在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的觀察日記作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察日記作文 篇1
一星期前，媽媽給我買了三個水仙頭。猛一看，我還真差點把水仙花當成大蒜。可不是，水仙的求莖長的和大蒜幾乎沒什么差別，難怪有“水仙不開花——裝蒜”一說。我有規律地在水仙頭上斜著劃了幾道口子，裝在盛滿清水和泥沙的盆子里，放到陽臺上。
有了這株水仙，我每天就多了一件事情，做完作業，好好地靜下心來，看看我的水仙。過了四五天，我去又陽臺看它。我驚訝地發現，劃開口的地方冒出了半指節長的東西來，它像玉雕一樣，從基部到接進頂端處，呈現奶白色，頂端部分呈現暗綠色，幼嫩可愛。我叫道：媽媽，快來看啊，水仙出芽啦！”媽媽看過后，吩咐我，以后要適當調節溫度，使它能如期開花。于是，我把水仙從陽臺上拿下，搬到了書房里。
水仙到書房的第四天，我去給它添水，竟然看到原先嫩嫩的芽兒，已變成一片片扁扁長長的綠葉。綠的油光發亮，每片約有兩指高，壯旺挺秀，柔中有剛。我再仔細一看，綠葉之中藏著一根根燭心般的東西，這就是花骨朵。
三天之后的早晨，我一覺剛醒，一縷縷清香就透過蚊帳，撲鼻而來，我一骨碌爬下床，來到書房。水仙果然開了，一叢一叢的綠葉間，錯落有致地點綴著幾朵小花，片片白色花瓣含著嫩黃的花蕊，散發出沁人心脾的幽香，那份嬌美透著靈氣，令人陶醉。一陣微風拂過，小花連連點頭，似乎在水的襯托下，穿著裙子翩翩起舞，顯得晶瑩剔透，讓人如癡如醉。那花心托起金色的酒杯，亭亭玉立，十分可愛。媽媽告訴我，今天只是”發展”，花開的總數不算多，明天將是”高潮”，所有的花苞會一起開放，到時候，讓全家人都來欣賞。
我覺得媽媽說得很對，明天，水仙花一定是竟相開放了！
觀察日記作文 篇2
3月12日星期一天氣：陰
今天，我做了一個有趣實驗，就把一些綠豆放在一個裝了水杯子里，并觀察它發芽過程。我剛把它們放下去時候，它們就像一個個調皮孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于我把那些不睡覺撈了起來，把它丟掉。
3月14日星期三天氣：晴
兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了。我發現綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠衣裳，露出了白白肚皮，可有綠豆還沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
3月16日星期五天氣：陰雨
今天泡綠豆第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經吐出了白白嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮綠豆白嫩嫩，真招人喜愛。
3月18日星期日天氣：晴
又過了兩天，綠豆已經全部脫了衣裳，吐出了芽，有像大象鼻子，有像天鵝脖子，還有像沒睡夠小孩，耷拉著腦袋。
觀察日記作文 篇3
我家種了一盆大蒜，我每天都要給大蒜澆水。
過了幾天，我去觀察大蒜，發現它長出了一丁點淺綠色的`嫩芽，我興奮極了。又過了幾天，蒜苗長得有手指頭那么高了。每天我都會去看它，發現它在一天一天地長高。過了一個月，大蒜有一尺高了，葉子變得又寬又綠。
我想：大蒜為什么會一天天長大呢？我很納悶。爸爸告訴我：“植物也是有生命的，有了陽光的照射，雨水的灌溉，它們就會一天天長大。”哦，我這才恍然大悟。
從此，我對植物產生了濃厚的興趣。
觀察日記作文 篇4
20xx年9月25日 星期六今天上午，老師把一些小綠豆放入兩個透明的塑料杯里，并倒上一點水，準備泡綠豆。第三節下課后，我匆匆忙忙地跑到塑料杯旁看綠豆，發現沒什么變化，只是有幾粒小綠豆長大了一點點。綠豆有的很小很小，有半個小石粒那么小；有的比較大，像還沒泡過的黃豆那么大。這時，教室里的風扇向這邊移來，一陣清爽的風吹過，綠豆都漂了起來，好像放飛的綠氣球一樣。緊接著又落到杯底，往后滾動了兩下就一動不動了。下午，我又去看小綠豆，發現水已經變成翠綠色；遠遠望去，讓人感到水很渾濁。大概是這頑皮的小綠豆給染成的吧！
觀察日記作文 篇5
10月4日星期二晴天
放假了，老師讓我們觀察一種植物，我觀察的是指甲花。我一到家，就馬上把指甲花的種子種在土里。
10月9日星期天晴天
指甲花的種子漸漸長大，變成了一個小花園，它的花瓣是兩片葉子，成了一個只有兩瓣的小喇叭，很可愛。
10月12日星期三陰天
指甲花的顏色真多，有的是白色的，有的是橙色的，有的是藍色的，還有的是紅色的。它的花心是梨子黃色的。有的時候有的人喜歡摘花，據說摘的顏色不一樣代表那個人的性格就不一樣，比如：藍色就代表那個人不喜歡講話；橙色代表那個人很喜歡拍馬屁；白色代表那個人很機靈；紅色代表是那個人特別大方。
10月17日星期四晴天
花開始有小種子啦！我在想它怎么把小種子埋到土里去，難道還要用手把它打開完后再一個一個的埋在土里嗎？有一次，我把指甲花的種子摘了下來然后我想問一下奶奶飯好了沒有，奶奶正在炒菜所以有熱氣，我進去了一分鐘，“嘣”的一聲，指甲花的種子灑了滿地。我知道了天氣越熱，嘣的就越多。
觀察日記作文 篇6
1月26日星期五晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室，發現水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
1月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
1月28日星期日晴
今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
1月30日星期二晴
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調理了一番，在調整的過程中，我發現了許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！
觀察日記作文 篇7
我有一只超可愛的小兔子。
它的身子胖乎乎的，就像裝滿了棉花的枕頭。那毛茸茸的皮毛，摸上去好似把手放進了二十床鴨絨被里。
它頭頂上長著一雙長長的白色的耳朵，就像一對白色的鼓錘，直直地立在像湯圓兒似的腦袋上。有時耳朵卻緊緊貼在一起，耷拉在后腦勺上，好像受到了什么委屈。
它的眼睛圓溜溜的，像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它的腹部雪白雪白的，像是穿著白色的肚兜。它的尾巴像個小毛球，緊緊地貼在它的小屁股上，所以走起路來一搖一擺地非常可愛。腹部下面長著四條細長的腿，跑起來前后腿配合默契，后退一蹬，前腿往前一撲，一蹦一跳的一下子就沒影了。
它最愛吃新鮮的菜葉和紅通通的胡蘿卜。但是它的食物不能沾水，一旦沾水它會拉肚子，并痛苦而死。小兔子是三瓣嘴，所以它吃東西不能狼吞虎咽，只能細嚼慢咽。只見它前爪捧著它自己心愛的白菜，用它引人注目的小兔牙不斷地啃著菜葉，發出“沙沙”的響聲，好像在說：“哼，走開，這沒你的份兒！”邊吃邊把菜葉往籠子里拖。
你瞧，多可愛呀！這就是我最喜歡的知心朋友——小兔子。
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