在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的觀察日記作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察日記作文 篇1
20xx年9月1日—— “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了，我飛也似的沖出教室，來(lái)到了辦公室，要把作業(yè)交給老師批改，我走到了語(yǔ)文老師的書桌旁，靜靜的等候著老師給我批改作業(yè)，正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí)，赫然在語(yǔ)文老師的書桌上看見了一盆植物，我問(wèn)老師：“老師這是什么東西？”老師說(shuō)：“你自己想想，看你想的出來(lái)嗎？”我想了一會(huì)兒便說(shuō)：“這是瓜子苗”“不對(duì)，你再仔細(xì)想一想！”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物，忽然，一個(gè)靈感出來(lái)了，“是豆芽！”我脫口而出，“嗯，對(duì)啦。”老師終于說(shuō)出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年9月2日——
這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室，我一進(jìn)辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長(zhǎng)了有一厘米了。
20xx年9月3日——
第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來(lái)，我的心情也激動(dòng)無(wú)比，等待著這綠豆芽開花。
20xx年9月11日——
這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了，我已經(jīng)好幾天沒(méi)有看這些綠豆芽了，不知道現(xiàn)在怎么樣了，照以前一樣，我一個(gè)飛奔來(lái)到老師的辦公室，哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長(zhǎng)的好快，老師回頭說(shuō)：“是呀，你做學(xué)生也一樣，要不斷往上長(zhǎng)才能長(zhǎng)得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了，便問(wèn)老師為什么會(huì)不見了，老師說(shuō)：“因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了······
觀察日記作文 篇2
9月11日星期四天氣晴
上午，我發(fā)現(xiàn)豆寶寶家里和豆子身上都布滿了小氣泡，這是為什么呢？唉，我也不知道。綠豆變“扁豆”了，但衣服沒(méi)有破。黑豆的皮竟然也完好無(wú)缺，只是不斷地掉色，把水染成深綠色的了。
下午，我發(fā)現(xiàn)豆子上有一個(gè)很小的.可愛(ài)的小芽，媽媽看見了,便對(duì)我說(shuō)：“趕快把豆子種在泥土里，讓它長(zhǎng)出小苗，到時(shí)候你會(huì)獲得更多的豆子。”我想把它們種在泥土里，收獲更多的豆子；可又想繼續(xù)觀察下去，到底怎么辦呢？最后，我決定把豆寶寶們種在泥土里，到時(shí)候獲得更多的豆子。
觀察日記作文 篇3
20xx年5月6日星期二晴
今天，我家的母雞終于孵出了四只特別可愛(ài)的小雞。有兩只小雞全身黃黃的，還有兩只黑黃相間的小雞。它們的毛看起來(lái)毛絨絨的，給人感覺(jué)很溫暖，但是摸起來(lái)卻像絲綢一樣。它們的眼睛亮晶晶的，像兩顆黑色的小寶石。還有一張尖尖的小嘴巴和一雙紅通通的爪子。
我家的小雞可愛(ài)吧！
觀察日記作文 篇4
20xx年5月26日
夏天到了，可惡的蚊子也來(lái)偷襲。我的手臂、小腿，被這殺千刀的蚊子叮得到處是包，這萬(wàn)惡的蚊子，我與你不共戴天！呀！看我致命一擊！
我盯著一只“小屋到處飛”的蚊子，“啪”重重地拍過(guò)去，這下，你不死也殘了，哈哈！我得意地張開手掌，一邊想：“哼，和我做對(duì)，你的下場(chǎng)！”但我大吃一驚，蚊子呢？手掌空空如也。
再見！我的母校
20xx年5月26日
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)一眨眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。美麗的校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下多少童年的足跡，多少歡樂(lè)的笑聲。小學(xué)生活多么難忘啊！
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多令人難忘的時(shí)。這些時(shí)就像一顆顆劃破夜空的流行，每一顆流星都美麗而耀眼！
可愛(ài)的小金魚
20xx年5月21日
前些天媽媽給我買了四條可愛(ài)的小金魚。我把它放在我家的陽(yáng)臺(tái)上。這四條小金魚真是可愛(ài)。兩條花的，兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合，好像大寫字母的“o”。兩只圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴，真是漂亮。
小金魚吃飯時(shí)可小心了。當(dāng)我把魚食放進(jìn)魚缸里時(shí)，它們先是在魚食下游來(lái)游去，接著猛地一竄，魚食馬上就進(jìn)入它那圓形的口中，因此，我常常靠近魚缸，希望能和小金魚玩。大概是因?yàn)槲医?jīng)常這樣，小金魚也不害怕了，有時(shí)還沖我吐泡泡呢！好像在說(shuō)：“小主人，進(jìn)來(lái)和我玩吧。
觀察日記作文 篇5
今天是一年一度的“地球1小時(shí)”，世界各地每家每戶都要熄燈1小時(shí)。所以我早早地就在學(xué)校做完了作業(yè)。時(shí)間過(guò)得可真慢呀，我禁不住瞟了一眼鬧鐘，才七點(diǎn)三刻，我只好拿出了竹笛開始練習(xí)起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于到了八點(diǎn)半，我就趕緊催促著爸爸媽媽把電燈、電視機(jī)、電腦……全部都關(guān)上了，房間里面霎時(shí)漆黑一片，剛剛還燈火通明的城市，一下子就變暗了！
我馬上點(diǎn)上事先準(zhǔn)備好的蠟燭，一家人圍坐在桌旁，我興奮極了，就問(wèn)：“爸爸媽媽，你們知道為什么要舉辦‘地球1小時(shí)’嗎？”媽媽笑著回答道：“當(dāng)然知道啦。據(jù)了解，‘地球1小時(shí)’是世界自然基金會(huì)向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議，呼吁個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月份最后一個(gè)星期六，也就今天，熄燈1小時(shí)，以此來(lái)激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感，以及對(duì)氣候變化等環(huán)境問(wèn)題的思考，表明對(duì)全球共同抵御氣候變暖行動(dòng)的支持。”“這是一項(xiàng)多么有意義的活動(dòng)啊，應(yīng)該為自己生存的家園貢獻(xiàn)出一份力量！”爸爸感慨萬(wàn)千。
接下來(lái)的時(shí)間里面，爸爸媽媽給我講了許多他們小時(shí)候的故事：有自己粗心犯錯(cuò)誤的，有調(diào)皮掉進(jìn)水缸里面等等逗趣的故事，讓我忍不住的哈哈大笑，原來(lái)爸爸媽媽小時(shí)候還有這么多有趣的事情啊！
1個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，望著外面璀璨的星空，我想：是呀，美好的環(huán)境是多么來(lái)之不易啊！為了我們美好的家園，我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)保護(hù)地球的責(zé)任，為我們生存的家園貢獻(xiàn)出一份力量！
觀察日記作文 篇6
有一天，科學(xué)老師給我們布置了一樣特別的作業(yè)：種植綠豆和鳳仙花的種子，觀察植物的一生。
第二天，媽媽幫我買了兩個(gè)漂亮的小花盆，我就開始忙碌起來(lái)，拿著小鐵鍬來(lái)到陽(yáng)臺(tái)的菜園里挖土，不一會(huì)兒，準(zhǔn)備工作就緒。按照科學(xué)書上的方法我向下挖了1厘米土，然后把綠豆和鳳仙花的種子分別埋在兩個(gè)花盆中，澆了水，搬到陽(yáng)臺(tái)上最好的位置，讓它們盡情享受陽(yáng)光。
每天放學(xué)后，我的第一件事情就是跑到陽(yáng)臺(tái)上看鳳仙花和綠豆的種子有沒(méi)有發(fā)芽。
過(guò)了一個(gè)星期，我突然發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了，露出了嫩黃色的小臉蛋和尖尖的小芽?jī)海倚老矘O了，就像一只捉到蟲子的小鳥。我又看看邊上的鳳仙花，咦!怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，真奇怪!
這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，告訴我;“可能是種子對(duì)溫度的要求不同，我們一起來(lái)給他加件外套。”說(shuō)完，爺爺給鳳仙花的花盆口蓋上一層薄膜。
我期待我的鳳仙花快快發(fā)芽。
觀察日記作文 篇7
我很好奇，就走過(guò)去一看，啊，是許多的“小地雷”，我馬上跑去告訴媽媽。媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“傻孩子，那是地雷花的種子，不是什么‘小地雷’。”從那天開始，我就開始觀察地雷花。我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)傍晚6：00，地雷花就悄悄綻開美麗的花瓣，像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，美麗極了！但是到第二天早晨花就敗了。我還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)花敗了幾天以后，種子就長(zhǎng)出來(lái)了，它黑黑的，黃豆般大小，表面上有許多凸起的小點(diǎn)兒，它就是我在那天看見的地雷花種子。我高興極了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了地雷花的種子是怎樣生長(zhǎng)出來(lái)的。
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