錄這一天的天氣情況時(shí)，雨聲似乎小多了。漸漸的，在里面不能察覺了。
可突然又響起一聲響雷，我看了看教室李掛著的鐘，大概間隔只有1分多鐘，又連續(xù)起了兩聲響雷。雨也嘩嘩地下大了。十多分鐘后，我又站在回廊上，看著在燈光下的操場(chǎng)：環(huán)形的跑道，成了水帶，而風(fēng)雨操場(chǎng)墻壁上斑斑駁駁的水點(diǎn)，在有些迷離的燈光下閃閃亮亮的一片……9月24日星期四多云到晴
今天學(xué)習(xí)了第六課，氣象學(xué)家們對(duì)云進(jìn)行了分類，有積云、層云和卷云。老師通過課件向我們展示了各種云的形成和狀態(tài)。課堂上的時(shí)間有限，有些感覺比較模糊。傍晚帶著心中的疑惑靜靜地坐在陽臺(tái)上，抬頭仰望天空。哇！我差點(diǎn)叫出聲來。天空中的云真多，一層層，一團(tuán)團(tuán)，一堆堆，白白的，后面還有藍(lán)藍(lán)的天空，白云就更顯得潔白如玉了。它們有的像兇猛的老虎，憤怒地望著我，嚇得我大氣不敢出；有的像一只只可愛的小白兔，我恨不得飛上天去摸摸它那毛茸茸的毛；有的像一只只白熊在追逐游戲；有的像一位位“飛天仙女”，正向遙遠(yuǎn)的天邊飛去；有的像一顆顆棉花糖，看上去軟綿綿的，我真像飛上天去，咬一口；還有的像一陣陣的波浪，天空就像大海，濺起一朵多浪花，波浪在大海里翻滾著，翻滾著……
一會(huì)兒老虎，小白兔，棉花糖，大山，波浪……都堆在一團(tuán)，天空就像大海，那成堆成堆，重重疊疊的白云猶如波濤洶涌的波浪一般翻滾著，猶如波濤洶涌一般，在大海里翻滾著，一些云漸漸地又分離開了，變成一個(gè)個(gè)“海中小島”……可是今天學(xué)的云在哪兒呢？今天是晴好天氣，書中寫到“高于層云，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云”，而且積云通常與晴好天氣相聯(lián)系。我在想，今晚我看到的應(yīng)該是積云吧。以后的時(shí)間我還是要多觀察夜晚的天空，去找到真正的答案。
9月29日星期二陰有雨
這一單元學(xué)習(xí)完了，課堂上我們認(rèn)真閱讀了單元最后的閱讀資料。我只知道動(dòng)物對(duì)天氣的變化非常敏感。比如螞蟻搬家，蜻蜓低飛都說明了天要下雨，可是沒聽說過植物對(duì)天氣的細(xì)微變化也很敏感。帶著心中的疑問我們小組又進(jìn)行了仔細(xì)觀察。我們分工合作，在這兩天時(shí)間找植物進(jìn)行觀察，并要求組員上網(wǎng)或者問大人等方法找到植物變化的原因。通過幾天的觀察，組員匯報(bào)結(jié)果如下：
組員一：前兩天分別是雨天和晴天，周末我和姐姐到山上觀察樹木。發(fā)現(xiàn)在干燥的日子里，松果的鱗片會(huì)打開，如果松果的鱗片緊閉，就表示即將下雨。為了找到原因，我和姐姐上網(wǎng)查找了資料，知道了是空氣干燥時(shí)，鱗片會(huì)收縮；當(dāng)空氣潮濕時(shí)，鱗片會(huì)吸收水汽變得柔軟，松果自然就恢復(fù)圓形了。
組員二和組員三：學(xué)校周圍又很多柳樹，這兩天我們就在觀察柳樹的變化。周六天晴，柳樹沒數(shù)目很大的變化，但是周末中午的時(shí)候下雨了，下雨前柳樹發(fā)生了很大的變化。也就是柳葉變白了，不像天晴時(shí)柳葉下垂、綠郁一片的景象了。也許沒看見的人會(huì)不相信，而我們真切地看見了這一幕，不禁為之現(xiàn)象感嘆。我一定要找到柳樹變化的原因。我問過傳達(dá)室的老師傅，問過爸爸媽媽。可是他們的答案都不是唯一的。我就查找了科普書籍，最后和爸爸的答案接近了。原來并不是柳葉從綠色變?yōu)榘咨窃陉幱晏烨埃鴺涞娜~片普遍反轉(zhuǎn)過來，柳葉朝陽面呈綠色，而其反面為淡綠色，淡綠色與綠色相比，色澤上淺了一些，遠(yuǎn)看上去就會(huì)有一點(diǎn)發(fā)白的感覺。所以，百姓中有“柳樹葉兒發(fā)白，天將陰雨”的說法。看來科學(xué)就是硬道理。
雖然科學(xué)日記我們還是第一次接觸，大家剛開始的時(shí)候好像不知道從哪兒著手，也不感興趣。通過這段時(shí)間的觀察和體驗(yàn)，大家對(duì)大自然無窮奧妙的探究產(chǎn)生了濃厚的興趣。從觀察中出真知，從對(duì)疑惑的探究中了解到書本中不能得到的答案。而科學(xué)真知不是一天兩天就能獲取的，只有養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒，只有堅(jiān)持不懈地記，才會(huì)取得驚人的成績。因?yàn)閷懭沼洷旧硎莻�(gè)學(xué)習(xí)、提高的過程，也是對(duì)自己堅(jiān)持意志的培養(yǎng)。
觀察日記 篇4
小勇快4歲了，最近他總愛和班上其他年齡相仿的男孩子在一起模仿“奧特曼”的樣子打怪獸。可寶貝的動(dòng)作輕重控制不好，有的時(shí)候，就會(huì)打到別的小朋友，于是經(jīng)常有小朋友來找老師，說“某某打我了”。
家長的'疑問：小勇特別愛看“奧特曼”的光盤和書。在家時(shí)，不管他高興還是不高興，總是模仿“奧特曼”的動(dòng)作打打鬧鬧的，我們也很怕他會(huì)傷到別人。
教師與家長的溝通：寶貝也有自己崇拜的偶像。有的崇拜“孫悟空”，有的崇拜“天線寶寶”，寶貝們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)模仿偶像的動(dòng)作和語言。家長在給寶貝買光盤和書籍的時(shí)候，一定要有選擇性，而且要給予適當(dāng)引導(dǎo)。在幼兒園，老師也經(jīng)常會(huì)提醒小朋友，可以和小朋友鬧著玩。但當(dāng)別人表示不愿意這樣，或你的動(dòng)作讓他不舒服時(shí)，就要立刻停止這樣做。
觀察日記 篇5
4月23日，星期五
今天，我的蠶寶寶越來越大，已經(jīng)開始吐絲了，它吐的絲是黃色的。嘻嘻！它吐絲時(shí)是在盒蓋的一端吐的，弄得我掀盒蓋放桑葉時(shí)都要小心翼翼的，生怕把那只蠶繭給弄壞了。
希望那一只蠶寶寶能快點(diǎn)從里面出來，這樣我每次放桑葉時(shí)就不用那么提心吊膽了！
4月24日，星期六
今天起得很早，因?yàn)樾睦锢鲜堑胗浿业男Q有沒有從蛹里面出來，我走到桌前頓時(shí)瞠目結(jié)舌，我的蠶寶寶不僅沒從蠶蛹里出來，絲反而更多了。這時(shí)媽媽走過來告訴我：“蠶結(jié)了蠶蛹后，就是在里面生長，蠶的一生就是要經(jīng)過這一階段的。”我聽了連忙點(diǎn)頭。
中午吃過午飯，我看我地蠶寶寶地桑葉吃完了，我連忙從冰箱里拿出桑葉來，高高興興地往桌子旁走去，因?yàn)槲彝浟擞幸恢恍Q寶寶正在盒蓋地一端結(jié)蠶蛹，所以我剛剛把盒蓋時(shí)候，因?yàn)榇虿婚_，只好用力了，一用力，蠶蛹就和盒蓋粘在一起了，幸好蠶蛹沒有飛出去，不然就。我唯一地一只蠶蛹就不見了，蠶蛹肯定就成兩半了。我突然想：如果我把蠶蛹剪開來會(huì)怎么樣呢？我問媽媽，媽媽告訴我，蠶蛹剪開后，蠶寶寶就活不了了。我聽了長舒了一口氣，幸好我沒有把蠶蛹剪開，不然地話，蠶寶寶就死了。我希望我地蠶寶寶能快點(diǎn)變成蠶蛾，我期待著！
觀察日記 篇6
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，這兩只小烏龜真好玩。整個(gè)身子套在堅(jiān)硬的殼子里，像一輛小裝甲車；露在外面的脖子、四肢和尾巴上長著細(xì)長的鱗片；頭有點(diǎn)像蛇，眼睛又圓又小。
小烏龜前進(jìn)的速度很慢。我把它放到地上，它先向四周看看，變慢慢騰騰地向沙發(fā)地下爬去。我算了一下，它每分鐘爬不到兩米遠(yuǎn)，真夠慢的了。
小烏龜真好玩。
觀察日記 篇7
觀察日記（一）
今天是7月8日，一個(gè)陽光明媚的早晨。我發(fā)現(xiàn)我的西瓜種子發(fā)芽了，這真是一個(gè)天大的好消息！
我把花盆拿近了，好看清它的樣子。它矮矮小小的，兩片小芽低著頭，緊緊的合著。真像個(gè)垂頭喪氣的小男孩。
再看看它的高度，用手比劃一下，大約是4厘米3毫米。如果再加上根的話，那就會(huì)更高了！
我又看了看泥土，摸了摸，干巴巴的。于是，我拿來了澆水的杯子，小心翼翼地把水一圈一圈的倒在那綠色的，外表看著比較丑陋的花盆里。只見那棵芽像一個(gè)很餓很餓的人，吃飽了似得，立刻有了勁。它慢慢抬起了頭，仿佛正在笑瞇瞇的看著我，我也不由自主向它笑了笑。我們倆就這樣對(duì)笑了很久很久。
這課西瓜種子發(fā)了芽，讓我這一晚激動(dòng)的難以入眠。
觀察日記（二）
今天，我的西瓜芽長出了第三片葉子，我真是太開心了！
在窗外，這棵西瓜芽的三片葉子正在隨風(fēng)飄動(dòng)。而根，卻只偶爾搖晃一下。好像三片葉子是主角，根是配角，它們正在跳一支優(yōu)美而動(dòng)人的舞蹈似的。我一直在看著那美麗的“舞蹈”，非常陶醉。
忽然，我發(fā)現(xiàn)在第三片葉子上出現(xiàn)很大的缺點(diǎn)。可是這片葉子頂端為什么會(huì)有這么一個(gè)大洞呢？
我變得著急了，抬起頭，可我沒有找到任何可疑的動(dòng)物。突然，我想起了那群在空調(diào)管道旁見了窩的一群鳥兒。我現(xiàn)在并不是憤怒而是悲傷。
因?yàn)椋壹炔幌肴δ切┛蓯鄣男▲B，又為這片葉子而感到可憐。我真不知道該怎么辦才好。
小葉子呀，你的頂端要是能自己長好的話，那該多好呀！
觀察日記（三）
隨著一片片葉子的生長，這棵芽看起來已經(jīng)非常飽滿了。不再是小芽而是大芽了。
但今天，這棵大芽看起來，好像枯萎了。怎么辦呢？
泥土干巴巴的，可澆了水后一點(diǎn)變化都沒有，整個(gè)樣子好像正在說：“我沒救了，別理我了。”但我當(dāng)然不會(huì)不理它的。因?yàn)檫@可是我自己一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)大的。
看著它這個(gè)樣子我又無奈又著急。于是我把這個(gè)情況和媽媽交流以后，結(jié)果是，這棵壓要攀藤了，也就是抽脈期。所說的脈，就是攀藤之前長出的一條條螺旋形的絲。
我對(duì)這個(gè)結(jié)果想著，想著，忽然“萬歲”的叫了起來。為什么呢？因?yàn)槲彝蝗幌肫饋恚业拇笱吭瓉頉]有死，而是要攀藤了。在抽脈期。就因?yàn)檫@個(gè)，我“萬歲”的叫了起來。
最后的結(jié)果我真是太開心了！
觀察日記（四）
今天是8月14日，我已經(jīng)很久沒寫這棵西瓜大芽了，對(duì)吧？
如今呀，我們的大芽已經(jīng)耐不住小花盆的生活了。所以，我不得不給它換了一個(gè)大大的泡沫箱。
換到了大地方，就像來到了大世界，看起來，有精神多了。在泡沫箱里，大芽就像從小世界來到了大世界，它也從小人變成了大人。我又給它澆了點(diǎn)水，它立刻變得有精神了。
可是，我這兩天觀察過來真是太奇怪了。首先，這棵大芽一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，一片葉子也沒長；其次，為什么這棵大芽無論如何，就是不結(jié)西瓜，就連花都沒有；還有，這棵大芽的葉子每張，反倒一片一片的落下來了，這是怎么回事呢？
這個(gè)問題，我想了很久很久，可還是沒有一個(gè)結(jié)果。
大芽呀，你到底怎么了！
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