忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的觀察日記8篇，歡迎大家分享。
觀察日記 篇1
我家小區(qū)里有著各式各樣的樹：有高大挺拔的楊樹，有年年翠綠的常青樹，還有香氣撲鼻的桃樹……但我還是最喜歡那位留著長(zhǎng)發(fā)，一直沖我微笑著的柳樹姑娘。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，柳樹姑娘也不例外。她吐著綠芽，唱著歌伴隨著春天的腳步聲，有節(jié)奏地?fù)u晃著身體，招呼著燕子過來筑巢；慈愛地提醒著身邊的小花妹妹、小草弟弟快快長(zhǎng)高，好與她一起享受春的美妙；也高聲呼喚著我們這些孩子在她身邊做游戲。于是，一群孩子過來了，躺在她的身邊看書，坐在她的腳下下棋，要不然，就是順著她的身體往上爬，想要梳理梳理她的頭發(fā)。
觀察日記 篇2
8月5日 星期三 晴天
今天,我用一次性杯子做種大蒜的 “花盆”，準(zhǔn)備種大蒜。
首先,我先在 “花盆” 底部用釘子釘了三個(gè)小洞，防止多余的水份把大蒜泡死。然后在“花盆”里面放入一半沙子，把大蒜放進(jìn)沙子上面，再把沙子鋪滿“花盆”，最后澆一些水。
我看著種好的大蒜說：“你快快發(fā)芽吧！”
8月8日 星期六 晴天
我等呀等，經(jīng)過三天漫長(zhǎng)的等待，終于在第四天發(fā)現(xiàn)大蒜露出了四個(gè)小白點(diǎn)。我那激動(dòng)的心情真是難以表達(dá)！
8月10日 星期一 晴天
又過了一天，大蒜長(zhǎng)出了一片直直的葉子，葉子靠近沙子的底部是白色的，最頂部是灰綠色，像一個(gè)穿著白色裙子的少女戴著灰綠色的帽子。大蒜的小白點(diǎn)，變長(zhǎng)了，又白又細(xì)，像老爺爺?shù)陌缀殹?/p>
原來大蒜的生長(zhǎng)過程是這樣的呀！我還要繼續(xù)觀察下去，看看“蒜寶寶”是怎樣長(zhǎng)成那又細(xì)又長(zhǎng)的大蒜的。
觀察日記 篇3
10月16日，星期四，晴
今天，媽媽買來幾頭大蒜讓我種。
我看著這些大蒜想：“你們圓圓胖胖的，真好看。但叫我怎么種呢？”媽媽好像看懂了我的心思，對(duì)我說：“孩子，種大蒜不難，只要把大蒜放進(jìn)水里，每天給他們換水就可以了。”我把它們放進(jìn)小花盆里，小心地加上水。他們挨挨擠擠，好像一個(gè)大家庭呀！我說：“你們快點(diǎn)發(fā)芽吧！”
10月17日，星期五，晴
剛起床我就跑到花盆前，開心的發(fā)現(xiàn)小蒜長(zhǎng)芽了。小芽是綠色的，有0.5厘米高。嫩綠的小芽像一個(gè)個(gè)小寶寶一樣好奇的打探著世界。我馬上想起媽媽的話，每天換水！我小心地把小蒜拿出來，驚喜地看到小蒜的底下還長(zhǎng)出了又短又密的胡子。我的心情更加的開心了。
10月21日，星期三，晴
放學(xué)回到家，我又一次健步如飛地沖到了陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)小蒜長(zhǎng)出的蒜苗都有5.5厘米了。蒜苗的底部有白白的東西包裹著它。在白色的外皮下面有些黃黃的東西。我擔(dān)心地去問媽媽：“小蒜是不是生病了？我們快帶它去看病吧！”媽媽說：“小蒜沒有生病。只是蒜頭的營(yíng)養(yǎng)被蒜苗吸收了，蒜頭就開始變黃。”我好像明白了。
10月26日，星期一，晴
早上一起床，我就迫不及待地去看小蒜苗。蒜苗有20厘米了，葉子上面嫩綠，下面深綠，靠近底部仍被白色的東西包裹著。我突然發(fā)現(xiàn)蒜苗的頭上戴了黃色的“帽子”。爸爸剛好經(jīng)過，我把心中的疑問告訴了爸爸。爸爸認(rèn)真地解答我的問題，說：“蒜苗需要的營(yíng)養(yǎng)很多，蒜頭媽媽已經(jīng)不能
10月29日，星期四，晴
啊，大蒜，與你朝夕相伴的日子里，我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。我覺得大蒜是一位偉大的媽媽，為了自己的孩子成長(zhǎng)，心甘情愿的奉獻(xiàn)自己的一切！
觀察日記 篇4
今天，老師讓我們觀察一樣植物并寫成觀察日記，我打算觀察蒜。回到家后，我找到了一個(gè)花盆，在里面裝滿了泥土，然后把蒜種了進(jìn)去，只露出一個(gè)頭。最后澆了一些水。這樣，蒜就種好了。接下來要做的就是好好地照料它們，使它們成為餐桌上的調(diào)味品。蒜，請(qǐng)你快點(diǎn)發(fā)芽吧!
今天早上我去看的時(shí)候蒜還沒有發(fā)芽。逛街回家后，我再次來觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，蒜已經(jīng)發(fā)芽了。一根綠色芽?jī)簭拇笏饫镢@了出來。雖然現(xiàn)在芽很短，但我對(duì)我的蒜苗有信心，再過幾天，它一定會(huì)長(zhǎng)得很長(zhǎng)。
小蒜苗長(zhǎng)得很快，今天，它們已經(jīng)長(zhǎng)高了0.5厘米，花盆的水被它們吸收了，于是我又澆了一些水。澆水后，小蒜苗好像更精神了，它們好像還在感謝我，要報(bào)答我呢!
小蒜苗真的沒有辜負(fù)我對(duì)它的期望。現(xiàn)在，它已經(jīng)有1。7厘米了，而且長(zhǎng)出了根。它的根是一些白色的一根一根的東西。它們的葉子是嫩綠色的.，顯得很有生機(jī)。
小蒜苗今天又長(zhǎng)了0。3厘米，已經(jīng)有2厘米高了。看著茁壯成長(zhǎng)的小蒜苗，我真的是太高興了!于是，我又給小蒜苗澆了一點(diǎn)水，并盼望它長(zhǎng)得快些，再快些!
小蒜苗好像真得聽懂了我的話，今天晚上，它們竟然有了2。5厘米。真是太不可思議了!我真高興啊!今天，我還意外地發(fā)現(xiàn)花盆里有一根雜草，我趕緊把它拔掉，不讓它影響小蒜苗的生長(zhǎng)。
觀察日記 篇5
9月20日星期二晴
前幾天，我求媽媽給我買了兩只小烏龜。小烏龜身上背著殼，活像背著一塊兒大盾牌。它那三角形的腦袋上長(zhǎng)著一雙芝麻般大小的眼睛，滴溜溜亂轉(zhuǎn)。尾巴一翹一翹的，有趣極了。不知不覺中，它們就成了我的朋友。
9月24日星期六晴
今天，我興致勃勃地拿著小魚兒去喂小烏龜。小魚跳進(jìn)了魚缸里，快樂地游了起來，根本就不知道危險(xiǎn)即將到來。兩只小烏龜看見了食物，不顧一切地沖了過來，突然發(fā)現(xiàn)只有一條魚，它倆便打在了一起。小魚在旁邊好像是在看電影一般。這時(shí)，其中一只小烏龜一伸爪子抓住了小魚，另一只發(fā)現(xiàn)了，竟然來幫忙。最后，小魚終于被兩只小烏龜給制服了，被他倆撕裂并在它們的嘴里消失得無影無蹤。
9月30日星期五晴
早晨剛起床，我就去廚房看看我養(yǎng)的花。進(jìn)了廚房，發(fā)現(xiàn)一片狼藉：花兒已經(jīng)七零八落，葉子落了一地，早先盛開著的花也不見了。而那兩只小烏龜正用爪子撓這盆花哩。我的小烏龜這是要瘋了嗎？！事到如今，也只能把花剪斷了。又一想，倒不如把花放進(jìn)水里，看看它們是如何折磨花的。
它們先伸出爪子使勁地?fù)希拖袼撼东C物一樣。這是干什么呢？我讓媽媽上網(wǎng)幫我查了查，原來它們這是在磨爪子呢！下次我還是給它們的水里扔些菜葉子吧，以免我的花再受“皮肉之苦”。
這么漂亮，會(huì)合作，又淘氣的小烏龜，我怎么能不喜歡它們呢？
觀察日記 篇6
11月13日星期二天氣：多云
學(xué)校是我們常常去的地方，那里的操場(chǎng)總是人山人海，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
就是這歡樂的海洋，也給我們帶來過不少快樂。在一次體育課上，老師讓我們一起玩“切西瓜”的游戲。我們一面笑一面玩，沉浸在歡悅之中。
課間的操場(chǎng)最熱鬧。有的同學(xué)正在盡情奔跑，有的同學(xué)正在專心看書，有的同學(xué)在做有趣的游戲，還有同學(xué)在與伙伴們打球。這樣的情景誰看了都會(huì)忍不住贊嘆：“這里的操場(chǎng)真熱鬧！”
上課時(shí)的操場(chǎng)也能與其媲美。每個(gè)班的同學(xué)都在認(rèn)真地上體育課，在操場(chǎng)充滿了活力。
放學(xué)后的操場(chǎng)靜悄悄，幾乎空無一人。這寧?kù)o的操場(chǎng)被特殊的保安“大黃蜂”守護(hù)著。為了保證操場(chǎng)的“安全”，“大黃蜂”一動(dòng)不動(dòng)地站在那，真像一個(gè)士兵守衛(wèi)著重要的東西。
操場(chǎng)是我們課余玩耍的天地，是鍛煉身體的樂園，還是我們學(xué)校的中心！
11月13日星期二天氣：多云
我家有很多植物，有茉莉花、有杜鵑花、還有多肉植物……但是我覺得最特別的是仙人掌。
仙人掌是熱帶植物，它的形狀像手掌，所以叫仙人掌。仙人掌剛長(zhǎng)出來時(shí)是綠色的，身上長(zhǎng)滿了小刺，那些刺摸起來軟軟的。過了一段時(shí)間，柔軟的小刺變硬了，就像一顆顆小鋼針。聽說，仙人掌能開花，我希望我家的仙人掌也有那一天。
仙人掌它的特別之處就是不畏酷暑，能在氣溫很高的天氣里幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下來。它不但有堅(jiān)韌不拔的毅力，而且還能給人們解除病痛，是良好的中藥材。
我越來越喜歡我家的仙人掌啦！
觀察日記 篇7
（一）
兩片竹葉般的“燕尾服”，三對(duì)綠色細(xì)長(zhǎng)前足和后足，寬寬的胸口穿著一件干凈綠色襯衫，三雙小而富有粘性的鞋子，那就是風(fēng)度翩翩的蚱蜢紳士。蚱蜢們通體綠色或褐色，觸角短小，跳高能力特強(qiáng)。當(dāng)蚱蜢們想跳躍時(shí)，就用強(qiáng)有力的后足蹬地，兩對(duì)前足微微向前。一眨眼，蚱蜢已經(jīng)跳得無影無蹤。
一大早，我又觀察起了蚱蜢。蚱蜢們的頭部是三角形的，觸角長(zhǎng)在頭頂兩側(cè)。眼睛長(zhǎng)在觸角下方，灰蒙蒙的，像被一層薄霧籠罩了一般。蚱蜢的三對(duì)足長(zhǎng)得地方都不相同，一對(duì)長(zhǎng)在頭和熊之間的脖子處，第二對(duì)長(zhǎng)在胸兩側(cè)，第三對(duì)長(zhǎng)在胸下面一點(diǎn)兒。我可不知道這樣的身體結(jié)構(gòu)右2什么好處，相信再觀察幾天一定會(huì)讓大家知道的。
（二）
我經(jīng)過觀察知道了為什么蚱蜢的第一對(duì)足不長(zhǎng)在脖子兩邊，而長(zhǎng)在脖子下得正中間了，因?yàn)橛袝r(shí)候蚱蜢一沒跳準(zhǔn)，就會(huì)掉下去。如果兩只腳長(zhǎng)在兩邊就不能伸到頭前面抓住葉尖了。看來，這一對(duì)可是“救命足”呢！第三對(duì)足長(zhǎng)那么后面是因?yàn)檫@樣可以跳得盡量得遠(yuǎn)。蚱蜢的腳上右一個(gè)綠色的小鉤，每個(gè)綠色的小鉤上都有三個(gè)綠而有粘性的小球長(zhǎng)著，蚱蜢就是用小鉤和粘球牽牽地鉤住葉子的。
蚱蜢也是會(huì)拉大便的哦！蚱蜢們把尾毛一彎就便出來了。大便很硬，呈灰色，頭上有點(diǎn)黑。我聞過，不臭。
蚱蜢在被人捉住時(shí)，蚱蜢的胸和尾聯(lián)結(jié)處會(huì)出現(xiàn)一團(tuán)灰褐色的液體，臭臭的、粘粘的。你受不了了，就會(huì)撒手了。有時(shí)蚱蜢就是這樣脫離險(xiǎn)境的。
如果你要捉蚱蜢，可要眼疾手快。原因有兩個(gè)：
1：因?yàn)轵乞焐钤诓輩仓校眢w是綠色或褐色的草叢近似色，難以尋找。即使找到了，只要你一眨眼，蚱蜢也像蒸發(fā)了一樣找也找不到。
2:當(dāng)你要伸手捉蚱蜢時(shí)一定要速不容遲，一把捉住蚱蜢。不然等蚱蜢知道有危機(jī)來臨時(shí)便輕輕一跳，就消失了。如果你再找，可能是枉費(fèi)心機(jī)， 一跳最多有兩米左右哩！
一天了，我最大的發(fā)現(xiàn)就是蚱蜢只是個(gè)逃跑專家，只有逃跑在行，蚱蜢一會(huì)兒做巢，是個(gè)流浪漢，二不會(huì)專家找吃得，只吃自己身邊兒送上門來得，另外蚱蜢一不吃肉。但是我又有疑問了，蚱蜢在下雨，即沒自己的洞又沒自己占領(lǐng)的現(xiàn)成的洞穴，蚱蜢去哪兒躲雨啊？不過剛好，那天下了點(diǎn)太陽(yáng)雨，讓我知道了，原來下雨時(shí)蚱蜢就跳上樹，躲在葉子反面，就不會(huì)變
觀察日記 篇8
清早，我到魚缸前玩，一看見丁佳誠(chéng)在喂魚食，我趕緊跑到魚缸前去看。
小魚已經(jīng)來不少，小魚挨挨擠擠的，像一個(gè)一個(gè)五顏六色的小盤子。小魚在小盤子只見冒出來。有的有兩三條小魚，有的小魚全拼成，露出潔白的小盤子，有的還是一兩條魚，看起來很快就要拼好。
這么多小魚，一個(gè)有一個(gè)的顏色。看看這一個(gè)，很美；看看這一朵，也很美。如果把眼前的一缸小魚看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真不起。
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